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山东省宁津县育新中学七级上学期第一次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在下列各组中都属于生物的一组是(   )

A.含羞草、真菌、水   B.珊瑚、病毒、小草

C.猫、蘑菇、细菌     D.蝴蝶、小鸟、钟乳石

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应( )

A. 兔子发现狼之后迅速奔跑 B. 种子萌发长成幼苗

C. 绿色植物的叶由小长大的现象 D. 鸟产卵


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪种现象不是生物对环境的适应()

A. 冬季人们穿上厚厚的棉服 B. 仙人掌的叶变成刺

C. 秋天大雁南飞越冬 D. 蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列叙述错误的是( )

A. 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各种栖息地的特征

B. 影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏和丧失

C. 自然灾害是破坏生物栖息地的主要因素

D. 在不同的栖息地,生活的生物类群是不同的

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关生物圈的叙述,错误的是(     )

A. 地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈

B. 生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈的上层

C. 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围

D. 生物圈能为生物生存提供所需的基本条件

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验:下列选项正确的是(   )

花盆

阳光

温度

A

向阳

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

 

 

A. 两个花盆应该都放在向阳的地方 B. 两个花盆应该都放在暗室里

C. 两个花盆应该放在同一温度的环境中 D. 两个花盆浇的水不应该同样充足


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】对海洋中的植物进行调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,而在深海处没有绿色植物生存,这是因为那里缺少(      )

A. 阳光    B. 温度    C. 水    D. 空气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为探究温度与蟋蟀呜叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的 鸣叫次数。该研究过程主要采用了( )。

A. 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的实验中,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )

A. 自来水、生理盐水、稀碘液 B. 生理盐水、自来水、稀碘液

C. 凉开水、生理盐水、稀碘液 D. 稀碘液、生理盐水、凉开水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是(  )

A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤

B.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶

C.甲、乙形成对照实验的变量为是否煮沸

D.此实验证明肉汤中的细菌来自空气


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我国在2010年进行人口普查,人口普查属科学探究常用方法中哪种方法?(  )

A. 测量 B. 观察 C. 实验 D. 调查


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】对不同的问题进行探究实验,具体用到的方式方法可能不同,但是其基本思路都是一样的。这种基本思路是( )

A. 问题——假设——实验——结论 B. 假设——问题——实验——结论

C. 问题——实验——假设——结论 D. 问题——结论——假设——实验


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】显微镜的正确使用步骤是(  )

①对光  ②观察  ③整理和存放  ④安放装片.

A.①②④③ B.④③②① C.①④②③ D.④①②③


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】一台显微镜,它的三个目镜分别是5×、10×、15×,两个物镜分别是10×、40×,那么用这台显微镜看到的细胞最大时物像的放大倍数是( )。

A. 400 B. 200 C. 600 D. 300


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在普通光学显微镜的结构,你知道起放大作用的结构是()

A. 目镜和物镜 B. 反光镜和目镜

C. 反光镜和物镜 D. 折光器和反光镜.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是(  )

A. 转动转换器﹣﹣换用不同的物镜

B. 用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野

C. 移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像

D. 微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能(   )

A. 气泡 B. 污物 C. 细胞 D. 墨水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图中的甲是在显微镜下观察到的几何图形,要将甲转换成乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是(  )

A. 右上方变暗    B. 左下方变亮    C. 左下方变暗    D. 右上方变亮


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当显微镜视野很暗影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是(  )

A.缩小光圈 B.换用高倍镜

C.换用凹面镜 D.调节细准焦螺旋


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(  )

A. 在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”

B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜

C. 在安放显微镜时,应把显微镜放在离身前实验桌边缘7厘米左右的地方

D. 显微镜的放大倍数是指物镜的放大倍数。


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是(  )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片(如图),不易看清楚的细胞结构是

A. 细胞壁

B. 细胞膜

C. 细胞质

D. 细胞核


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】猫和鼠是我们非常熟悉的生物,以下是它们的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。   

(1)小猫长成大猫属于________。   

(2)猫生小猫属于________。   

(3)猫生猫,鼠生鼠,属于________。   

(4)一窝猫中有白猫,黑猫和花猫,这种现象属于________。   

(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里,这种现象属于________。   

(6)除外________,生物大多是由细胞构成的;生物进行呼吸属于 ________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答问题:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的         进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(  )

A.瓶子的大小   B.细菌的有无    C.肉汤的多少

(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法是       。

(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的(  )

A.巴氏消毒法   B.腌制法    C.脱水法

(5)巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功键是(  )。

A.运气好           B.动脑设计了曲颈瓶

C.观察时认真       D.实验用具好看

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】据显微镜的结构图1回答问题

(1)图1中主要起放大作用的是[__]_____和[__]_____.

(2)在显微镜的结构中能使镜筒升降的是[__]_____和[__]_____.

(3)某同学在用低倍镜观察切片时,发现视野中有一黑点.移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在.请问黑点在____上.

(4)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,看到的物像如图1中①所示,若要观察的物像达到图2中②所示效果,他应将装片向____移动.当他画出其中的一个细胞,在画细胞核时,不能涂抹或用阴影表示,而应该用疏密不同的____表示.

(5)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是_____.这时,你应该调节_____和_____使视野明暗适宜.

(6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图3所示),若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头_____

A.甲和丙      B.乙和丁       C.乙和丙         D.甲和丁


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位,如图为动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题

(1)图中的_______是动物细胞结构模式图,_____是植物细胞的结构图,动物与植物细胞相比不含______(填结构名称)

(2)能够进行光合作用的结构是[ ]_____;能为细胞生命活动提供能量的结构是[ ]______。

(3)西瓜有甜味,而山楂有酸味,带甜味或酸味物质存在于[ ]______。

(4)将菠菜浸泡在凉水中,水不会变绿,而将菠菜浸泡在开水中,水会变绿。原因是开水破坏了菠菜细胞的[ ]_________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。   

(1)你能帮他提出问题吗?是________能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?   

(2)针对你的问题,再作出假设吧:________。   

(3)设计实验方案:

A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置________实验  

B.把甲放在光下,乙放在________处培养。

C.本实验的变量是________。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽________绿,乙中的黄豆芽________绿。(填“变” 或“不变”)   

(5)该实验的结论是:叶绿体的形成需要________。


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