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山东省济南市商河县怀仁中学七级第二次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于生物的是(    )

A.衣服发霉长的毛 B.恐龙的化石

C.不断长大的钟乳石 D.珊瑚礁


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】设计对照实验时,应遵循的原则是(  )

A.除实验变量外,其他变量都不同

B.除实验变量外,其他变量都相同

C.所有变量都不同

D.所有变量都相同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是(    )

A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】孔雀开屏的行为属于(    )

A.防御行为 B.繁殖行为 C.觅食行为 D.攻击行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向(    )方向推玻片。

A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】使用细准焦螺旋是为了( )。

A.使镜筒快速上升

B.调节光线强弱

C.使物象更清晰

D.调节放大倍数


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟飞行时的呼吸特点是(    )

A. 肺和气囊都进行气体交换

B. 只有气囊在进行气体交换

C. 呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换

D. 只在肺部进行气体交换


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在维持生物圈中的碳—氧平衡中起重要作用的是(   )

A. 绿色植物    B. 人类    C. 鱼类    D. 病毒


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙述,错误的是(    )

A.由细胞构成 B.能进行光合作用

C.有根、茎、叶的分化 D.能利用种子繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于软体动物的说法,不正确的是(    )

A.体表的贝壳通常不随身体的生长而增大 B.河蚌的运动器官是斧足

C.章鱼是软体动物,贝壳退化 D.蜗牛吃植物的茎、叶、果实


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】叶片上面的颜色与下面的颜色相比(    )

A.上面深于下面 B.下面深于上面

C.上面、下面一样深 D.以上都不对


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生态系统中,动物通过哪种作用把有机物变成二氧化碳和水返回无机环境中(    )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是(  )

A. 细胞质平均的分成两份    B. 细胞核平均的分成两份

C. 液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡    D. 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】除下列哪一项外,其余都是家兔与草食生活相适应的特点(    )

A. 牙齿分化为门齿和臼齿    B. 臼齿适于磨碎食物

C. 消化道中有发达的盲肠    D. 心脏分为四个腔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对蔬菜进行保鲜措施时,不可采取的方法是(    )

A.增加二氧化碳 B.降低氧气浓度

C.低温储藏 D.提高温度


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】植物体由小长大是由于(   )

A.细胞生长,细胞分化   B.细胞分裂,细胞生长

C.细胞分裂,细胞分化   D.细胞分裂

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于社会行为的是(    )

A.猴王称霸 B.蜂群分工

C.蚂蚁通讯 D.乌贼喷墨


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。”这段话介绍的是  的特征(  )

A. 蜈蚣    B. 蝗虫

C. 虾    D. 蜘蛛


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】爬行动物在进化上比两栖动物高等的特征是(    )

A.用肺呼吸          B.头部后面有颈

C.产大型的硬壳卵     D.能在陆地上爬行

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】天空中飞行的蝙蝠和鸽子,有关他们呼吸的叙述中,正确的是(  )

A.都能用肺呼吸 B.都能用肺和气囊呼吸

C.都能用器官和气囊呼吸 D.分别用肺、气囊呼吸


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】鸟类的双重呼吸是指(  )

A. 肺和气囊都能进行呼吸

B. 肺和气囊都完成氧和二氧化碳的交换

C. 吸气时,肺吸收氧气;呼气对,气囊吸收氧气

D. 吸气和呼气时,肺都能进行气体交换


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】兔是恒温动物,下列各项描述中与此无直接关系的是(    )

A.兔的体毛光滑柔软,具有保温作用

B.兔的心脏四腔,血液循环分为体循环和肺循环,血液输送氧气的能力强

C.兔完全靠肺完成呼吸,气体交换能力强

D.兔有发达的盲肠,消化植物纤维的能力强


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项中,不属于鸟类和哺乳类共同特征的是(    )

A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.体内有膈 D.心脏四腔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】夏天中午光照强,光合作用反而下降,原因是( )。

A.气孔关闭 B.温度过高

C.吸收水分减少 D.叶绿素被破坏


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人和高等动物能完成各种灵活的动作,下列分析中错误的是(    )

A.在完成动作时,关节是支点,骨是杠杆,骨骼肌提供动力

B.完成运动的是运动系统,它由骨和骨骼肌组成

C.每一个动作都是多组骨骼肌在神经系统的支配下协调合作完成的

D.运动系统是进行运动的结构基础


题型: ※难度:一般

【题目】根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答:

(1)此实验探究的问题是________________________________________________________?

(2)此实验的变量是________________。

(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶中的A遮光处理,B见光处理(见图),将植物放在阳光下照射30分钟。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热处理,用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是____________。此实验说明了绿叶只能在光下产生____________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答:

(1)切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的____________;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的____________。

(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:③→④→____________→____________。

(3)要将图二的甲转化成乙,应转动____________,换用____________(填“低倍”或“高倍”)物镜观察。

(4)视野中细胞内近似球形的结构是____________,该结构中储存着控制细胞生命活动的____________物质。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】东营市北临渤海,海岸线全长412.67公里.渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛钳、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等.请分析回答:   

(1)动物学家通常将以上动物分成两大类,其分类的主要依据是________.   

(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由________组成.   

(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,其运动器官为________.   

(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部、________,体表有外骨骼.   

(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用________呼吸,常结成小群活动.   

(6)海豚是聪明伶俐的海洋哺乳动物,已被有关国家调练成海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于________行为.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请结合显微镜操作要领,回答下列问题:

(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是__________的显微镜。

(2)小枫在显微镜视野中找到了一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往__________方向移动。(填“←”“↑”“→”或“↓”)

(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是____________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图表示光合作用过程中,原料和产物的运输方向,据图回答:

(1)植物进行光合作用的主要器官是__________。

(2)图中箭头②表示由根吸收的__________通过木质部的__________由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料。

(3)箭头③表示光合作用产生的__________通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的__________平衡。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是生物圈中的物质循环图,请据图回答。

(1)与①有关的生理过程是__________;④⑤⑧共同表示的生理过程是__________。

(2)大气中的CO2的来源有__________、__________和腐生生物的分解作用。

(3)大气中CO2含量的升高会造成__________效应,这种效应使全球变暖。为了防止CO2在大气中含量的上升,可采取__________、__________等措施。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为植物细胞结构示意图,据图回答:

(1)维持细胞形状,对细胞起保护和支持作用的结构是[     ]___________。

(2)在生命活动旺盛的细胞中,[    ] __________是缓缓流动的,它流动的意义是_______________________________________________。

(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在[    ] __________内。

(4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于图中[    ] __________内。

(5)如果此细胞分布在叶片的表层,并成对存在,则这类细胞叫__________。

(6)此细胞与动物细胞相比,多出的结构是[    ]__________、[    ]__________和叶绿体。

(7)由图中[    ] __________数目较少且体积较大的实际情况可知,图中的细胞已处于成熟状态中。

(8)与光合作用有关的是[    ] __________,与呼吸作用有关的是[    ] __________。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答下列问题。

  

(1)动物的运动有许多不同形式。如:鱼类可依靠尾部的摆动和[  ]________的协调作用游泳;  昆虫大多依靠翅飞行,有的还能跳跃;鸟类的前肢进化成了[    ]________,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:多具有发达的________,能为运动提供动力;多  具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的________、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼;多具有便于灵活运动的节点,如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[    ]________。

(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如:大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都  具有较大的________,有利于划水游泳或扇动空气飞行。

(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。

 


题型: ※难度:一般

【题目】小明观察了黄蜂的生殖过程:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫就以亲代储存的猎物为食,直至发育成成虫后,才掘开穴口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时期就能重复亲代所完成的同样程序。请回答下列问题。

(1)黄蜂的生殖行为是__________(填“先天性行为”“或“学习行为”),是由__________决定的。

(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有__________行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来同伴,这说明蜜蜂群体中存在着__________。

(3)蜜蜂的社会行为提高了动物适应__________的能力,对于维持群体内个体的__________和种族的_______________有重要意义。

(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法属于__________法。


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