广东省江门市江海区六校八级上学期期末联考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物中体型为辐射对称的是（   ）

A. 涡虫    B. 水螅    C. 吸血虫    D. 蛔虫

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【答案】B

【解析】

腔肠动物的主要特征：生活在水中，结构简单，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

身体结构简单、呈辐射对称是腔肠动物的主要特征。

涡虫属于扁形动物，A错误；水螅属于腔肠动物，B正确；吸血虫属于扁形动物，C错误；蛔虫属于线形动物，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蜜蜂采蜜，大山雀偷喝牛奶，白蚁群体成员的分工这三个行为分别属于（   ）

A. 取食行为、先天性行为、学习行为

B. 先天性行为、取食行为、学习行为

C. 先天性行为、学习行为、社会行为

D. 捕食行为、学习行为、社会行为

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【答案】C

【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
（2）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

蜜蜂采蜜是动物的一种本能，是由体内的遗传因素决定的，属于先天性行为；而大山雀偷喝牛奶是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为，属于学习行为。在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配。所以白蚁群体成员的分工属于社会行为。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关于微生物的叙述不正确的是（   ）

A. 芽孢是细菌的休眠体

B. 真菌可以通过产生孢子来繁殖

C. 多数真菌和细菌属于生态系统的分解者

D. 酵母菌、细菌都属于真核生物

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【答案】D

【解析】

（1）环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢；
（2）大多数真菌用孢子繁殖后代；
（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
（4）原核生物和真核生物的本质区别是细胞核有无核膜。

芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年。芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体。芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，A正确；真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，B正确；大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物。是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，C正确；酵母菌属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物；细菌属于原核生物，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（   ）

A. 有无脊椎骨    B. 体温是否恒定

C. 受精方式的不同    D. 生殖方式不同

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【答案】A

【解析】

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。题中的锦蛇、青蛙、麻雀的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物。而蜗牛、海葵、蜘蛛的体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。可见A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列说法正确的是（   ）

A. 巴斯德被称为微生物学之父    B. 地衣是细菌和藻类的共生体

C. 细菌通过孢子繁殖    D. 甲烷菌不能用来处理污水

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【答案】A

【解析】

根据巴斯德的贡献、地衣的特点、细菌的繁殖、甲烷菌的作用分析解答。

巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，A正确；地衣是的真菌和藻类共生在一起形成的，B错误；细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖，C错误；在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，还起到净化污水的作用，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下动物中属于线形动物的是（    ）

①蛔虫   ②涡虫   ③小麦线虫   ④丝虫   ⑤蛭   ⑥华支睾吸虫

A. ①②⑤    B. ①③④    C. ②⑤⑥    D. ④⑤⑥

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【答案】B

【解析】

线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生，如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等。

①蛔虫、③小麦线虫、④丝虫，都具有线形动物的特征，属于线形动物；②涡虫、⑥华支睾吸虫都属于扁形动物；⑤蛭属于环节动物。B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列不是节肢动物主要特征的是（    ）

A. 身体由许多体节组成    B. 体表有外骨骼

C. 足和触角分节    D. 长有翅

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【答案】D

【解析】

节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛等。

足和触角也分节、身体有许多体节组成、体表有外骨骼，都属于节肢动物的主要特征，ABC不符合题意；昆虫一般有2对翅，而节肢动物中的多足纲、蛛形纲、甲壳纲没有翅，因此长有翅不是节肢动物主要特征，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪一项不属于鸟适宜飞行的特征（   ）

A. 心脏分四腔    B. 长骨中空内充气体

C. 直肠短，随时排便    D. 前肢变成翼

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【答案】A

【解析】

此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点。

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；长骨中空，有的骨愈合，直肠很短，随时排便，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；心脏分四个腔与体温恒定有关而与飞行生活没有直接关系。心脏分四腔与飞行生活没有直接关系。A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于动物的运动和行为，下面几种说法中正确的是（   ）

A. 蚯蚓没有骨骼是它不能快速运动的重要原因

B. 骨骼肌可以牵拉骨又可以推开骨

C. 动物通过运动系统就能完成各种运动

D. 动物的取食行为都是先天性行为

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【答案】A

【解析】

动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。动物的行为常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构，如高等动物的运动系统。

蚯蚓没有骨骼，运动方式是蠕动，这是它不能快速运动的重要原因，A正确；骨骼肌可以牵拉骨不可以推开骨，B错误；运动的完成，不仅仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，同时还需要能量的供应，因此还要有消化系统、呼吸系统、消化系统等的配合，C错误；动物的取食行为有些是先天性行为，如刚出生的幼仔会吃奶；有些是学习行为，如大山雀偷食牛奶，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】腔肠动物与扁形动物在形态结构上的共同点主要表现在（　　）

A. 身体都是辐射对称    B. 身体都呈两侧对称

C. 都是有口无肛门    D. 背腹都是扁平的

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【答案】C

【解析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中；扁形动物是一类两侧对称，三胚层，无体腔，无呼吸系统、无循环系统，有口无肛门的动物。

腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层，可见腔肠动物和扁形动物的共同特点是有口无肛门。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鱼在水中游泳时，其动力来自于（    ）

A. 胸鳍的摆动    B. 腹鳍的摆动

C. 尾鳍的摆动    D. 躯干部和尾部的摆动

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【答案】D

【解析】

背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。

鱼类靠躯干部和尾部的左右摆动前进的动力，因此鲫鱼游泳时的动力来自于躯干部和尾部的左右摆动。D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪项是哺乳动物所特有的（    ）

A. 体内受精    B. 体内有肺    C. 恒温动物    D. 胎生哺乳

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【答案】D

【解析】

哺乳动物特有的结构是体内有膈，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。

爬行动物、鸟类等也是体内受精，不是哺乳动物特有，A错误；两栖类、爬行类、鸟类等体内也有肺，不是哺乳动物特有，B错误；鸟类和哺乳类都是体温恒定，C错误；胎生哺乳是哺乳动物特有的，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于不同动物结构和功能的叙述中，错误的是（   ）

A. 蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B. 家兔发达的盲肠与其植食性有关

C. 家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D. 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

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【答案】C

【解析】蝗虫具有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，A正确；家兔发达的盲肠与其植食性有关，B正确；家鸽的体内有贮存气体的气囊，与肺相通。每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，而不是在肺和气囊中各进行一次气体交换，C错误；蚯蚓和沙蚕具有许多体节，属于环形动物，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列对病毒、细菌和真菌描述正确的是（    ）

A. 病毒是由细胞构成的    B. 真菌都是单细胞生物

C. 真菌是分裂生殖    D. 大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

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【答案】D

【解析】

病毒最显著的特征是没有细胞结构；细菌则没有成形的细胞核；真菌是真核生物。

病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A错误；真菌一般是多细胞，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌，B错误；真菌用孢子繁殖后代，C错误；大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者，营腐生生活的细菌和真菌把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】酵母菌和乳酸菌都是有益的微生物，以下是它们在生活上的利用，不正确的是（    ）

A. 酵母菌酿造酒    B. 乳酸菌酿造醋    C. 酵母菌做馒头    D. 乳酸菌做酸奶

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【答案】B

【解析】

微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌。

制馒头、面包或酿酒时要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。制酸奶要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵能产生醋酸。B符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在做饲养和观察蚯蚓实验时，下列说法错误的是(    )

A. 用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液

B. 蚯蚓在玻璃板上的运动比在糙纸上的运动快

C. 实验时要保持蚯蚓体表湿润

D. 做完实验后要把蚯蚓放回大自然中

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【答案】B

【解析】

蚯蚓身体由许多环节组成属于环节动物，靠近环带的一端是前端，用体壁进行呼吸，刚毛和肌肉配合运动的。

蚯蚓的体壁能分泌黏液，始终保持湿润，可完成呼吸，因此用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液，A正确；蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，这样通过身体前后两部分的收缩交替来完成的。在光滑的玻璃上，刚毛无法固定身体，因此蚯蚓在玻璃板上的运动比在糙纸上的运动慢，B错误；蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要始终保持蚯蚓体表湿润，C正确；要关心动物，保护动物，因此做完实验后要把蚯蚓放回大自然中，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鲨鱼、家兔、蝗虫是生活在不同环境中的生物，它们分别靠什么进行呼吸（    ）

A. 肺、肺、气管    B. 体壁、气管、肺

C. 鳃、肺、气管    D. 体壁、肺、气管

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【答案】C

【解析】

（1）陆生动物有能在空气中呼吸位于身体内部的呼吸器官，如气管和肺等。
（2）大部分鱼类生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鳃进行呼吸。

鲨鱼是鱼类生活在水中，呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；家兔属于哺乳动物，用肺呼吸；而蝗虫则是靠气管来呼吸的。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中，表达正确的是（   ）

A.     B.

C.     D.

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【答案】A

【解析】两块肌肉都跨越关节，连接在不同的骨上，A正确；骨骼肌没有附着在两块相邻的骨上，BCD错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物的社群行为特征不包括（  ）

A．群体内部成员之间有明确的分工

B．群体内部成员之间能够进行信息交流

C．群体内部成员各自独立生活

D．有的群体中还形成等级

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【答案】C

【解析】

试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持群体与种族的生存有重要的意义，动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，如蜜蜂在发现蜜源以后，就会用特别的“舞蹈”方式（如“8”字形摆尾舞），向同伴通报蜜源的远近和方向，因此各成员之间不一定是用声音进行信息交流，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于动物在自然界中的作用叙述，不正确的是（    ）

A. 动物在生态平衡中起着重要作用

B. 动物能促进生态系统中的物质循环

C. 吸收氧，放出二氧化碳，制造有机物

D. 动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖

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【答案】C

【解析】

动物能够促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确；动物通过呼吸作用吸收氧，放出二氧化碳，但不能制造有机物，C错误；动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的是（    ）

①配制培养基  ②接种  ③高温灭菌、冷却  ④恒温培养

A. ①-②-③-④    B. ①-③-②-④    C. ④-①-②-③    D. ②-①-③-④

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【答案】B

【解析】

培养细菌真菌的一般方法：配制含有营养物质的培养基，将配制好的培养基高温灭菌后冷却；接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种）；恒温培养；观察。

培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；③将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死、冷却；②接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；④恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在酿酒过程中，能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线图是

A.     B.

C.     D.

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【答案】C

【解析】

酵母菌在温度适宜时，产酒量最高，温度过高或过低都会影响产酒量。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】绿色植物分类的主要依据是（    ）

A. 根、茎、叶的形态结构    B. 花和果实、种子的形态结构

C. 营养器官和生殖器官    D. 种子休眠期的长短或有无

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【答案】B

【解析】

花、果实和种子作为被子植物分类的主要依据。

被子植物的营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）的形态结构特征，都可作为分类的依据。但主要以花、果实和种子作为主要依据。因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列说法不正确的是（    ）

A. 被称为“裸子植物的故乡”是中国

B. 被喻为“鸽子树”的是珙桐

C. 提出“双名法”的是达尔文

D. 双名法包括“属名+种加词”

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【答案】C

【解析】

生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。

我国裸子植物资源十分丰富，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称，A正确；珙桐是我国珍贵的一级保护植物，开花时白色的花苞绽开，像一只只白鸽，所以又称作“鸽子树”，B正确；林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。双名法是为生物命名的标准，每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词；属名须大写，种加词则不能，在印刷时使用斜体，手写时一般要加双下划线，C错误，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列呼吸器官不是鳃的动物是（    ）

A. 鲨鱼    B. 海豚    C. 海马    D. 蝌蚪

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【答案】B

【解析】

鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官，肺和气管是适于在陆地上呼吸的器官，有的水生哺乳类也是用肺呼吸。

鲨鱼和海马都是鱼类，生活在水中，有能在水中呼吸的器官，即鳃，AC不符合题意；海豚的生殖特点是胎生哺乳，属于哺乳动物，体温恒定，用肺呼吸，B符合题意；蝌蚪是两栖动物，生活在水中，也是用鳃呼吸，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】当肱二头肌和肱三头肌都收缩时，手臂完成的动作是（    ）

A. 曲肘    B. 提水    C. 伸肘    D. 自然下垂

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【答案】B

【解析】

骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。所以当肱二头肌和肱三头肌都收缩时，手臂完成的动作是提水。B正确。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】生物的多样性包括__________的多样性、_________的多样性和_______的多样性。保护生物多样性最根本的措施是保护________多样性，我国是生物种类最丰富的国家之一，我国被称为“________植物的故乡”。

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【答案】基因     生态系统    生物种类    生态系统    裸子   

【解析】

生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。

生物多样性除种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。其中，种类的多样性的实质是基因的多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。我国是生物种类最丰富的国家之一，我国被称为“裸子植物的故乡”。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】将保存食品的方法代号填入括号内。

①果脯（____）②袋装牛奶（____）③肉类罐头（____）④咸鱼（____）⑤蘑菇（_____）

A.巴氏消毒法   B.渗透保存法    C.腌制法   D.罐藏法    E.脱水法

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【答案】B    A    D    C    E   

【解析】

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
①果脯是用大量的糖渗出水果中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖；②袋装牛奶采用的是巴斯德消毒法（依据高温灭菌的原理）；③肉类罐头采用的是罐藏法，依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理；④咸鱼采用的是盐渍法（用盐除鱼中水）或腌制法（用盐溶液除去鲜鱼中的水分）；⑤干蘑菇采用的是脱水法（除去水分防止细菌和真菌生长的原理。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】图为家鸽的呼吸系统示意图，回答问题：

（1）图中②所示的结构是____________，③所示的结构是____________。

（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中的数字[____]所示的结构并在其中进行气体交换，这种呼吸方式称为___________。这是家鸽对____________________生活的一种适应。

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【答案】气囊    肺    ③    双重呼吸    空中飞行   

【解析】

图中①气管，②气囊，③肺，结合鸟的双重呼吸进行分析解答。

（1）图中①气管，②气囊，③肺。
（2）家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是③肺，气囊只是起辅助呼吸的作用。双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气，这是对空中飞行生活的适应。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此  

(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是_________________。 

(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是_______。 

A．室温保持在25℃         B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中

C．选用的肉比甲的好        D．没有空气进入乙试管内  

(3)甲、丙组对照实验中控制的变量是_______________。甲、乙组对照试验中控制的变量是_________________。 

(4)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是___________________________________。

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【答案】高温杀死肉汤中的细菌等微生物    B    温度    细菌    低温抑制细菌等微生物的生长、繁殖   

【解析】

食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

（1）食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭。
（2）甲装置肉汤腐败的原因是微生物的大量繁殖的结果，空气中有细菌，如果落入瓶中的肉汤中，会使肉汤腐败变质；乙瓶的瓶颈弯曲，空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处，不能进入肉汤，故弯管阻挡了细菌进入肉汤中，乙瓶中的肉汤能保存较长的时间。
（3）将甲装置放在25℃的室温环境中，丙装置放入冰箱内。甲、丙可以构成一组对照实验，其唯一变量是温度。甲和乙形成对照，变量是细菌，目的是探究细菌是肉汤变质的原因。

（4）低温抑制细菌等微生物的生长、繁殖，所以丙装置中的肉汤仍未变质。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】分析如下资料，回答问题。

“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。”，呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，为了保护人畜的安全，当地进行了大规模的灭狼行动。

(1)在“草→野兔→狼”、“草→羊→狼”的食物链中，如果大规模的猎杀狼，野兔和羊的数量将会发生怎样的变化？____________。

(2)可见食物链和食物网中的各种生物之间存在着________________的关系。

(3)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在____的状态，这种现象叫____。

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【答案】野兔和羊的数量大大增加，相互争夺牧草，导致草原退化，羊和野兔又会因为缺少食物而数量下降（或“先增加后减少”）    相互依存、相互制约    相对稳定    生态平衡   

【解析】

生态系统具有一定的自动调节能力，食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化．一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．但这种调节能力是有一定限度的．如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

（1）（2）在“草→野兔→狼”、“草→羊→狼”的食物链中，狼以野兔和羊为食，若把狼全部捕杀，则野兔和羊的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因野兔和羊的增加而减少，后来则因草的减少而减少。此时草原中的野兔和羊将会先增多后减少。可见食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系。

（3）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下列是同学们熟悉的生物，请根据索引鉴别，并将其代号填在相应的位置：

A.大肠杆菌噬菌体       B.荔枝      C.油松     D.斑马     E.蚯蚓

_______

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【答案】A      E      D      C      B

【解析】

生物根据有无细胞结构分为无细胞结构生物和有细胞结构生物；动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；种子植物分为裸子植物和被子植物。

病毒是一类没有细胞结构的微生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，根据寄主不同分为动物病毒、植物病毒、细菌性病毒（噬菌体）。A大肠杆菌噬菌体属于细菌性病毒，无细胞结构。种子植物根据种子外有无果皮分为裸子植物和被子植物。B荔枝和C油松都属于种子植物，荔枝种子外有果皮包被属于被子植物，油松种子外没有果皮包被，属于裸子植物。动物根据体内由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物（如D斑马）和无脊椎动物（如E蚯蚓）。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】识图填空

（1）图一是_____结构图，与动植物细胞相比，它的细胞只有[3]_____集中的区域，没有成形的_____。

（2）图二是霉菌结构图，图中的A是_____的结构图，B是_____ 的结构图，①的顶端能产生大量的来_____繁殖后代。

（3）图三是关节模式图，据图回答问题。

图中①﹣⑤所代表的结构名称不正确的是_____。

A．①关节窝、②关节囊        B．②关节囊、③关节腔

C．③关节腔、④关节窝        D．②关节囊、⑤关节软骨

（4）图四是鸟类呼吸系统示意图，进行气体交换的场所是_____。

A．②和③B．①、②和③C．②D．③

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【答案】细菌    DNA    细胞核    青霉    曲霉    孢子    A    C   

【解析】

图一是细菌，图二是霉菌，图三是关节结构图，图四是家鸽。

（1）图一是细菌结构图，细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有3DNA集中的区域。

（2）青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，A属于青霉；而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，B属于曲霉。①的顶端能产生大量的孢子来繁殖后代。

（3）图三是关节模式图，据图回答问题。图中①－⑤所代表的结构名称分别是：关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨。所以A是错误的。

（4）图中①气管，②肺，③气囊。家鸽的体内有许多③气囊，这些气囊与②肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸，可见②肺是家鸽气体交换的场所。所以C正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图：

（1）实验步骤中，B是____________的过程，完成步骤C需要在适宜的_______________下进行。

（2）若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是_______________________________。

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【答案】接种     温度    菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙顾干燥   

【解析】

细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物等。细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、黑、绿、褐、黄等不同的颜色。

（1）将制备好的培养基先进行高温灭菌，把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰。然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种，所以B过程为接种过程。接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。
（2）若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是：菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。