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广东省河源市和平县和丰中学七级上学期第一次段考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列古诗句中不含生物的是(   )

A.处处闻蹄鸟 B.浅草才能没马蹄

C.遥看瀑布挂前川 D.竹外桃花三两枝


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下属于所有生物共有的特征(   )

A.都是由细胞构成 B.都能繁衍后代

C.都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 D.都能运动


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养

A. 种瓜得瓜,种豆得豆

B. 螳螂捕蝉,黄雀在后

C. 春种一粒粟,秋收万颗籽

D. 朵朵葵花向太阳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下哪项不是生物(   )

A.钟乳石 B.变形虫 C.病毒 D.真菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小敏在湖边散步时,看到湖水中有一些活动的绿色小体,心想:这是生物吗?于是她取了一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观看求证。这种科学探究的方法属于(  )

A. 调查法    B. 观察法    C. 实验法    D. 推论法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于调查活动的是(   )

A.人口普查 B.全校学生血型统计

C.了解桃花与梨花不同 D.了解生物的种类


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列分类正确的是(  )

A.大麦、水稻、荷花属于农作物 B.鲫鱼、虾属于水生生物

C.西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物 D.鸡、鸭、猪属于家禽


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某小组将调查的生物进行了分类,将水草、鲤鱼、荷花、虾等归为一类,将桃花、菊花、小麦、鸡等生物归为以一类。归类的依据是(   )

A.生物的形态结构特点 B.生物的用途

C.生物的种类 D.生物的生活环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】设计对照实验时,应遵循的原则是(   )

A.所有变量都相同 B.所有变量都不同

C.除实验变量外,其他变量均相同 D.除实验变量外,其他变量均不同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物与环境的相关叙述,错误的是(  )

A. 环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类

B. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响

C. “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响

D. 生物的生活环境是指生物的生存地点


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】仙人掌叶片退化成刺,可以说明(   )

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.生物改变环境 D.生物依赖环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”,但把它移植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了什么(   )

A.生物能影响环境 B.环境能影响生物

C.生物能适应环境 D.环境能适应生物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】同一品种长势相同的两盆观赏植物"虎刺梅".放到阳台上的花苞颜色鲜艳.而放到客厅里的颜色较淡.你认为主要的影响因素是(   )

A. 风    B. 光照    C. 温度    D. 水分


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】引起小儿麻痹症的病原生物是脊髓灰质炎病毒:它与人的关系是(   )

A.寄生 B.合作 C.竞争 D.捕食


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有甲、乙、丙三种动物,甲和乙均以丙为食,甲又以乙为食,甲和乙的关系是 ()

A. 竞争和合作 B. 合作和捕食 C. 捕食和竞争 D. 竞争和寄生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列所表达食物链正确的是(   )

A.兔子→狼→狮子 B.草→兔子→狼

C.草←昆虫←青蛙←老鹰 D.草→昆虫→青蛙→老鹰→细菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了(   )

A. 生态系统 B. 食物链 C. 食物网 D. 生存环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项由于食物链受到破坏而造成水稻减产的是(  )

A. 连续干旱 B. 农药使用不当

C. 酸雨的危害 D. 大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的数量关系如图所示,若乙的数量增加,在一段时间内引起(   )

A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、乙、丁的数量都增加


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】下表是对几种生物体内的农药含量的测定结果,这些生物有着吃与被吃的关系,请分析一下那条食物链的联系是正确的(   )

生物的种类

农药含量

0.043

0.024

0.004

0.158

0.009

 

 

A.丁→甲→乙→丑→丙 B.乙→丑→丙→丁→甲

C.丙→丑→乙→甲→丁 D.丁←甲←乙←丙←丑


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )

A. 一个池塘就是一个生态系统

B. 一片森林中的所有生物就是一个生态系统

C. 一片农田中的生物和非生物构成生态系统

D. 生态系统中能够制造有机物的生物都属于生产者


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一定空间范围内,以下能组成生态系统的是(   )

A.阳光、土壤、空气 B.植物、动物、微生物

C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物 、微生物 D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体(  )

A.水和水蒸气在全球范围内运动

B.黄河源自高原,流经森林、农田,进入大海

C.鸟类的迁徙经过不同的生态系统

D.鲨鱼生活在海洋中

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是(  )

A. 生产者    B. 消费者    C. 分解者    D. 阳光


题型:选择题 ※难度:困难

【题目】表示某生态系统的食物网,下列叙述正确的是(   )

A.该生态系统受到有毒物质污染,则蛇的体内有毒物质最多

B.能量是沿着食物链(网)循环流动

C.该食物网中的能量的最终来源是合欢树

D.该食物网数量最少的生物是鹰


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会(   )

A.迅速上升 B.上升后又下降 C.缓慢上升 D.保持相对稳定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是(  )

A. 若a是生产者,则c是分解者

B. 这条食物链可以写成a→b→c

C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降

D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生态系统中自我调节能力最弱的是(    )

A.农田生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物圈范围包括(    )

A.大气圈的底部、水圈表面和岩石圈的上层

B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

C.只包括水圈

D.各种生物生活的环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】森林生态系统具有的特点是(   )

A.氧气的主要制造者 B.对其他生态系统依赖性强

C.在湿润地区,生物种类繁多 D.“地球之肾”


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】使用显微镜观察标本时,由低倍镜换高倍镜视野的变化是:(   )

A.视野变亮,细胞数目增多 B.视野变亮,细胞数目减少

C.视野变暗,细胞数目增多 D.视野变暗,细胞数目减少


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】实验室有如下一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野中细胞体积最大(    )

A.5X和4X B.16X和40X

C.4X和10X D.5X和40X


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验叙述不正确的是(   )

A.由低倍镜换成高倍镜需转动转换器 B.在高倍镜下应调节粗准焦螺旋看清物象

C.镜筒下降时,眼睛应看着物镜 D.可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜分别是

A.较大的光圈,平面镜 B.较小的光圈,平面镜

C.较大的光圈,凹面镜 D.较小的光圈,凹面镜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】张明同学用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是

A. 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍

B. 图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗

C. 图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋

D. 直接用手放盖玻片时,应慢慢平放下去


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明物点在(   )

A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在视野中,标本物像如下图所示,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是(    )

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料(  )

A. 便于放置在显微镜上    B. 不易污染物镜

C. 易于被染色    D. 能让光线透过


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是:(   )

A.擦、滴、盖、展、撕、染、吸 B.擦、滴、撕、展、盖、染、吸

C.擦、撕、盖、展、滴、吸、染 D.擦、染、盖、撕、展、滴、吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】制作洋葱鳞片临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色液体,液体名称和顺序为(   )

A.先清水、后生理盐水 B.先碘液、后清水 C.先碘液、后生理盐水 D.先清水、后碘液


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】把菠菜放入水中煮几分钟,水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流入水中。如果把菠菜浸到冷水中,冷水中却不会有菠菜味,这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流(  )

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】能将光能转换成化学能的能量转换器是(   )

A. 细胞核    B. 细胞质    C. 线粒体    D. 叶绿体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是(  )

A. 细胞壁 B. 细胞质

C. 细胞膜 D. 细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】画细胞结构简图时,较暗的地方正确的表示方法是(   )

A.用钢笔点上粗点 B.用斜线阴影表示

C.用横线阴影表示 D.用铅笔点上细点


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】切洋葱时会闻到一种辣味,该辣味物质存在于(  )

A. 细胞质中

B. 细胞壁上

C. 细胞核内

D. 液泡中

 


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