广州乐而思中心中考生物专题复习练习卷：生物体的结构层次

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（　　）

A. 凉开水、自来水、碘液    B. 凉开水、生理盐水、碘液

C. 生理盐水、凉开水、碘液    D. 自来水、自来水、碘液

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【答案】B

【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；最后染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】春天来了，金黄的迎春花装扮了美丽的校园，迎春花的结构层次依次是 (    )

A. 细胞→组织→器官→迎春花植株    B. 细胞→组织→系统→迎春花植株

C. 细胞→器官→系统→迎春花植株    D. 细胞→器官→组织→迎春花植株

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【答案】A

【解析】细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。可见植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。迎春花是植物，所以迎春花的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于草履虫的叙述中，错误的是（  ）

A. 具有细胞膜、细胞质和细胞核

B. 不能完成呼吸，生殖等复杂的生命活动

C. 能够趋利避害，适应外界环境

D. 对污水有一定的净化作用

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【答案】B

【解析】草履虫是动物，具有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确；草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，如呼吸、排泄、生殖等，B错误；草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，C正确；草履虫吞食细菌等，对污水有一定的净化作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“麻雀虽小，五脏俱全”。“五脏”的肝脏所属的结构层次是

A. 组织    B. 系统

C. 器官    D. 个体

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【答案】C

【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人的平滑肌和血液分别属于（　　）

①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①④

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【答案】C

【解析】构成人体的四大基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。其中肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌、骨骼肌等；结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官，主要有支持、连接、营养的功能。其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】通过《爸爸去哪儿》这个电视节目大家认识了田亮父女，如图。照片中父女俩长得很像，请问决定他们长相的细胞中的结构是

 

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 细胞核    D. 液泡

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【答案】C

【解析】细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，这是生物的遗传现象，因此，孩子和父母特别像，这种现象与细胞结构中的细胞核有关。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图表示某植物体内细胞的不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

A. ①②表示细胞的生长和分裂    B. ③过程染色体数目发生改变

C. ③表示细胞的分化    D. ①②过程染色体数目不变

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【答案】B

【解析】图中①→②过程细胞体积不断增大，表示细胞的生长和分裂过程，A正确；
图③中的过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织，③过程在形态、结构等方面出现了差异，遗传物质没有发生改变，B错误，C正确；
图中①、②表示细胞分裂过程，一个细胞变成两个，是细胞分裂过程，遗传物质不变，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关细胞的叙述，错误的是

A. 动物细胞中的能量转换器是线粒体    B. 细菌的细胞中没有成形的细胞核

C. 人的红细胞因富含血红蛋白呈红色    D. 植物细胞的细胞壁能控制物质进出

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【答案】D

【解析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞中的能量转换器，A正确；

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B正确；

血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，细胞由于含有红色的血红蛋白而呈红色，C正确；

细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，细胞膜的功能是控制物质的进出，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】用下列四台显微镜观察同一张人的口腔上皮细胞临时装片，视野中细胞数最多的显微镜序号是

显微镜序号	A	B	C	D
目镜	5×	10×	5×	10×
物镜	10×	10×	40×	40×

 

 

A. A    B. B

C. C    D. D

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【答案】A

【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的细胞数目就越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。A显微镜放大50倍，B显微镜放大100倍，C显微镜放大200倍，D显微镜放大400倍。四台显微镜中只有A显微镜放大倍数最小，所以A显微镜视野中细胞数最多。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ④①

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【答案】B

【解析】观图可知：①盖盖玻片，②染色，③放置表皮，④滴加液体。

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染；

在制作人的口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤：擦、滴、刮、抹、盖、染。

制作人体口腔上皮细胞，滴加的液体是生理盐水；制作洋葱鳞片叶表皮细胞滴加的液体是清水。故B符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列细胞结构中，可以作为区分动物细胞和植物细胞依据的是（　　）

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 细胞核

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【答案】A

【解析】植物细胞与动物细胞的联系：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；区别：植物细胞具有细胞壁，叶绿体和液泡，动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。所以可以作为区分动物细胞和植物细胞依据的是细胞壁。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，葡萄糖和氧气可以在病人的细胞内发生化学反应，将化学能转变成细胞能利用的能量，细胞中完成这一过程的能量转换器是（　　）

A. 细胞膜    B. 叶绿体    C. 线粒体    D. 细胞核

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【答案】C

【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。细胞要进行正常的生命活动都需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在“观察动物细胞”的实验中，下列与之有关的叙述，错误的是（　　）

A. 显微镜对光时，选用低倍物镜对准通光孔

B. 若物像在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使物像到视野中央

C. 制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时在载玻片中央滴的是生理盐水

D. 可观察到细胞壁、细胞核、叶绿体等结构

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【答案】D

【解析】显微镜对光时，选用低倍物镜和较大光圈对准通光孔，A正确；
显微镜成倒像，若要将偏显微镜视野右下方的物像移动到视野中央，应往右下方移动玻片标本，物像才能往左上方移动到达视野中央，B正确；
制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态，C正确；
口腔上皮细胞包括细胞膜、细胞核、细胞质，没有叶绿体和细胞壁，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（　　）

A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同

C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织

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【答案】A

【解析】黄鹂和柳树都是多细胞生物，它们的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；
植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有；所以黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞相比在结构上缺少了细胞壁、叶绿体和液泡，B错误；
柳树属于绿色开花植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；黄鹂鸟的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；二者结构层次不相同，C错误；
黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树则是保护组织，D错误。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题

（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有_____（填序号）。

（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是_____（填序号）．

（3）完成以下正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图A、B、C、D两个视野，从视野B到视野D，小科需要将玻片向_____方向移动；从视野A到视野C，小科需要调节显微镜的_____；从视野D到视野C，需要先转动显微镜的_____，再调至清晰。
 

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【答案】  ①③  ③①②④  左  细准焦螺旋  转换器

【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴、撕、展、盖、染。向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态；染色时，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。
（2）显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤；图中①是放片、②是镜筒下降、③是对光、④是观察，所以正确操作顺序是③①②④。
（3）显微镜下的物像是倒像，因此物与像的移动方向恰好相反。B中物像位于视野的左方，要使物像移到视野中央，如图D，物像应该向右方移动，装片应该向其相反方向移动，即向左方移动；从视野A到视野C，小科需要调节显微镜的细准焦螺旋；从视野D到视野C，细胞体积变大，需要先转动显微镜的转换器，换用高倍物镜，再调至清晰。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据图回答问题。

（1）图中表示植物细胞的是图_________，判断的理由是___________________。

（2）植物细胞和动物细胞具有的基本结构是：[2]_________、[4]_________和[  ]_________。

（3）细胞膜除了可以保护细胞内的结构，还能_____________________________。

（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质尼古丁，这种物质主要存在于烟草细胞的_________中。（填结构名称）

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【答案】  甲  有细胞壁、液泡、叶绿体  细胞膜  细胞核  6 细胞质  控制细胞内外物质的进出  液泡

【解析】观图可知：1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，7线粒体。

（1）（2）动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，因此甲表示植物细胞，乙表示动物细胞。

（3）细胞膜除了可以保护细胞内的结构，还能控制细胞内外物质的进出。

（4）液泡里面含有细胞液，细胞液中溶解有多种物质，烟草中对人体有害的尼古丁就是在液泡中。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】根据草履虫结构示意图回答：

（1）观察草履虫时，应在培养液中放几丝棉花纤维，目的是______________________。

（2）要看清草履虫的纤毛，应该将显微镜的视野调的稍_______（填亮或暗）些。

（3）草履虫依靠[  ]_______运动，依靠[  ]______呼吸，依靠[  ]_______排出食物残渣。依靠[_____ ]和[____ ]则把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。

（4）某同学在观察草履虫时发现在草履虫的体内存在一些浅绿色的结构，该结构是[   ]_______ 。

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【答案】  限制草履虫快速运动  暗  1纤毛  2表膜  5胞肛  9伸缩泡  10收集管  食物泡

【解析】（1）草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。
（2）草履虫的纤毛是平躺着的圆柱状，减小光圈后，由于光圈直径的限制，光线是由近似由一个小孔发出的光线照在物体上，这样，圆柱状物体被光照射的部分就会减小，在视野中就会出现一条黑色棒状物，这样就能将这个物体与明亮的背景分开，因此应该把显微镜的视野调的暗一些。
（3）由分析可知：草履虫依靠纤毛进行运动，靠表膜呼吸，食物从口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出，靠收集管和伸缩泡排泄废物。
（4）食物从口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，因此绿色的物质应该是食物泡中的一些食物。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图中A—E为人体的不同结构层次，请据图回答。          

（1）A细胞通过_________（过程）形成B，在此过程中，细胞核内的_________复制成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。                     

（2）B通过_________（过程）形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能____填“是”“否”）发生了改变。

（3）从图中可以看出人体的结构层次可以表示为：[A]________→[  ]________→[  ]________→ [E]________ →人体

（4）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的结构层次是[   ]_________。

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【答案】  细胞分裂  染色体  细胞分化  是  细胞  C组织  D器官  E系统  系统

【解析】试题分析：由图可知：A表示细胞，D表示组织，E表示器官，F表示系统。

（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的。A受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，形成B，在此过程中，遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过分化形成C组织，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，人体的四种基本组织分别是上皮组织，肌肉组织，结缔组织和神经组织。
（3）从图中可以看出，人体的结构层次为A细胞→C组织→D器官→E系统→人体。
（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。