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河南省信阳市潢川县七级上期期末学业水平测试生物试卷(A卷)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项不属于生物基本特征的是

A. 生物都能生长和繁殖    B. 生物都能进行呼吸

C. 生物都有遗传和变异的特性    D. 生物都能进行运动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】(1分)在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链.下列各项可表示食物链的是( )

A. 兔子→狼→狮子    B. 阳光→草→兔子→狼

C. 昆虫→青蛙→鹰→草    D. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语说明了森林对环境具有的作用是(  )

A.制造氧气和净化空气 B.保持水土和涵养水源

C.过滤尘土和净化空气 D.降低噪音和调节气候


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是(  )

A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×

C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15×


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是(  )

A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞膜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是

①先将口漱净   ②用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下,均匀涂抹在生理盐水中   ③在载玻片中央加滴生理盐水   ④染色   ⑤加盖玻片

A. ①②③④⑤

B. ③①②④⑤

C. ④③②①⑤

D. ③①②⑤④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物细胞分裂的叙述错误的是

A.细胞核先分裂,细胞质再分裂

B.细胞分裂的结果是细胞的数目增多

C.细胞膜从中间向内凹陷,将细胞一分为二

D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是

A.神经组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.上皮组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是 (     )

A. 整个身体由一个细胞构成

B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动

C. 不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动

D. 大多数生活在水域环境中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】银杏和荔枝相比,最主要的不同之处是(    )

A. 银杏没有种子    B. 银杏种子外没有果皮包被

C. 荔枝无果实    D. 荔枝果实内没有种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是

A. 缺少水分    B. 温度偏高    C. 缺少阳光    D. 缺乏有机营养


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对叶芽的叙述,错误的是(  )

A. 芽有顶芽和侧芽

B. 芽中有分生组织

C. 芽轴发育成茎

D. 芽原基直接发育成叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在茎的结构中,运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是(     )

A. 筛管和导管 B. 导管和筛管 C. 都是导管 D. 都是筛管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国北方农村里常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中。进入地窖之前,农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内,这一做法的目的是(  )

A.测量地窖内二氧化碳的含量 B.测量地窖内氧气的含量

C.主要是为了照明 D.测量地窖内一氧化碳的含量


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列保护我国植被的法律是(    )

A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》

B.《水污染防治法》《水土保持法》

C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》

D.《森林法》《草原法》

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,请回答:

(1)图甲发育成图乙时,先要吸收水分,图甲中的[_____]_____先突破种皮,发育为乙图中的⑧。

(2)图乙中结构⑧的生长,一方面要靠_____区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_____区细胞的体积增大。

(3)图甲发育成图乙时,所需的环境条件有适宜的温度、_____和充足的空气。

(4)植物叶中特有的能量转换器是_____。具有控制叶片生长发育作用的结构是_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。

(2)结构④是_____,将来发育成种子。

(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的_____结合成受精卵,该过程叫作受精。

(4)“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____;此生态系统中,物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____。

(3)图丙中,A图表示_____关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图?_____。

(4)提高该生态系统稳定性的方法是_____。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】玉米是主要的粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”。如图示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答:

(1)将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:

组别

1

2

3

处理方式

将胚乳全部切掉

将胚乳切掉一半

不做处理

 

几天后,第1组种子没有萌发;第2组种子萌发,幼苗瘦弱;第3组种子萌发,幼苗健壮;这说明_____,因此,播种时应选用颗粒饱满的种子。

(2)图1是玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化曲线,其中曲线bc段上升的原因是_____。

(3)图2中A过程表示叶片正进行蒸腾作用,水蒸气散失的“门户”是_____;B过程的实质是_____;C过程的反应表达式是_____。

(4)在保证水、肥等条件下,图3表示叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系,当叶片遮挡程度为50时,有机物积累最多。因此,在种植农作物时应该_____。


题型: ※难度:一般

【题目】设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成_____,其他保持不变。

(2)“暗处理一昼夜”,目的是_____。

(3)实验过程中,步骤③中的装置中,小烧杯内盛有的溶液为_____。

(4)实验过程中,步骤④中叶片颜色的变化是_____。

(5)光合作用所需原料还有_____,是通过输导组织中的导管运输的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小型生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

(1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。其中①②措施的目的是降低植物的_____,措施③的目的是保护植物的_____。

(2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同):

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

 

①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____组作为对照。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的_____高。

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,不能选用A、C两组作为对照实验,原因是_____。

④经过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的_____作用降低,减少对体内有机物的分解。


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