江西省丰城市九级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是在显微镜下看到的两个视野，关于由甲到乙的转换过程，下列说法正确的是(　　)

A. 由高倍镜转换为低倍镜，视野变暗    B. 由高倍镜转换为低倍镜，视野变亮

C. 由低倍镜转换为高倍镜，视野变暗    D. 由低倍镜转换为高倍镜，视野变亮

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

本题考查显微镜的使用，物镜由低倍镜转换成高倍镜时，视野会变暗，高倍镜视野窄，进入的光线少。

AB、观图可知，视野由甲转换到乙，物像变大了，说明物镜由低倍镜换成了高倍镜，故AB错误；

CD 、如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会出现视野亮度变暗，相应看到的细胞变大，细胞的数目变少，故C正确，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是 （　 ）

A. 大光圈、平面镜    B. 小光圈、平面镜

C. 大光圈、凹面镜    D. 小光圈、凹面镜

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。

在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈， 当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是，因此要将视野调得亮一些，调试操作时应使用大光圈，凹面镜。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野，下列说法正确的是（　　）

A. 图甲中的黑圈是液泡

B. 图乙中的细胞核在显微镜下不易看清

C. 图甲和图乙细胞中都有线粒体

D. 调节粗准焦螺旋使图乙更清晰

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。

图甲中的黑圈是气泡，是盖盖玻片不当引起的，A错误；染色是便于观察，所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰，B错误；线粒体是呼吸作用的场所，图甲和图乙细胞中都有线粒体，C正确；调节细准焦螺旋使图乙更清晰，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人体细胞的“遗传信息科”是

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞核    D. 细胞质

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

细胞的控制中心是细胞核，是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代。

细胞核中有遗传物质，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，可以通过生殖传递给下一代。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是(　　)

A. 细胞膜

B. 细胞壁

C. 细胞质

D. 细胞核

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。其中细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。

细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，所以紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是细胞膜，A正确；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，B错误；细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，C错误；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】杨树能由小长大的原因是(    )。

A. 细胞数目的增多    B. 细胞体积的增大

C. 组织和器官的出现    D. 细胞数目的增多和细胞体积的增大

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的．据此解答．

解：细胞是植物体结构与功能的基本单位，植物体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大．可见杨树能由小长大的原因是细胞数目的增多和细胞体积的增大．

故选：D

做本题要明确生物体能够不断的由小长大，不仅要通过细胞的分裂，增加细胞的数目，还要通过细胞的生长，增加细胞的体积．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图中①→②、①→③和③→⑤的过程分别是

A. 分裂、分化和生长    B. 生长、分裂和分化

C. 分化、分裂和生长    D. 分化、生长和分裂

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。所以，图中①→②表示细胞分化、①→③和③→⑤的过程分别是分裂和生长。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是人体的不同结构层次图，其中属于组织的是（　　）

A.     B.     C.     D.

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

动物体的结构层是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

A．A中是形态、结构和功能相同的细胞构成细胞群，属于是组织，故A正确；

B．B是神经细胞，属于细胞这个结构层次，故B错误；

C．C是脑，属于器官，故C错误；

D．D是呼吸系统，属于系统这个结构层次，故D错误

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列为四种微生物示意图，有关叙述错误的是（   ）

 

A. ①可用来制作面包和酿酒    B. ④可以自己制造有机物

C. ③是没有细胞结构的生物    D. 都属于单细胞生物

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

分析图片可知：①是酵母菌，②是草履虫，③是细菌，④是衣藻，据此解答。

做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此，人们常利用①酵母菌来制作面包和酿酒，A正确；
④是衣藻，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，营养方式是自养，B正确；
③是细菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，是一类具有细胞结构的生物，病毒才是没有细胞结构的一类生物，C错误；
①酵母菌、②草履虫、③细菌、④衣藻，它们的身体都是由一个细胞构成的，都属于单细胞生物，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”指的是下列哪类植物（       ）

A. 藻类植物    B. 蕨类植物    C. 苔藓植物    D. 裸子植物

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们常说的“白果”不是果实，二是银杏的种子，无果皮包被，因此银杏属于

A. 苔藓植物    B. 蕨类植物    C. 裸子植物    D. 被子植物

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的是

A. 图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的

B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育来的

C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育来的

D. 大豆油是烹调时常用食用油，它主要来自图丁中的④子叶

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。

植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上，A正确；
图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的，B错误；
图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，C正确；
大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶，因为大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图丁中的4子叶，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将下列4幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列()

A. ④②③①    B. ①②③④    C. ③②④①    D. ②③④①

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

图中①是大象，②是青蛙，③是蜗牛，④是蛇。

③是蜗牛，身体柔软，体外有外套膜，属于软体动物；②青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，属于两栖动物；④蛇的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，属于爬行动物；①大象具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物。所以顺序排列为③②④①。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。

（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是______________________。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是______（填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。

（2）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。

实验一探究的问题是________________，

实验二的变量是_________。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢_____________的生活环境。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸    B    光对蚯蚓的生活有影响吗？     水    阴暗潮湿   

【解析】

对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次。

（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，所以观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。在身体的前端有一体节特别大，光滑，为环带，我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端，靠近环带的一端为前端，即B端。蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，因此它属于环节动物。
（2）对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。据图可见实验一的变量是光，该实验探究的问题是：光对蚯蚓生活有影响吗？实验二的变量是水，如干纸巾和湿纸巾。如果蚯蚓多次在湿纸巾上，说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。所以通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢阴暗潮湿的生活环境。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题：

 ⑴ 对细胞起保护和支持作用的是          。（填名称）

 ⑵ 控制物质进出的结构是____________。（填名称）

 ⑶ 细胞中的能量转换器包括          和        。（填名称）

 ⑷ 切洋葱时，对眼睛有刺激作用的物质存在于细胞质的       中。(填标号）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）细胞壁。（2）细胞壁。（3）叶绿体；线粒体；（4）5

【解析】

试题分析：（1）对细胞起保护和支持作用的是细胞壁

（2）控制物质进出的结构是细胞膜。

（3）线粒体是呼吸作用的部位，能将有机物分解把储存的化学能释放出来供生命活动利用；叶绿体是进行光合作用的部位，能将光能转化为化学能储存在有机物中。因此，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。

（4）切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，此物质存在于洋葱细胞质中的5液泡中的细胞液。