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河北保定雄县龙湾中学九级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在观察蜗牛的生物特征时,当用书本遮在爬行的蜗牛上面,使它的一半身体处于阴影时,蜗牛会往阴影处移动。该实验说明蜗牛具有的生物基本特征是(  )

A. 能运动    B. 有视觉    C. 对外界刺激有反应    D. 能生长


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列现象中不能说明生物与环境相适应的是(  )

A. 枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似

B. 仙人掌的叶变成了刺状

C. 变色龙的体色能随环境的变化而变化

D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是(  )

A. 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系

B. 绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链

C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰

D. 消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生态系统的说法,正确的是(  )

A. 湿地生态系统被称为“绿色水库”

B. 森林生态系统有“地球之肾”之称

C. 农田生态系统比草原生态系统自动调节能力更强

D. 生物圈是地球上最大的生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能的叙述正确的是(    )

A. 动、植物细胞的主要区别是植物细胞都具有①⑥⑦,动物细胞没有

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的③

C. 图中的④与细胞内外物质的进出有关

D. 细胞的控制中心是⑤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,错误的是

A. 杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞

B. 杜鹃具有保护、营养等组织

C. 杜鹃花的根、茎、叶属于营养器官

D. 杜鹃花没有“系统”这一结构层次


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是(  )

A. 此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统

B. 草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”

C. 鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系

D. 该图中,鹰的生命活动所需物质最终来源于草


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们吃的馒头主要来自小麦结构中的

A. 胚    B. 种皮    C. 胚乳    D. 子叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】胚是种子植物幼体的雏形,它是由

A. 种皮和胚乳两部分组成的

B. 种皮、胚根、胚芽和胚乳四部分组成

C. 胚乳和子叶两部分组成的

D. 子叶、胚轴、胚根和胚芽四部分组成的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含(    )

A. 碳、氢、氧的无机盐    B. 氮、磷、钾的无机盐

C. 钙、铁、锌的无机盐    D. 氮、磷、铁的无机盐


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是(    )

A. 气孔、导管、成熟区    B. 成熟区、气孔、导管

C. 表皮、叶肉、叶脉    D. 成熟区、导管、气孔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是

A. 促进光合作用和呼吸作用的进行

B. 促进植物对水分和无机盐的运输

C. 促进植物对水分的吸收

D. 使植物有效地散热,避免被高温灼伤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,其中不能达到目的是(  )

A. 适当提高二氧化碳浓度    B. 合理密植

C. 保持棚内温度恒定    D. 适当增加光照时间


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当我们由城市走进森林时,感到空气特别清新和湿润,这主要是植物的(  )

A. 光合作用和呼吸作用

B. 光合作用和蒸腾作用

C. 呼吸作用和蒸腾作用

D. 茂密的森林遮住了大部分阳光


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】保护和利用森林资源的最佳方案是

A. 计划性地合理砍伐与种植    B. 营造单纯林种

C. 封山育林、禁止砍伐    D. 过量砍伐,使人们先富起来


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图

(1)显微镜下乙、丙所示细胞的放大倍数是图甲中c和[________]两者放大倍数的乘积.

(2)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是________(填“乙”或“丙”)

(3)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[________]内含有糖分.

(4)动植物细胞共有的结构是图中[________].(填图中序号).

(5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应调节显微镜的________.


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题。

(1)甲装置可用来验证光合作用需要________。

(2)乙装置可用来验证光合作用产生氧气,则此装置必须放在________的环境中。

(3)丙装置若用来验证蒸腾作用,则此装置有一个错误,应怎样改进?________。

(4)丁装置验证的是植物________。其文字表达式为________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】花是绿色开花植物的一大器官,开花与结果是一个连续的过程。花是怎样变成果实的呢?请据图回答有关问题:

(1)对于植物繁殖后代来说,花的最主要的结构是__________。

(2)花药成熟后,释放出花粉,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,桃花凋谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_____,该过程中,一个精子和卵细胞相融合,形成受精卵,将来发育成_____;

(3)桃子可食用部分是由桃花的_____发育而来的,图中⑧是桃子的种子,由受精后的_____发育成的。


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