山东省济宁市金乡县八级上学期期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】大樱桃是我国北方落叶果树中果实成熟最早的树种，享有“春果第一枝”的美誉．一朵正常的樱桃花，最主要的部分是（    ）

A.冠 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花蕊

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【答案】D

【解析】

花的结构包括雄蕊、雌蕊、花冠、花萼、花柄、花托等结构。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要部分。

一朵花完成传粉与受精及发育如下图：

可见：雄蕊和雌蕊（花蕊）与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。

故选：D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于（　　）

A. 是否有胚乳 B. 子叶数目不同 C. 胚芽数目不同 D. 胚的数目不同

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【答案】B

【解析】

单子叶植物与双子叶植物种子的区别：

	相同点	不同点
菜豆种子	有种皮和胚	子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶里
小麦种子	有种皮和胚	子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳里

双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成；单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。故B符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】观察下面大豆种子的部分结构示意图，看看下列有关叙述中有无错误，若有请把错误的一项找出来（  ）

A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①所示部分发育而来

C.标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体

D.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③

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【答案】D

【解析】

此题通过种子的结构图形考查种子的结构，以此考查学生对种子结构和功能的理解，考查学生分析图形的能力，考查学生将图形信息与知识内容相联系的能力。

大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚是种子的主要结构，又是新植物体的幼体，胚芽将来发育成植物体的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根发育成根；子叶可以为胚的发育提供营养物质，选项A、B、C都是正确的；大豆种子与玉米、水稻种子相比，二者的共同点是都有胚芽、胚轴、③胚根和子叶组成的胚和种皮，不同的是大豆种子无胚乳，而玉米和水稻种子有胚乳，并且大豆种子中有两片子叶，玉米和水稻种子中有一片子叶，选项D符合题意。

题型： ※难度：较易

【题目】将绿豆和大米种在温暖、湿润、水分充足的土壤中，过一段时间，种子萌发的状况是（　　）

A. 绿豆和大米都能    B. 绿豆和大米都不能

C. 绿豆不能，大米能    D. 绿豆能，大米不能

 

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【答案】D

【解析】绿豆是完整的种子，具有完整的胚，大米是由水稻加工而成，胚受损不能萌发。因此绿豆能萌发，大米不能萌发。

题型： ※难度：较易

【题目】根尖的结构中，与根的不断伸长有直接关系的是（　　）

A. 根冠和分生区    B. 分生区和伸长区

C. 成熟区和伸长区    D. 根冠和成熟区

 

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【答案】B

【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞伸长使细胞体积不断增大。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在农田种植棉花时，要适时摘除主干的顶芽，采取该项措施的主要目的是（    ）

A.使营养集中供给茎和叶

B.控制植株高度，防止倒伏

C.抑制侧芽的发育，多开花结果

D.促进多生侧枝，多开花结果

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【答案】D

【解析】

顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。

顶端生长占优势的现象叫顶端优势。原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍，人工切除顶芽，就可以促进侧芽生产，增加分枝数。在生产实践中经常根据顶端优势的原理，进行果树整枝修剪，茶树摘心，棉花打顶，以增加分枝，提高产量。

故选：D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物的生活中需要多种无机盐，其中需求量较多的是（　　）

A. 氮、磷、钠的无机盐    B. 氮、磷、钾的无机盐

C. 氮、磷、铁的无机盐    D. 氮、磷、镁的无机盐

 

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【答案】B

【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，其中植物生活中需求量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（ ）

A.根毛、根毛 B.导管、导管

C.导管、根毛 D.根毛、导管

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【答案】D

【解析】

植物吸收水和无机盐的主要器官是根，导管是从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官．

 

 

植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积．导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．植物体吸收和运输水分的主要结构分别是根毛和导管。故选D．

题型： ※难度：较易

【题目】下列四种昆虫中，哪种昆虫的发育过程与其他三种不同（　　）

A. 蜜蜂    B. 菜粉蝶    C. 蝇    D. 螳螂

 

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【答案】D

【解析】蜜蜂、菜粉蝶、蝇都是完全变态发育，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；螳螂是不完全变态发育，经过卵、若虫、成虫三个时期。

题型： ※难度：较易

【题目】据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　）

A. ①是嫁接，操作关键是形成层的对接

B. ①②是无性生殖，③是有性生殖

C. ①②③均是植物的生殖方式

D. ②是组织培养，可以培养出新品种

 

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【答案】D

【解析】图中①是嫁接，②是组织培养，③是种子繁殖。

嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分

长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，A正确；①嫁接和②组织培养都是无性生殖，③种子繁殖是有性生殖，B正确；①②无性生殖，③有性生殖均是植物的生殖方式，C正确；②组织培养，能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物，但不可以培养出新品种，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫，你认为防控美国白蛾的最佳时期是（    ）

A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期

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【答案】B

【解析】

一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态。

一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。

完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。美国白蛾是害虫，它取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭。

故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（　　）

A. 肺和鳃 B. 鳃和肺 C. 皮肤和鳃 D. 肺和皮肤

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【答案】B

【解析】

此题考查的知识点是青蛙的呼吸器官。解答时可以从两栖动物的特征方面来切入。

两栖动物幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸。

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋并孵出小鸡吗？(  )

A.不能生蛋，当然不能孵出小鸡 B.能生蛋，能孵出小鸡

C.能生蛋，但孵出的都是小母鸡 D.能生蛋，不能孵出小鸡

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【答案】D

【解析】

能够孵化成小鸟的卵必须是受精的卵，受精是卵细胞和精子结合形成受精卵的过程。

小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡，不能够相互交配，形成受精卵，产下的是没有受精的卵，不能孵出小鸡，D符合题意。

故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是（    ）

①摆脱了水的限制   ②有孵卵和育雏的行为  ③产有卵壳的卵     ④体内受精      ⑤体外受精．

A.①②③ B.②③⑤

C.①②③④ D.③④⑤

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【答案】C

【解析】

鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段。

鸟类的生殖和发育过程包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，两栖类的生殖发育离不开水，体外受精、卵生，因此鸟类与两栖类比，生殖发育方面表现为①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精等行为。

故选：C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期？

A. 受精卵    B. 蛹

C. 蚕蛾    D. 幼虫

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【答案】B

【解析】蚕的发育属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹，好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）。因此诗中的蚕“死”是指家蚕发育的蛹期。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是

A.卵巢    B.胎盘    C.子宫    D.输卵管

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【答案】B

【解析】

试题精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄，胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此烟中的有害物质会通过D、胎盘、脐带进入胎儿体内，影响胎儿健康，故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列男女生殖器官中，能产生生殖细胞的是（ ）

A. 输卵管和输精管 B. 睾丸和卵巢

C. 子宫和精囊腺 D. 精囊腺和前列腺

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【答案】B

【解析】

男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，据此解答。

男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人体生殖系统的结构中，能产生性激素和生殖细胞的一组是卵巢和睾丸。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（   ）

A.鸟类产的卵就是一个卵细胞

B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸

C.鸡的雏鸟属于晚成雏，亲鸟具有育雏行为

D.昆虫个体发育的起点是受精卵

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【答案】D

【解析】

（1）鸟类是卵生，卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

（2）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

（3）鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏。

（4）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。

A、鸟卵结构中的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，鸟类产的卵不是一个卵细胞A错误。

B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。

C、鸡的雏鸟属于早成雏，亲鸟没有育雏行为，C错误。

D、昆虫的发育是从受精卵开始的，因此昆虫个体发育的起点是受精卵。D正确。

故选D。

题型： ※难度：一般

【题目】某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒籽粒饱满的绿豆种子，分成4等分，在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4各罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子，其它操作及结果如下：请回答问题

内容	1号	2号	3号	4号
处理方式	洒入少量清水，使餐巾纸湿润， 然后拧紧瓶盖	不洒水，拧紧瓶盖	倒入较多的清水，使种子淹没 然后拧紧瓶盖	洒少量水， 使餐巾纸湿润 然后拧紧瓶盖
放置环境	25℃、有光	25℃、有光	25℃、有光	0℃、有光
实验结果

 

（1）1、3号瓶可作为对照实验，其变量是_____，实验结果说明了种子萌发需要_____

（2）1号瓶与4号瓶的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件。

（3）在实验过程中，每组选用10粒种子，而不是选用1粒种子的原因是_____

（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设计5号瓶，5号瓶应放置在_____的环境中，其它条件与1号瓶相同。

（5）在上述四个瓶子中，能萌发的是_____。

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【答案】空气    充足的空气    适宜的温度    避免偶然性    无光    1号瓶   

【解析】

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（1）1、3号瓶可作为对照实验，其变量是空气，1号瓶充足的空气种子萌发，3号瓶较多的清水，使种子淹没，缺乏充足的空气种子不萌发，因此实验结果说明了种子萌发需要充足的空气。

（2）1号瓶与4号瓶唯一不同的变量是温度，1号瓶25℃种子萌发，4号瓶0℃种子不萌发，因此1号瓶与4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。

（3）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此在实验过程中，每组选用10粒种子，而不是选用1粒种子的原因是避免偶然性。

（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，唯一不同的变量是光，因此还需要设计5号瓶，5号瓶应放置在无光的环境中，其它条件与1号瓶相同。

（5）1号瓶具备了种子萌发的条件种子萌发，2号瓶缺乏一定的水分种子不萌发，3号瓶缺乏充足的空气种子不萌发，4号瓶缺乏适宜的温度种子不萌发，因此在上述四个瓶子中，能萌发的是1号瓶。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是番茄一生的相关结构，请分析并回答：

（1）A萌发时所必需的自身内部条件是_____、_____．

（2）B中最主要的部分是_____，与果实和种子的形成有关。

（3）C中的_____是裸子植物所没有的，它是由受精后的_____发育来的。

（4）D在发育成C之前一般必须经过_____和_____两个重要的过程，且具有独特的_____现象。

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【答案】完整的有活力的胚    供胚发育的营养物质    雌蕊和雄蕊    果皮    子房壁    传粉    受精    双受精   

【解析】

（1）种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

（2）花的主要部分是雌蕊和雄蕊。

（3）被子植物种子外面有果皮包被着，绿色开花植物在经过传粉和受精过程后子房发育成果实。

（4）花开放后经过传粉和受精，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

（1）A种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

（2）B的主要部分是雌蕊和雄蕊，因为雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此是花的主要部分。

（3）C属于被子植物的果实，裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着，被子植物种子外面有果皮包被着，绿色开花植物在经过传粉和受精过程后，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实。

（4）一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能形成果实和种子，在被子植物的受精过程中，花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合，形成受精卵和受精极核，这叫双受精。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是有关鸟卵的实验、鸟卵结构和鸟卵胚胎发育的结构示图。请据图回答：

（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验___对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用。

（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多___，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。

（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的___端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有[___]___（填图二中的序号和相应的结构名称）。

（4）图二中构成卵细胞的是___（填图二中的序号）。

（5）小鸡胚胎发育所需的营养主要来自于的图二中[__]___。

（6）图三中的[8]是由图二中的[__]___发育而来的。

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【答案】卵壳    气孔    B    4    气室    1、5、6    5    卵黄    1    胚盘   

【解析】

图中1胚盘、2卵黄系带、3卵壳、4卵壳膜、5卵黄、6卵黄膜、7卵白、8胚胎、9气室，11卵黄膜，据此解答。

（1）卵壳坚硬，具有保护作用。取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。

（2）鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳。用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多小孔，为了证实所观察到的小孔的存在，将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现，小孔用于胚胎与外界间的气体交换。

（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有4气室，气室内有气体，可为胚胎发育提供氧气。

（4）图中卵细胞是由1胚盘、5卵黄、6卵黄膜三部分构成的，6卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位。

（5）5图二中卵黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。

（6）图二中1胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，图三中的8胚胎是由图二中的1胚盘发育而来的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图1表示青蛙发育示意图，图2表示与人的发育有关的示意图。据图回答下列问题：

（1）图1中有关青蛙发育过程的正确顺序是：_____。（用字母和箭头表示）

（2）繁殖季节，雄蛙和雌蛙经过_____（某种行为），分别将精子和卵细胞排放到水中，两者结合形成受精卵，可见青蛙的受精方式为_____。

（3）图1中B和C有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成了能与空气进行气体交换的_____，发育为能上陆生活的成蛙．可见青蛙的幼体和成体在形态和结构上区别很大，青蛙的发育方式为_____发育。

（4）图1和图2所示结构反映了两种生殖方式，青蛙是卵生的，而人是_____

（5）图2中精子与卵细胞在[  ]_____合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始；胎儿发育的场所是[  ]_____；胎儿发育到280天（40周）左右时成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_____。

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【答案】D→B→C→E→A    抱对    体外受精    肺    变态    胎生    ⑤输卵管    ⑦子宫    分娩   

【解析】

图1是青蛙的发育过程A是成蛙，B是蝌蚪，C是长出后足的蝌蚪，D是受精卵，E是右蛙。

图2中：①为胎盘，②为脐带，③为子宫，④为阴道；⑤为输卵管、⑥是卵巢、⑦是子宫，解答即可。

（1）青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即D→B→C→E→A。

（2）繁殖季节，雄蛙鸣叫吸引雌蛙，雌雄蛙抱对分别将精子和卵细胞排放到水中，两者结合形成受精卵。青蛙的受精方式为体外受精。

（3）蝌蚪用鳃呼吸，只能生活在水中；蝌蚪发育成成蛙后，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，可以水陆两栖。青蛙的幼体和成体在形态和结构上区别很大，因此青蛙的发育方式为变态发育。

（4）青蛙是卵生的，而人是胎生。

（5）睾丸产生的精子与卵巢产生的卵细胞在⑤输卵管处形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到⑦子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。胚胎在母体内子宫大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩。可见，胎儿发育的场所是⑦子宫。