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内蒙古巴彦淖尔临河四中七级下学期期中生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于人体的发育,以下说法正确的是(   )

A. 人体的发育是从卵细胞开始的

B. 青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强

C. 胚泡是在子官内形成的

D. 胎儿和母体的物质交换是通过胎盘和脐带进行的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】平时,我们吃的对胃有刺激的药物,常用淀粉制成的胶囊包赛着,这是因为(   )

A. 避免药物中含有的刺激胃的成分对胃造成伤害

B. 避免药物太苦,难以下咽

C. 让药物慢慢渗透出来,减轻对胃的刺激

D. 有利于口腔对胶囊的消化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】矿工被困井下,下列物质对其维持生命很重要,但不能为人体生命活动提供能量的是(   )

A. 水    B. 糖类    C. 维生素    D. 蛋白质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断正确的是(   )

A. 甲消化的主要部位是口腔

B. 蛋白质在胃里得到初步消化

C. 曲线乙是脂肪的消化过程

D. 维生素和甲、乙、丙最终产物的主要吸收部位不同


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图为反映某生理过程或现象不正确的是(  )

A.若y表示胸廓容积,则BC段呼吸肌舒张,肋骨向下向内运动

B.若y表示消化酶的活性,则该图BC说明发烧时人的食欲会下降

C.若y表示血液中氧气含量,则AB段曲线表示的是血液流经组织细胞

D.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肋间肌和膈肌收缩,膈顶下降,肺内气压下降


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后,置于37C的温水中5min,发现食用油消失了。则“X消化液”成分最可能是(   )

A. 唾液、胃液、胆汁

B. 胃液、胆汁

C. 胆汁、胰液

D. 胰液、唾液、胃液


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图为人体消化系统部分结构示意图,假如在A处发生堵塞,则会导致(  )

A. 胰腺分泌的胰液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化

B. 肝脏分泌的胆汁不能正常进入小肠而影响脂肪的消化

C. 唾液腺分泌的唾液不能正常进入小肠而影响淀粉的消化

D. 胃腺分泌的胃液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响(   )

A. 气体在血液中的运输

B. 血液与组织细胞的气体交换

C. 胸廓的扩张与回缩

D. 肺与外界的气体交换


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是(   )

A. 胃的主要功能是暂时存储食物,并对食物进行初步消化

B. 胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化

C. 胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠

D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸等营养物质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,下列说法正确的是(   )

A. 吸入体内的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞

B. 人在吞咽时,会厌软骨会像盖子一样盖住咽,以免食物进入气管

C. 人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳

D. 只有深呼吸时,才能把肺泡内的气体全部排出


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是

A. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的

B. 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅

C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气

D. 在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图为小肠部分结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

A. 小肠内表面有许多④扩大了消化和吸收面积

B. 小肠内表面的④上有许多①扩大了消化和吸收面积

C. 小肠绒毛里有丰富的②有利于小肠吸收营养物质

D. 小肠绒毛之间有丰富的③有利于小肠的消化和吸收


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】对溺水者进行人工呼吸时,需要先清除其口、鼻内的异物,这是为了(    )

A. 促进鼻温暖、湿润和清洁空气 B. 保持溺水者的呼吸道通畅

C. 促进肺泡与血液之间的气体交换 D. 促进气体在血液中的运输


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是(  )

A. 水和无机盐 B. 蛋白质和糖类

C. 蛋白质和脂肪 D. 水和蛋白质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】母亲节这天,苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理(  )

A. 炒芹菜    B. 牛奶    C. 排骨汤    D. 玉米粥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】吃饭时,要充分咀嚼的主要好处是(   )

A.防止食物误入气管 B.将食物彻底消化

C.减轻胃肠负担 D.增加食物营养


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  )

①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①②⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小肠严重吸收不良病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的组成成分不能含有(  )

A. 蛋白质 B. 葡萄糖

C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是

A.胆汁是由胆囊分泌的

B.水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收

C.唾液中含有消化蛋白质的酶

D.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(   )

A. ③和④分别模拟胸廓和膈

B. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁

C. 图甲模拟吸气过程

D. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(  )

A. 口腔    B. 胃    C. 小肠    D. 大肠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】呼吸时胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是(     )

A. 胸廓扩大导致呼气    B. 胸廓扩大导致吸气

C. 呼气导致胸廓扩大    D. 吸气导致胸廓扩大


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是(  )

A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成

B. Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张

C. 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成

D. 气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体吸收的氧的最终去向是(    )

A. 用来构成组织    B. 用来与血红蛋白结合

C. 用来分解有机物    D. 用来交换二氧化碳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是

A. 卵巢  子官    B. 输卵管  子官

C. 卵巢  输卵管    D. 输卵管  卵巢


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的结构特点中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是(   )

A. 小肠很长,有5-6米长

B. 小肠内表面有许多皱襞

C. 小肠内表皮细胞有许多微绒毛

D. 小肠壁上有许多能分泌消化液的肠腺


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下列甲图是女性生殖系统的结构示意图。乙图是胎儿在母体内的示意图。请据图回答:

(1)女性的主要生殖器官是[  ]______,功能是_____________________________。

(2)男性主要生殖器官产生的精子和卵细胞在[  ]________处相遇完成受精。

(3)胚胎发育所需的养料、氧气通过__________从母体获得。


题型: ※难度:一般

【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

B

温度

37℃

水浴保温

10分钟

加入碘液

2滴

现象

 

 

 

 

(1)为了探究“唾液对淀粉的消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_______;1号试管中加入碘液后不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明________________________________。

(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对淀粉的消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是________。

(3)如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是______(写出一种即可)。

(4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是______。

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】图一为呼吸过程中胸廓变化示意图,图二是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图作答:

(1)人体的呼吸系统是由________和肺组成,肺由大量的支气管和肺泡组成,而肺泡适于气体交换的结构特点是______________________________________________。

(2)图一中a所示结构为_______,图甲中a处于______状态,此过程可用如图二曲线中的________段表示(填字母)。

(3)氧气由肺泡进入血液需要穿过哪几层细胞?__________________________。


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