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山东省临沂市九级学业水平模拟生物试卷(3)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体结构层次上看,绿豆属于植物体的

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是

A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带

B. 正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管

C. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢

D. 男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是

A. 胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

B. 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶

C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁,有利于消化

D. 大肠只有消化功能,没有吸收功能

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是(  )

 

A. 收缩、缩小、下降

B. 舒张、扩大、下降

C. 舒张、扩大、升高

D. 收缩、扩大、下降


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物?

A. 鲳鱼、牡蛎    B. 章鱼、蛤蜊

C. 龙虾、大闸蟹    D. 鲍鱼、海蜇

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(  )

 

A. 图中③表示的生理过程是呼吸作用

B. 能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累得最多

C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“健康饮食,健康生活”.下列叙述或作法正确的是

A. 带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买

B. 当上臂肱动脉破裂出血时,应在破裂血管的远心端用止血带止血

C. 体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线

D. 有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业.图是某一生态农场模式图,请据图分析回答:

(1)该生态农场中,最主要成分是________,它们是生态系统的基石. 

(2)写出该生态系统中最长的一条食物链________.   

(3)为了达到优质、高产的目的,人们将大豆和玉米实施套种,大豆和玉米之间的关系为______.

(4)沼气池中含有大量的微生物,其作用是__________________ .农业生产上,为了提高蔬菜产量,人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,原因是 _____________________ .

(5)玉米在生长期间常受玉米螟(具有夜行性)的侵害,为了不污染环境,请利用生态系统信息传递的有关知识提出你的防治措施 ________________________________ .

(6)该生态系统的自我调节能力较小,原因是__________________________________

(7)生态农业能实现人类对能量的________利用,从而大大提高了能量的利用率.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:

(1)图甲表示人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤,正确的顺序是___________(用字母表示)

(2)图乙中染色最深的是[②],其作用是_______________________,观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[    ] _____________.   

(3)若显微镜将物像放大50倍,则应选图中目镜和物镜组合依次是______(填代号).

(4)发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向________移动.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图,图三是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线。请据图回答问题:

(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎屑,一份保持馒头块,设计了三组实验,具体如图一所示:若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取_____实验装置.将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现_____组试管不变蓝,这是因为___________________.

(2)图二中,淀粉的消化终产物经过程①_____进入血液,来自过程②的氧透过_____进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的_____中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要.

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图二中过程③排出体外.此过程对应图三中曲线_____段,此时肋间肌和膈肌处于_____状态.

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外.一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图二中[  ]_____如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为更好落实《国家学生体质健康标准》,湘潭市教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中考测试题目,测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,如图分别是伸肘动作产生的示意图和关节模式图,据图回答:

(1)如图1所示的肱二头肌,两端较细呈乳白色的部分[1]是________ 。

(2)图2中中关节之所以牢固,不容易脱出,是因为外面有[    ] _______ 的包绕。当我们做立定跳远时,由于关节面表面覆盖着光滑的[    ]__________,可缓冲两骨之间的撞击,让关节变得很灵活。

(3)伸肘时肱二头肌处于__________状态,人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在________系统的支配下,相互配合、共同完成的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】大肠杆菌是基因工程常用的受体菌.它既可生活在人和动物的肠道内,又可随粪便排出污染环境.大肠杆菌数常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个).请回答下列与大肠杆菌有关的问题:   

(1)下表是培养大肠杆菌菌群需要的营养物质:

成分

蛋白胨

乳糖

蔗糖

K2HPO4

显色剂

琼脂

含量

10.0g

5.0g

5.0g

2.0g

0.2g

12.0g

 

在培养大肠杆菌时,①首先要把上述物质做成________;②接着进行高温处理;③冷却后把菌种转移上去,这一步叫________;④然后放在保持恒定温度的恒温箱中培养.   

(2)正常情况下,大多数大肠杆菌是非常安分守己的,他们不但不会给我们的身体健康带来任何危害,反而还能竞争性抵御致病菌的进攻,同时还能帮助合成维生素K2,与人体属于________的关系.但是,当人体免疫力降低、肠道长期缺乏刺激等特殊情况下,大肠杆菌也会引发人体患结肠炎、脑膜炎传染性疾病.大肠杆菌主要来自人和动物的粪便,因此要加强粪便管理、搞好个人和环境卫生,这属于预防传染病措施中的________.   

(3)从细胞结构上看,大肠杆菌构造相对简单,遗传背景清晰,培养操作容易.原因是它没有成形的细胞核,所以属于________生物.研究者常常将外源DNA片段整合入大肠杆菌基因组中,这样,大肠杆菌就能够表达基因重组后的性状了(例如生产胰岛素,制作某些疫苗等).上述研究中主要是运用了________技术.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】豌豆既是一种重要的农作物,也是一种优良的遗传实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图:

(1)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,________是显性性状,若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是________ .   

(2)根据子一代的示意图,按照形态结构分类,可以判断豌豆是________植物.   

(3)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物,请写出豌豆制造有机物的反应表达式:_____________

(4)豌豆中含淀粉与蔗糖,淀粉能吸水膨胀,蔗糖却不能.姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因.请你帮助他完成下列实验方案:

Ⅰ.提出问题:豌豆种子形状不同的直接原因是什么?

Ⅱ.作出假说:圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比,________含量多.

Ⅲ.实验验证:取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子,分别在等量蒸馏水中浸泡1小时.然后磨成匀浆,分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中,再向两烧杯中各加入两滴________,摇匀后观察现象.

Ⅳ.结果分析:如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色________,则假说成立;若出现其他结果,则假说不成立.


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