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【题目】下列属于生命现象的是（ ）
A. 金蝉脱壳 B. 电闪雷鸣 C. 铁片生锈 D. 地震爆发
【解析】金蝉脱壳属于生长现象；电闪雷鸣、铁片生锈、地震爆发，都不具有生物的特征，不属于生命现象。
【题目】自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定．如图体现了生态系统各成分间的相互关系．有关分析不正确的是（ ）
A. ②表示呼吸作用
B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C. 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D. 有毒物质沿食物链积累，在丁这一级积累最多
【解析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。②表示呼吸作用，A正确；生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能，B正确；在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成链条式的营养联系，叫做食物链。乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁，C正确；生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。在一个生态系统中，营养级越高，获得的能量就越少，D错误。
【题目】用显微镜观察中文“中国梦”，看到的物象是
A. B. C. D.
【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。中文“中国梦”，看到的物象是D。
【题目】同学们在初中生物课中做过许多实验．以下是某同学对几个实验的认识，正确的是（ ）
A. 在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶
B. 在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理
C. 在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
D. 制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二滴→三刮→四涂→五染
【解析】试题分析：在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳，也证明胚乳中含有丰富的淀粉，A错误；在探究CO2是光合作用的原料时，要根据见光后有没有淀粉生成来判断有没有发生光合作用。所以要对实验材料进行暗处理将原有的有机物淀粉耗尽运走，B正确；在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可以调节细准焦螺旋使物像清晰，然而转动转换器换成高倍镜进行观察是将物像放大的操作，C错误；制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→吸取→观察，D错误。
【题目】下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A. 湿地生态系统被称为“绿色水库”
B. 森林生态系统有“地球之肾”之称
C. 海洋生态系统由海洋生物组成
D. 生态系统具有一定的自动调节能力
【解析】试题分析：森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A错误；
湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；
在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力，D正确。
【题目】下列有关一棵苹果树和一头猪的叙述中错误的是（ ）
A. 细胞既是它们的结构单位，又是功能单位
B. 苹果的细胞分裂可使其细胞数目增多
C. 苹果果实的表皮和猪的心脏都属于器官
D. 它们各种组织的形成是细胞分化的结果
【解析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，苹果树和猪分别是植物和动物，它们都是由细胞构成的，细胞既是它们的结构单位，又是功能单位，A正确；苹果树的细胞分裂可使其细胞数目增多，B正确；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。苹果果实的表皮属于保护组织，猪的心脏由不同的组织构成的器官，C错误；各种组织的形成是细胞分化的结果，D正确。
【题目】如图是西红柿的生长发育过程的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 图中①→②表示的生理过程是传粉
B. 图中③表示的生理过程是受精
C. 图中④是一个西红柿，那么⑤是由受精后的胚珠发育而成的
D. 西红柿的花瓣、雄蕊和花柱逐渐凋落是在②过程之前
【解析】观图可知：1是花，2是子房，4是果实，5种子，6是植株。
一朵花开放之后要经过传粉和受精才能形成果实和种子，传粉指的是花粉从雄蕊传到雌蕊柱头上的过程，如图中从1→2表示的生理过程是就是传粉，图中3表示的生理过程是受精，A、B正确；
图中④是一个西红柿，⑤种子是由受精后的胚珠发育而成的，C正确；
传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，D错误。
【题目】如图所示，表示某植物叶片在一定时间内产生和消耗 氧气量与光照强度关系，说法错误的是（ ）
A. 氧气的产生与绿色植物进行光合作用有关
B. B点表示植物消耗和产生氧气的量相等
C. 在A点表示植物不进行光合作用
D. C点表示绿色植物产生氧气的量小于消耗氧气的量
【解析】绿色植物的光合作用就是吸收二氧化碳，释放氧气的过程，A正确；
B点为零界点，光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等，B正确；
图示中A点放出氧气为0，但能消耗氧气，说明A点植物进行呼吸作用而不进行光合作用，C正确；
C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，D错误。
【题目】关于用天竺葵"绿叶在光下制造有机物"的实验，有关说法正确的是
A. 遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜
B. 实验中的变量是光，需要在低温下进行
C. 实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色
D. 本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光
【解析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；实验中的变量是光，需要在常温下进行，B正确；叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，C错误；本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光，D正确。
【题目】下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（ ）
A. 男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢
B. 人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫
C. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是羊水
D. 男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子
【解析】睾丸能分泌雄性激素，产生精子，因此男的主要性器官是睾丸；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞，因此女的主要性器官分别是卵巢，A正确；
人体受精卵的形成部位是输卵管，胎儿发育场所是子宫，B正确；
胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘，C错误；输精管结扎术是一种男性的永久性节育措施，通过输精管切断、结扎，或采用电凝、栓堵、化学药物等闭塞输精管的内脏，从而阻断了精子的输出而达到避孕的目的；男子的第二性征是由睾丸的雄性激素控制的，因此结扎后仍具有男性特征，并能产生精子，D正确。
【题目】下列营养物质中，都能为人体提供能量的是
A. 维生素、无机盐、水 B. 脂肪、无机盐、糖类
C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 脂肪、维生素、水
【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．脂肪、淀粉和蛋白质能为人体提供能量，都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收．水、无机盐、维生素是小分子的物质，不要消化就可以被人体直接吸收．
【题目】下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
B. 若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C. 若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D. 若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
【解析】若b为消化道壁毛细血管，由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气，所以a内流动脉血，c内流静脉血，A错误；若b表示肾小球，则a表示入球小动脉，c表示出球小动脉，肾小球只对血液起到了过滤作用，而没有进行气体和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，B错误；
若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a内应流动脉血，c内流静脉血，C错误；若b表示肺，则a是肺动脉，c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，由毛细血管汇集成的肺静脉，肺静脉流的是动脉血，D正确。
【题目】人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是
A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
【解析】A、【2】是出球小动脉，里面流动的是动脉血，含氧气较多，二氧化碳较少；
B、[6]内流动的是静脉血，血液流经肾单位后，经过肾单位的过滤作用和重吸收作用，能够排出尿素等代谢废物，但是不能将二氧化碳排出，因此，[6]内流动的血样中二氧化碳增多，氧气和代谢废物减少；
C、[4]是肾小囊，里面的液体是原尿，原尿中有水、无机盐、尿素、葡萄糖等小分子物质，没有血细胞和大分子蛋白质；
D、[5]是肾小管，能进行重吸收作用，可以将全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收，回到血液中。
故选D。
【题目】激素在血液中的含量极少，但对人体的生命活动却具有重要的调节作用下列关于激素的 叙述错误的 是
A. 甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢
B. 幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症
C. 成人甲状腺激素分泌不足会患甲亢
D. 胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度
【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，A正确；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，B正确；成年以后甲状腺激素分泌过多会得甲状腺功能亢进，简称甲亢， C错误；胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，D正确。
【题目】人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者，使他们重获光明。下图是眼球结构示意图，下列选项正确的是（ ）
A. 1是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
B. 2是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用
C. 3是角膜，俗称白眼球，有保护作用
D. 6是视网膜，能接受光线刺激产生视觉
【解析】试题分析：1是虹膜，睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，A错误；2是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用，B正确；3是角膜，4巩膜俗称白眼球，白色、坚韧，有保护作用，C错误；6是视网膜；物像刺激视6网膜上的感光细胞，感光细胞产生的神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉，D错误。
【题目】下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是
A. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
B. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气
C. 肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气
D. 肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成呼气
【解析】人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大；膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动，A正确，C错误；呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，形成呼气过程，B、D错误。
【题目】以下流程图中不正确的是（ ）
A. 练习使用显微镜：取镜→安放→对光→观察
B. 细胞分裂：细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成
C. 青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 尿液排出体外的过程：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
【解析】显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等步骤，A正确；细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，B错误；青蛙属于变态发育，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，C正确；肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，D正确。
【题目】人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫,钉螺所属的动物类群分别是
A. 腔肠动物、环节动物 B. 扁形动物、节肢动物
C. 线形动物、扁形动物 D. 扁形动物、软体动物
【解析】血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，属于软体动物。故选D。
【题目】2012北京车展中的新能源概念车特别引人注目，其中奇瑞新能源概念车外形采用与蚂蚁相似设计，该车的这种技术属于
A. 转基因技术
B. 克隆技术
C. 仿生技术
D. 生物反应器
【解析】仿生技术通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究，最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。
【题目】下列关于运动系统说法，正确的是（ ）
A. 人体运动系统由骨骼和关节构成
B. 关节软骨可起连接的作用
C. 骨骼肌由中间的肌键与两端的肌腹构成
D. 端起水喝时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
【解析】运动系统主要由骨骼和肌肉组成，A错误；关节软骨可起减少摩擦和缓冲震动的作用，B错误；骨骼肌由中间的肌腹与两端的肌腱构成，C错误；一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，端起水喝时，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，D正确。
【题目】下列对动物行为的叙述正确的是（ ）
A. 动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为
B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
D. 蜗牛爬过留下痕迹是动物的社会行为
【解析】动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和学习行为，而不分为先天性行为和社会行为，A错误；先天性行为不会改变，而学习行为不强化就会消退，而不是动物的学习行为一旦形成，就不会改变，B错误；动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，C正确；
蜗牛爬过的地方会留下痕迹，其原因是腹足的分泌物，不属于社会行为，D错误。
【题目】下列都属于细菌的是
①肺炎球菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】①肺炎球菌、③乳酸菌，都没有成形的细胞核，都是细菌；②木耳、④青霉，都有成形的细胞核，都是真菌。故B符合题意。
【题目】下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是
A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C. 鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所
D. 兔的牙齿分化，与其食性相适应
【解析】青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，A正确；蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，B正确；鸟有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，因此不能增加气体交换的面积，C错误；兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，D正确。
【题目】下面是某同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C. 一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象
D. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系
【解析】细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A正确；“穿花蛱蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，B正确；一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，C错误；
螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀吃螳螂，也是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的捕食关系，D正确。
【题目】如果用下图表示个概念之间的关系，下表选项中与与图示相符的是
选项
1
2
3
A
无性生殖
嫁接
扦插
B
发酵
无氧呼吸
呼吸作用
C
脑神经
脑
中枢神经系统
D
细胞
器官
组织
A. A B. B C. C D. D
【解析】绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，为无性生殖，人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等，A不符合题意；呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，微生物的无氧呼吸叫发酵，B符合题意；中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，C不符合题意；生物的结构层次，植物：细胞→组织→器官→植物体；动物：细胞→组织→器官→系统→个体；不符号图中关系，D不符合题意。
【题目】下列各项中，属于相对性状的是（ ）
A. 豌豆种子的圆滑与皱缩 B. 山羊的毛较少，绵羊的毛较多
C. 姚明长得较高，刘翔长得较瘦 D. 丹丹是单眼皮，强强也是单眼皮
【解析】豌豆种子的圆粒与皱粒是同种生物的同一性状的不同表现形式，是相对性状；山羊的毛较少，绵羊的毛较多、姚明长得较高，刘翔长得较瘦 、 丹丹是单眼皮，强强也是单眼皮
不是同种性状，不属于相对性状。
【题目】一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，已知白化病是隐性遗传病，预计他们生育一个白化病男孩的概率（ ）
A. 3／4 B. 1／4 C. 1／2 D. 1／8
【解析】白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。假设白化病由隐性基因（a）控制，则肤色正常的基因是A。白化病患者的基因组成是aa。白化病患者遗传给后代的基因一定是a。因此“一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者（aa）”，表明这一对表现型正常的夫妇基因组成都是Aa，其遗传图解表示如图：。从遗传图解看出，他们生育一个白化病小孩的概率是25%即1/4。
又因为生男生女的概率是相等的，即生育一个男孩的可能性是1/2或50%。故他们生育一个白化病男孩的概率1/4×1/2=1/8。
【题目】下列是与遗传有关的结构示意图，相关叙述正确的是( )
A. 正常人体的所有细胞中，②染色体的数量都为23对
B. ②染色体是由③DNA和④基因组成的
C. ③DNA是遗传物质的载体
D. ④基因是具有特定的遗传信息的③DNA片段
【解析】正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如红细胞，A错误；染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，B错误；染色体是遗传物质的载体，C错误；DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，D正确。
【题目】如图是从O点开始使用青霉素后细菌数量的变化曲线。下列说法不正确的是
A. 具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点
B. 抵抗青霉素的特性属于有利变异
C. 使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
D. 曲线A→C的变化过程是青霉素对各种类型细菌选择的结果
【解析】具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点，A正确；抵抗青霉素的特性有利于细菌的生存，因此属于有利变异，B正确；细菌原来就有抵抗青霉素的特性变异，不是使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异，C错误；曲线A-C的变化过程是青霉素对各种类型细菌选择的结果，D正确。
【题目】从食品安全角度考虑，正确的做法是（ ）
A. 采食色彩鲜艳的蘑菇 B. 不购买过期的食品
C. 常吃含防腐剂的食品 D. 少吃发芽的马铃薯
【解析】色彩鲜艳的蘑菇一般都有毒，吃了有毒的蘑菇对人体有害，属于真菌中毒，A错误；
过期的食品对人体有害，吃了腐烂的食物属于细菌性食物中毒，B正确；
大量的防腐剂对人体有一定的危害，C错误；
马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐、腹痛、腹泻；重者可出现脱水、血压下降、呼吸困难、昏迷、抽搐等现象，严重者还可因心肺麻痹而死亡，因此吃发芽的马铃薯会中毒，D错误。
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