吉林省长春市经济技术开发区五校联考八级下学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列繁殖方式中，属于有性生殖的是                               （      ）

A. 克隆羊“多莉”的诞生    B. 竹子的地下茎繁殖

C. 细菌的分裂生殖    D. 菜豆的种子繁殖

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，可见，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】嫁接成活的关键是                                               （      ）

A. 选择的砧木和接穗要粗大    B. 接穗与砧木的形成层要紧密结合

C. 对砧木和接穗要进行捆绑包扎    D. 接穗与砧木的树皮要紧密结合

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，毛毛虫和蝴蝶所处的发育阶段分别是（      ）

A. 蛹期、成虫期    B. 蛹期、若虫期

C. 幼虫期、成虫期    D. 卵期、成虫期

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫，因此，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是幼虫、成虫。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段

A. 卵    B. 蛹    C. 幼虫    D. 成虫

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】试题分析：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，因此完全变态发育与不完全变态发育的区别是后者没有蛹这一时期。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟卵的下列结构中，将来可以发育成雏鸟的是

A．胚盘             B．卵黄

C．卵白             D．系带

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题分析： 胚盘是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。A符合题意；卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源，B不符合题意；卵白为胚胎发育提供营养物质和水，C不符合题意；系带主要是固定卵黄，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“一母生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在（　　）

A. 遗传现象 B. 变异现象 C. 繁殖现象 D. 生长现象

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异。 “一母生九子，连母十个相”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性。因此“一母生九子，连母十个相”这句俗语说明了生物界普遍存在的生物现象是变异。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于一对相对性状的是                                      （      ）

A. 豚鼠的黑毛和白毛    B. 绵羊的长毛和细毛

C. 豌豆的黄粒和皱粒                         D. 菊花的红色和桃花的红色

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，豚鼠的黑毛和白毛是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在有性生殖过程中，亲代把遗传物质传给子代的“桥梁”是        （  ）

A. 性状 B. 血液 C. 精子和卵细胞 D. 胚胎

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。在有性生殖过程中，精子与卵细胞（配子）就是亲代把遗传物质传给子代的“桥梁”。

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。在有性生殖过程中，亲代通过将遗传物质传递给生殖细胞，再通过生殖细胞的结合，将遗传物质传递给子代。因此，精子与卵细胞（配子）就是亲代把遗传物质传给子代的“桥梁”。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】玉米的体细胞中染色体数目为 10 对，它的卵细胞中染色体数目为      （   ）

A. 10 条    B. 20 条    C. 10 对    D. 20 对

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】生物体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以玉米的体细胞中染色体数目为10对，它的卵细胞中染色体数目为10条。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的儿子（正常基因用A表示，白化病基因用a表示），这对夫妇的基因组成是（　　）

A. AA，AA     B. Aa，Aa     C. AA，Aa     D. AA，aa

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的儿子，父母遗传给白化病（aa）儿子的基因一定是a，因此表现正常的父母基因组成是Aa，遗传图解如图：，

B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从染色体的角度来看，精子的种类有     （   ）

A. 4种    B. 3种    C. 2种    D. 1种

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。精子的性染色体是X或Y，卵细胞的性染色体是X，因此从性染色体的角度来看，精子的种类有2种（含X或Y）；卵细胞种类有1种（含X）。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是（　　）

A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿。因此，某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是0，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在生物的遗传中，控制生物性状的是（  ）

A．细胞核    B．染色体    C．基因   D．细胞膜

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题分析：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中．DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】一对夫妇都能卷舌，基因都为Bb，他们的儿子也能卷舌，基因是（    ）

A、BB          B、Bb         C、bb         D、BB或Bb

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】一对夫妇都能卷舌，基因都为Bb，则他们能卷舌的儿子的基因组成有两种情况：BB或Bb；如图所示：故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一对夫妇生育了一个女孩，如果他们再生育一个孩子，为男孩的可能性是（   ）

A．25%           B．50%             C．75%            D．100%

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：

从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一对夫妇生育了一个女孩，如果他们再生育一个孩子，为男孩的可能性是50%．

故选：B．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在地球刚刚形成的初期，原始的大气中没有的气体是

A.甲烷     B.氧气     C.二氧化碳     D.水蒸气

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生物学家在研究生物进化时，最主要的依据是

A. 现代生物的特征 B. 现代生物生存的环境

C. 古代生物的化石 D. 生物遗传物质的相似性

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题 化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化 石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此研究地球上生物进化的最主要的证据是化石证据。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（　　）

A. 从体型小的生物到体型大的生物

B. 从单细胞生物到多细胞生物

C. 从结构简单的生物到结构复杂的生物

D. 从低等生物到高等生物

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。

高等生物也有小型的如蜂鸟，从体型小的生物到体型大的生物，不符合生物进化的趋势，A符合题意；

从单细胞生物到多细胞生物、从结构简单的生物到结构复杂的生物、从低等生物到高等生物，都分化生物进化的趋势，B、C、D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列几种变异中，不能遗传的变异是（　　）

A. 杂交产生的新品种

B. 转基因产生的新品种

C. 遮阴处的幼苗出现白化现象

D. 化学药剂处理产生的新品种

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

由分析可知，杂交产生的新品种、转基因产生的新品种、化学药剂处理产生的新品都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；遮阴处的幼苗出现白化现象是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不能遗传的变异。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列疾病中，属于传染病的是 （  ）

A. 尿毒症 B. 高血压 C. 夜盲症 D. 流行性腮腺炎

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。

尿毒症、高血压夜盲症，都不是由病原体引起的，也不具有传染性，因此不是传染病，A、B、C错误。流行性腮腺炎简称流腮，俗称痄腮；四季均有流行，以冬、春季常见，是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病，它是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】流行性感冒传播的途径是： （ ）

A. 水传播    B. 饮食传播

C. 空气传播    D. 接触传播

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

试题传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性的特点，流行性感冒属于传染病，传播途径是飞沫传播，据此答题。流行性感冒传播的途径不是水传播，A错误；流行性感冒传播的途径不是饮食传播，B错误；流行性感冒传播的途径是空气传播，C正确；流行性感冒传播的途径不是接触传播，D错误。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】感染艾滋病病毒的人属于（　　）

A. 病原体 B. 传播途径 C. 传染源 D. 易感人群

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。

传染源指能够散播病原体的人或动物。传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群。患有艾滋病的人属于传染源。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于病原体的是（　　）

A. 结核杆菌 B. 流感病毒 C. 感染性虫卵 D. 老鼠

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人。

病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。老鼠既不是寄生虫也不是微生物，所以不是病原体，老鼠应该属于传染病流行的传播途径环节。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】坚持饭前便后洗手，可以预防多种传染病。这项措施在预防传染病的方法上属于（   ）

A. 杀死病原体    B. 保护易感人群

C. 控制传染源    D. 切断传播途径

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】试题分析：传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施，注意个人卫生，坚持饭前洗手，属于传染病措施的切断传播途径。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】皮肤能阻挡大多数病原体入侵人体，它属于保卫人体的（　　）

A.第一道防线    B.第二道防线    C.第三道防线    D.特异性免疫

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞如白细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用．这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫是第三道防线．

故选：A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（    ）

A. 抗原 B. 吞噬细胞 C. 抗体 D. 溶菌酶

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列选项中，属于特异性免疫的是 (      )

A. 皮肤的屏障作用    B. 患过天花的人不再患天花

C. 白细胞的吞噬作用    D. 溶菌酶的杀菌作用

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】皮肤的屏障作用，属于第一道防线，因此属于非特异性免疫，A不符合题意；
患过天花的人以后不会再患天花，原因是体内产生了抵御天花病毒的抗体，属于第三道防线，因此是特异性免疫，B符合题意；

吞噬细胞的吞噬作用、溶菌酶的杀菌作用，都属于第二道防线，因此都属于非特异性免疫， C、D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列实例中，不属于计划免疫的是（　　）

A. 给生病的小孩打针吃药

B. 给小孩服用脊髓灰质炎糖丸

C. 给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗

D. 给刚出生的婴儿接种卡介苗

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。

给生病的小孩打针吃药是直接杀死病原体，而不是计划免疫，A符合题意；

给小孩服用脊髓灰质炎糖丸、给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗、给刚出生的婴儿接种卡介苗，都可以使人体内产生相应的抗体，都属于计划免疫，B、C、D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于安全用药的叙述，正确的是    （  ）

A. 病情稍有好转就自行停止用药

B. 药吃得越多，病好得越快

C. 经常参加体育锻炼的人，不易发生药物不良反应

D. 在使用药物前，要仔细阅读药品使用说明书

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

患者应遵循医嘱和药品说明书。

病情稍有好转就自行停止用药，可能导致病情复发；A错误。“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，多吃会危害人体健康，不可随意加倍服用，B错误。药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，经常参加体育锻炼的人不一定不容易发生药物不良反应，C错误；在使用药物前，应仔细阅读药品使用说明书，遵循医嘱，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】儿童青少年心理健康的核心是（　　）

A. 拥有积极向上的态度 B. 保持心情愉快

C. 维持良好的人际关系 D. 勇于战胜困难的意志

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。青少年心理健康的核心是心情愉快。

传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某人因心脏病突然晕倒，应立即拨打的紧急呼救电话是（ ）

A. 114    B. 119    C. 120    D. 122

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】试题分析：110：匪警，112：电话障碍申告，114：电话查号台，117：报时台，119：火警，120：急救中心，121：天气预报，122：道路交通事故报警，12315：消费者投诉热线．170：通信话费查询，189：通信业务咨询电话，180：通信服务质量投诉电话．999是香港的急救电话，相当于中国大陆的110+119+120．据此可知，当遇到某人突然晕倒时，我们应该迅速拨打120急救电话，同时采取科学的自救措施。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】观察下图，回答下列小题。

【1】上图中，表示扦插的是   （  ）

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

【2】上图中，表示嫁接的是    （  ）

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

植物营养生殖是由营养器官根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体。例如，草莓的匍匐枝，秋海棠的叶，土豆的茎，都能生芽，由芽形成新个体。

【1】扦插也称插条，是营养生殖的一种。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，B正确。

【2】嫁接，是营养生殖的一种。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗；被接的植物体，叫做砧木或台木。接穗时一般选用具2到4个芽的苗，嫁接后成为植物体的上部或顶部，砧木嫁接后成为植物体的根系部分，A正确。

掌握植物营养生殖方式。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图表示豆天蛾的四个发育时期，与它发育过程相同的是             （      ）

A. 蝗虫    B. 蟋蟀    C. 家蚕    D. 螳螂

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期； 不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，蝗虫、螳螂、蟋蟀的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育；家蚕的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此与豆天蛾的发育过程相同。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察鸟卵结构图，回答下列小题

【1】为胚胎发育提供养料和水分的结构是 （　　）

A. ⑦ B. ⑥ C. ⑤ D. ④

【2】坚硬，起保护作用，并能减少水分散失的结构是（　　）

A. ① B. ② C. ④ D. ⑦

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

观图可知：图中①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。

【1】⑦系带--起固定卵黄的作用，A不符合题意；

⑥卵黄--卵细胞的主要营养部分，B不符合题意；

⑤胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，C不符合题意

④卵白--含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，D符合题意。

【2】①卵壳坚硬，起保护作用，能减少水分散失有小孔透气，A符合题意；

②卵壳膜不坚硬，有保护作用，B不符合题意；

④卵白为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。C不符合题意；

⑦系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化，D不符合题意。

掌握鸟卵的结构和功能即可解答。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察如图，回答下列小题

【1】能表示一对显性基因的图示是 （　　）

A. A B. B C. C D. D

【2】能表示卵细胞的图示是 （　　）

A. A B. B C. C D. D

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

（1）生物的性状由基因控制，基因位于染色体上；基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中，而受精卵的染色体数又恢复到体细胞的数量。

【1】隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因此染色体上的A基因表示显性基因，图示中能表示一对显性基因的图示是A。

【2】图AB中染色体成对存在，表示体细胞；CD中染色体成单存在，其中C表示卵细胞，D表示精子。

解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图所示为豌豆杂交遗传图解，根据图解可以推测，高茎、矮茎分别是（    ）

A. 显性性状、隐性性状    B. 隐性性状、显性性状

C. 隐性性状、隐性性状    D. 显性性状、显性性状

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】

【解析】试题分析：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的基因组成是杂合的，图中亲代都是高茎，而子代出现了矮茎，因此高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，故选A。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请观察如图所示人的生殖过程中一对染色体的变化情况，并回答下列小题。

【1】染色体数目减半的细胞是（　　）

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】图中的A和a表示的是 （　　）

A. DNA B. 基因 C. 染色体 D. 细胞核

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体和基因，又含有精子的染色体和基因，因此受精卵内的染色体与体细胞内的染色体数目一致。

【1】在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，图示①③是体细胞，②、④属于生殖细胞，其内染色体为体细胞的一半，⑤是受精卵，其内染色体一半来自父亲，另一半来自母亲。因此色体数目减半的细胞是生殖细胞：②④。

【2】基因是具有遗传效应的DNA分子的片段，它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体上，图中的“”代表染色体，染色体上的一个遗传效应的片段是基因，即A和a表示的是基因。

此题考查了生殖过程中染色体的变化。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察下列预防传染病流行措施的图示，回答下列小题。

【1】图中表示控制传染源的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

【2】图中表示保护易感人群的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

预防传染病的一般措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【1】病人是能够散播病原体的人属于传染源，因此对病人隔离治疗属于控制传染源，A符合题意；

疫苗进入人体能刺激淋巴细胞产生抗体，从而提高了免疫能力避免感染，因此预防接种属于保护易感人群，B不符合题意；

讲究个人卫生主要是减少病原体与人的接触，因此讲究个人卫生属于切断传播途径，C不符合题意；

对饮用水进行消毒，是防止病原体通过水进行传播，因此对饮用水进行消毒属于切断传播途径，D不符合题意。

【2】病人是能够散播病原体的人属于传染源，因此对病人隔离治疗属于控制传染源，A不符合题意；

疫苗进入人体能刺激淋巴细胞产生抗体，从而提高了免疫能力避免感染，因此预防接种属于保护易感人群，B符合题意；

讲究个人卫生主要是减少病原体与人的接触，因此讲究个人卫生属于切断传播途径，C不符合题意；

对饮用水进行消毒，是防止病原体通过水进行传播，因此对饮用水进行消毒属于切断传播途径，D不符合题意。

解此题的关键是理解掌握预防传染病的一般措施，明确预防接种的目的是保护易感者。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是（　　）

A. A    B. B    C. C    D. D

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】试题分析：皮肤、纤毛，都属于第一道防线；抗体、抗原属于第三道防线；吞噬细胞属于第二道防线．

所以，能形象表示人体第三道防线的是抗体、抗原。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图药贩子的四句话中，符合安全用药要求的是（  ）

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】试题分析：抗生素只能治疗细菌性疾病，且抗生素容易产生抗药性，也有毒副作用，不能乱用。处方药，必须经医生诊断，才能购买和服用。服药前，要仔细阅读药品使用说明书，注意说明书上的各项内容，以安全用药。生病后，要到医院就医，不能到药店随便买些药服用。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列标识中，属于非处方药标识的是 （　　）

A.  B.

C.  D.

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。

非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各基因组成中一般属于生殖细胞的是（　　）

A.  B.

C.  D.

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

生殖细胞中染色体、基因数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体、基因数目与体细胞中的相同都成对。

染色体、基因都成对，可能是体细胞或受精卵，A、B、C不符合题意；

染色体、基因成单不成对，因此一般是生殖细胞，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列四组生物性状中，不属于相对性状的是 （　　）

A.  B.

C.  D.

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

（1）性状是指生物体所有特征的总和。遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等。有遗传物质控制的形态结构、生理特征叫做遗传性状。
（2）同种生物的同一性状的不同表现叫相对性状。人的单眼皮和双眼皮；人的耳朵有耳垂和无耳垂等。

鸡的玫瑰冠与单冠是同种生物的同一性状的不同表现形式，为相对性状，A不符合题意；

玉米和大豆不属于同种生物，不是相对性状，B符合题意；

兔的白毛和黑毛，是兔毛的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C不符合题意；

大拇指向背侧弯曲和不能向背侧弯曲是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上，大拇指向背侧弯曲和不能向背侧弯曲称为相对性状，D不符合题意。