广西河池市环江县七级上学期期末生物试卷（北师大版）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于生命现象的是（   ）

A.潮起潮落 B.开水沸腾 C.火山爆发 D.雨后春笋

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

A．潮起潮落属于自然现象，A不符合题意。

B．开水沸腾属于物理现象，B不符合题意。

C．火山爆发属于自然现象，C不符合题意。

D．雨后春笋，说明生物能够生长和繁殖。属于生命现象，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】细胞分裂最先发生在    (      )

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞核    D. 细胞质

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。所以细胞分裂最先发生在细胞核。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物进行光合作用的主要器官是（　　）

A. 花 B. 叶 C. 茎 D. 根

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。光合作用反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，解答即可。

光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行，植物体含有叶绿体的主要器官是叶；叶上还有气孔有利于二氧化碳的吸收；叶的表皮细胞透明，有利于光线照射到内部；表面积大有利于接受更多的光照。因此，植物进行光合作用的主要器官是叶。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器，污点都不动，则污点在（　　）

A. 目镜上    B. 物镜上    C. 玻片上    D. 反光镜上

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

（1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
（2）判断的方法是转动物镜或移动玻片。转动物镜污点动就在物镜，不动就不在物镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在物镜和载玻片，那就一定在目镜上。

若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，转换器上安装着物镜，这表明污点不在玻片和物镜上，则污点在目镜上。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如下图所示，按照构成人体的结构层次排序，正确的是（   ）

A.④②①③⑤ B.①②③④⑤ C.⑤①③④② D.②①④③⑤

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是胃，属于器官，②是上皮组织，③表示的是人体的消化系统，④是肌肉细胞，⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤。

故选：A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”（  ）

A．角质层    B．气孔    C．表皮    D．保卫细胞

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了（　　）

A. 提供一种无光的条件    B. 便于观察

C. 控制变量    D. 设置一个对照实验

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

此题考查的是设计对照实验的原理，既设置唯一变量。

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为唯一变量的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响。设计对照实验中除了光照以外，其他条件如水分、温度等都应当相同。也就是说只有光照是不同的，光照就是这个对照实验的变量。选项D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物任何部位的活细胞都能进行（　　）

A.吸收作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

（1）呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。

（2）光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。实质是制造有机物，储存能量。

（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶是蒸腾作用的主要器官。蒸腾过程是植物吸收的水分→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气。

A、植物的吸收作用是指根系对水分的吸收，所以除植物根尖的活细胞都能进行吸收作用外，其它部位的活细胞没有此功能，A不符合题意。

B、植物绿色部位的活细胞都能进行光合作用，非绿色部位的活细胞不能进行光合作用，如植物的根尖细胞不能进行光合作用，B不符合题意。

C、蒸腾作用是水分从植物体内散发到体外的过程。其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气，植物的叶肉细胞不进行蒸腾作用，C不符合题意。

D、呼吸作用表达式：有机物（贮存能量）+氧二氧化碳+水+能量。呼吸作用是生物体内所有活细胞都能进行的生理活动，为生物的共同特征之一，D符合题意。

故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为显微镜使用的几个主要步骤。其中哪一个图的操作是不正确的（　　）

A. B. C. D.

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。

A、A是取镜与安放，使用时先从镜箱中取出显微镜。右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜，A正确。

B、B是对光，扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了，B正确。

C、C是安放装片，将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定。将玻片中的标本对准通光孔的中心，C正确。

D、D是观察，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞。先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面观察物镜，以免物镜压坏玻片标本，而不是注视目镜，D错误。

故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根生长最快的部位是（ ）

A.根毛 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题植物的根吸收水分和无机盐，使植物生长，其中的根尖各部分使根不断吸收水分和无机盐，并且不断生长．

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．

解：根冠﹣﹣在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区﹣﹣被根冠包围着．细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

伸长区﹣﹣在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．

成熟区﹣﹣在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区；植物吸收水、无机盐的主要部位是根尖的成熟区．

故选C．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“绿叶在光下合成淀粉”的实验可以证明（    ）

A. 光合作用需要光，并释放氧气

B. 光合作用条件之一是光，产物是淀粉

C. 光合作用的产物是淀粉和氧气

D. 光合作用有光无光都能进行

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

分析实验现象得出结论：叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，因此绿叶在光下制造有机物的实验可以证明：光合作用的产物有淀粉，条件之一是光。选项B符合题意。

题型： ※难度：一般

【题目】如图为根尖纵切面示意图，根吸收水和无机盐的主要部位是图中的（　　）

A. 成熟区    B. 伸长区    C. 分生区    D. 根冠

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意；
伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区，B不符合题意；
分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，C不符合题意；
根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们食用的大米主要食用的是水稻种子里的(    )

A.胚 B.胚根 C.子叶 D.胚乳

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

水稻种子包括种皮（有保护作用）、胚乳（储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。

我们食用大米是为了获取营养物质，而水稻种子的营养成分就是储存在胚乳中．大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，这一过程中除去了种皮和胚（或部分胚）剩下胚乳．因此，我们食用的大米主要食用的是水稻种子里的胚乳．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列植物种类最丰富，叶片终年常绿，全年都有植物开花，终年高温多雨的植被类型是（   ）

A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.草原 D.荒漠

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

植被是指覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物。我国的主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。

A、热带雨林地区长年气候炎热，雨水充足，终年高温多雨，正常年雨量大约为1750毫米至2000毫米，全年每月平均气温超过18℃，季节差异极不明显，植物四季长青，全年都有植物开花，是地球上过半数动物、植物的栖息居所，动、植物种类丰富，A符合题意。

B、常绿阔叶林由常绿阔叶树种组成的地带性森林类型。这类森林的建群树种都具樟科月桂树叶片的特征，常绿、革质、稍坚硬，叶表面光泽无毛，B不符合题意。

C、草原多为半干旱气候条件的地区，大多是适应半干旱气候的草本植物，C不符合题意。

D、荒漠的生态条件严酷的地区，夏季炎热干燥，土壤贫瘠。植物种类十分贫乏，植被稀疏，非常耐旱，D不符合题意。

故选：A。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】_是生物体结构和功能的基本单位，但是病毒没有细胞结构。人和动物体的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了__、肌肉组织、结缔组织、神经组织等基本组织。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】细胞    上皮组织   

【解析】

动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。

除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小芳在周末与爸爸妈妈到江宾体育公园游玩时，看到了一个很奇怪的现象：园内有一排新移栽的大树，都挂着输液瓶。她问爸爸：“难道是给生病的树木打点滴吗？”爸爸笑着告诉她：“大树移栽时，根部严重受损。为了提高移栽大树的成活率，技术员就给大树‘挂吊瓶’输水和无机盐。”请你根据下图及小芳爸爸的讲解思考并回答下列问题：       

 

（1）导管和筛管是高等植物体的运输通道。植物体运输有机物的结构是图__（填字母），位于茎的_（填“木质部”或“韧皮部”)。

（2）技术员给移栽的大树“挂吊瓶”，输液的针头应插入到图[__]__中（方括号内填字母，横线上填名称）。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B    韧皮部    A    导管   

【解析】

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。

（1）图中A是导管，B是筛管。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。

（2）木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此输液用的针头应插入树木的木质部（导管）。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】观察显微镜的结构图，回答问题：

（1）显微镜最重要的结构是__________和__________．（填序号）

（2）在双手缓慢旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视的结构是__________．（填序号）

（3）在观察时，若物像在视野上方，应将玻片标本往__________移动，才能使物像回到视野正中央．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）①；③；

（2）③；

（3）上方。

【解析】

试题

（1）在显微镜结构中，目镜和物镜可以放大物像，是显微镜的主要部件。对物体起放大作用，而且目镜和物镜的放大倍数越大，显微镜的放大倍数就越大。

（2）、当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视显微镜的③物镜，避免压破载玻片。

（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。题中物像位于视野的上方，要想把它移到视野中央，应该向上方移动玻片标本，物像才向下方移动移到视野中央。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图，请回答：

（1）图中_______构成雌蕊，花粉位于_______中。（填序号）

（2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫______。

（3）对于一朵花来说，最重要的是______；开花时雌蕊经过传粉受精作用，子房发育成___，胚珠发育成______。

（4）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是__。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】①④⑤    ②    传粉    花蕊    果实    种子    嫁接   

【解析】

观图可知：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，解答即可。

（1）雌蕊由①柱头、④花柱、⑤子房组成，雄蕊由②花药、③花丝组成，花粉位于②花药内。

（2）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从②花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的①柱头上，这个过程叫传粉。

（3）一朵花主要的结构是花蕊，因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。经过传粉受精后，雌蕊子房中结构的发育情况为：

可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
（4）嫁接是植物的一种营养繁殖方式，是直接把一株植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体。嫁接有芽接和枝接两种方式，很多果树都用这种方式来繁育优良品种。因此，要想在一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是嫁接。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：

（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有____和_____组成；不同点是菜豆种子的子叶有____片，而玉米种子的子叶有____片。

（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是标号（5）__和标号（10）__。

（3）种子萌发时最先突破种皮的是______。

（4）在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是_______,说明该结构的主要成份是淀粉。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】种皮    胚    2    1    子叶    胚乳    胚根    胚乳   

【解析】

菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。由图中可以看出1是胚轴、2是胚根、3是种皮、4是胚芽、5是子叶、6是果皮和种皮、7是胚芽、8是胚轴、9是胚根、10是胚乳、11是子叶。

（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都由种皮和胚组成；不同点是菜豆种子的子叶有2片，属于双子叶植物；而玉米种子的子叶有1片，属于单子叶植物。

（2）菜豆种子的营养物质储存在5子叶中；玉米种子的营养物质储存在10胚乳中。

（3）种子萌发的过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分。

（4）玉米种子的营养物质主要是淀粉，储存在胚乳中。淀粉遇碘变蓝。因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：①擦－②滴－③刮－④涂－⑤盖－⑥染。步骤②中，在载玻片中央滴的液体是_____，其目的是______。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】生理盐水    维持细胞的正常形态（意思对都可以给分）   

【解析】

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染，解答即可。

制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：①擦、②滴、③刮、④涂、⑤盖、⑥染。步骤②中，在载玻片中央滴的液体是和人体细胞液浓度相同的0.9%的生理盐水，其目的是保持细胞的正常形态。

题型： ※难度：一般

【题目】某兴趣小组的同学为了验证植物进行光合作用需要叶绿素，选用了图中的银边翠（叶片非绿色部分不含叶绿素，绿色部分含叶绿素）作为实验材料，设计并完成了以下实验步骤：

①将选用的银边翠放在黑暗处48小时。

②将暗处理后的银边翠放在阳光下照射2小时。

③取下两张叶片，放入盛有酒精的小烧杯中，将小烧杯置于大烧杯中水浴加热，至叶片中的叶绿素完全溶于酒精中，叶片变黄白色。

④取出叶片，漂洗，滴加碘液进行检验。

实验结果：叶片中原来的非绿色部分不变蓝色，绿色部分变蓝色。

根据此实验思考并回答下列问题：

（1）该实验的变量是_______________。

（2）步骤①的目的是消耗叶片中原有的_____________，以确保实验结果的准确性。

（3）分析实验结果，你得出的结论是___________________________。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】叶绿素    淀粉    植物进行光合作用需要叶绿素（意思对都可以给分）   

【解析】

该实验的实验步骤是：暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）→光照→脱色（用酒精脱去叶绿素）→滴加碘液→观察现象→得出结论；从该生物兴趣小组选用的实验材料来看，他们要探究的问题是植物进行光合作用需要叶绿素。

（1）银边翠叶片的银边部分不含叶绿素，可以和叶片的绿色部分以叶绿素为变量形成一组对照实验。

（2）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以为了确保实验结果的准确性，该兴趣小组的同学对实验材料银边翠先进行了暗处理，这样做的目的是把叶片内原有的淀粉运走耗尽。

（3）实验结果：叶片中原来的非绿色部分不变蓝色，绿色部分变蓝色。比较叶片的非绿色（银边）部分和绿色部分的实验结果可知：植物进行光合作用需要叶绿素。