四川省泸州泸县七级下学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】科学家认为森林古猿是现代类人猿和人类共同祖先的主要证据是

A.生存环境 B.化石 C.气候 D.遗传物质

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【答案】B

【解析】

人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

证明生物进化的证据有化石证据、解剖学证据、分子生物学证据。森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，人类起源于森林古猿，化石是证明生物进化最直接的证据，也是最主要的证据。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】杜牧曾用“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句描写十三四岁的女子，处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化，与这个变化直接相关的激素是

A.雄性激素 B.雌性激素 C.胸腺激素 D.甲状腺激素

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【答案】B

【解析】

促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现。

进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句描写十三四岁的女子，处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化，与这个变化直接相关的激素是雌性激素。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】精子从产生器官到排出体外的途径是

A.睾丸→附睾→输精管→尿道→体外 B.睾丸→阴囊→输精管→尿道→体外

C.睾丸→输精管→附睾→尿道→体外 D.睾丸→输精管→阴囊-→尿道→体外

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【答案】A

【解析】

男性的生殖器官有阴囊，输精管，睾丸，阴茎等，其中附睾在睾丸上面，储存精子，是精子成熟的地方。

男性的生殖器官有阴囊，输精管，睾丸，阴茎等；其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；附睾在睾丸上面，储存精子，是精子成熟的地方，成熟的精子经过输精管排到尿道，由尿道排到体外，精子从产生到排出体外依次经过睾丸→附睾→输精管→尿道→体外。
故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的胚胎发育过程中伴随的细胞变化有

A.只有细胞分裂，没有细胞分化 B.只有细胞分化，没有细胞分裂

C.既有细胞分裂又有细胞分化 D.既无细胞分裂又无细胞分化

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【答案】C

【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程；细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力。
（2）在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，这个过程就是细胞的分化。

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此，人的胚胎发育过程中伴随的细胞变化有既有细胞分裂又有细胞分化。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】进入青春期后，男孩和女孩在心理上发生了明显变化，下列不属于青春期心理变化的是

A.有了强烈的独立意识，但是在遇到挫折的时候又具有依赖性

B.内心世界逐渐复杂，有些事情不愿意与家长交流

C.对异性产生朦胧的依恋

D.男孩出现遗精现象，女孩出现月经现象

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【答案】D

【解析】

进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。

A、青春期的少年有强烈的独立意识，而遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，正确。
B、青春期内心世界逐渐复杂，有些事情不愿意与家长交流，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，正确。
C、随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，正确。
D、青春期男孩出现遗精现象，女孩出现月经，这些都是正常的生理现象，但不属于心理变化，错误。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】处于术后恢复期的病人，应主要增加的营养物质是

A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.维生素

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【答案】A

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类。儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，处于术后恢复期的病人，应主要增加的营养物质是蛋白质。
故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学早餐吃了鸡蛋、馒头和蔬菜粥，这些食物主要消化的器官是

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

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【答案】C

【解析】

1、食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
2、完成消化和吸收功能的是消化系统，消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中口腔、胃、小肠具有消化功能，胃、小肠和大肠具有吸收功能。
3、鸡蛋中主要成分是蛋白质，最终被消化成氨基酸；馒头的主要成分是淀粉，最终被消化成葡萄糖；蔬菜粥的主要成分是维生素C，可以直接吸收利用。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消。所以某同学早餐吃了鸡蛋、馒头和蔬菜粥，这些食物主要消化的器官是小肠。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】张明同学吃西瓜时，不小心把西瓜子咽了下去，西瓜子在人体内经历的路线是

A.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 B.口腔-→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门

C.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D.口腔→咽→食道→胃→大肠-→小肠→肛门

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【答案】C

【解析】

消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。

食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】味觉发生障碍的孩子，食物中可能缺少的成分是

A.含铁的无机盐 B.含锌的无机盐 C.含钙的无机盐 D.含碘的无机盐

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【答案】B

【解析】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病；无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血。

A、缺铁会造成缺铁性贫血，A不符合题意；

B、缺乏含锌的无机盐，会造成味觉发生障碍，B不符合题意；

C、缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病，C不符合题意；

D、缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，D不符合题意。

故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列能分泌蛋白酶和脂肪酶的消化腺是

A.唾液腺 B.肝脏 C.胰腺 D.胃腺

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【答案】C

【解析】

各种消化液中含有的消化酶是不同的：唾液中只有唾液淀粉酶，胃液中只含有胃蛋白酶，胆汁中不含消化酶，肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

A、唾液腺分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，不含蛋白酶和脂肪酶，A不符合题意；
B、肝脏分泌胆汁，不含消化酶，B不符合题意；
C、胰腺分泌胰液，含有蛋白酶和脂肪酶，C符合题意；
D、胃腺分泌胃液，含有胃蛋白酶，不含脂肪酶，D不符合题意。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】暑假里，某同学给妈妈做了一份营养午餐，用量最多的应该是

A.鱼类 B.蔬菜类 C.淀粉、谷物类 D.肉类

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【答案】C

【解析】

合理营养是指全面而平衡营养。按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物。

合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类，每天摄入最多，其次是蔬菜、水果类，摄入量最少的是脂肪类。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如果你是商场食品部经理，你将允许下列哪种食品在商场销售

A.长斑红薯 B.发芽土豆 C.带有QS标志 D.发红甘蔗

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【答案】C

【解析】

食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。

食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。不吃有毒的食品，如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、未检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。带有“QS”标志的产品就代表着食品生产企业是经过国家批准的，产品是必须经过强制性检验且合格的。QS它是由“企业食品生产许可”字头（QS）和“生产许可”中文字样组成。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】能进行气体交换的呼吸器官是

A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺

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【答案】D

【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是进行气体交换的场所。

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】 如图为模拟膈肌的运动示意图，下列说法不正确的是

A.2模拟的是气管、支气管 B.3模拟的是肺

C.图A中膈肌处于收缩状态 D.图B表示吸气状态

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【答案】C

【解析】

呼吸运动的动力来自呼吸肌的收缩和舒张。
1、吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气，图B表示吸气状态。
2、当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，图A表示呼气状态。

A、图中2模拟人体呼吸道的气管、支气管，对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。A正确；
B、图中的3小气球代表肺。B正确；
C、从图中可以看出，A图小气球收缩，肺内气体排出，表示呼气，膈肌应处于舒张状态。C不正确；
D、从图中可以看出，B图小气球鼓起，此时膈肌收缩，外界的气体进入肺，表示吸气。D正确。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】随地吐痰就是“助菌为虐”，痰中含有许多致病细菌，它的产生部位是

A.口腔 B.气管和支气管 C.食道 D.咽

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【答案】B

【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。

气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。因此痰生成的部位是气管和支气管。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近几年，泸州市每年都要组织优秀教师赴西昌普格县等地支教。西昌普格县属于高原地区，老师们进入西昌普格县的一段时间，红细胞的数量变化趋势是

A. B. C. D.

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【答案】C

【解析】

红细胞是运输具有运输氧和部分二氧化碳的功能，生活在平原地区的人，血液中红细胞数量会低于长期生活在高原地区的人，根据图中红细胞的数量变化趋势，结合红细胞的功能进行解答。

红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的功能，在当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多。因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加，适应后趋于稳定。可见C正确。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】利用你所学的知识判断，下列各项中，下腔静脉具有的主要特征是

①管壁较薄    ②管壁较厚    ③弹性大     ④弹性小     ⑤管内血流速度较慢

⑥管内血流速度快    ⑦管内不具有瓣膜        ⑧管内具有瓣膜

A.①④⑤⑧ B.①③⑥⑧ C.②③⑥⑦ D.②④⑤⑦

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【答案】A

【解析】

静脉的主要特征是管壁较薄，弹性小，管腔大，管内血流速度慢，常具瓣膜；动脉的特点是管壁较厚，弹性大，管腔小，管内血流速度快，不具瓣膜。

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。

	管壁	管腔	血流速度
动脉	最厚，弹性大	较小	最快
静脉	较薄，弹性小	较大	较慢
毛细血管	最薄，只有一层上皮细胞构成。	非常细，只允许红细胞呈单行通过	非常慢

下腔静脉是大静脉，其内流动的血流量大，因此，具有静脉瓣，防止血液倒流，故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】医院采血一般采集“指尖血”或“胳膊血”，它们分别指哪些血液

A.静脉血   静脉血 B.静脉血   动脉血

C.毛细血管血  静脉血 D.毛细血管血  动脉血

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【答案】C

【解析】

血管是血液流经的管道，包括动脉血管、静脉血管和毛细血管三种类型。

人体内的三种血管的功能分别是：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去；静脉是将血液从身体各部分送回到心脏；毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。其中，静脉分布部位较浅，容易找到，管腔大，血液流动速度慢；毛细血管分布广，血流最慢。综上所述：医院采血一般采集“指尖血”或“胳膊血”，它们分别指毛细血管血和静脉血。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】 如图为心脏结构模式图，医生给某人右手臂静脉注射药物治疗急性阑尾炎。该药物通过心脏的途径是

A.①→③→②→④ B.④→②→③→① C.①→③→④→② D.④→②→①→③

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【答案】D

【解析】

本题考查的是血液循环的路线，血液循环包括体循环和肺循环。

如图所示，心脏的结构为：①左心房；②右心室；③左心室；④右心房。
体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线。此题中血液循环路线为：右臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→阑尾管，所以药物通过心脏的途径是④右心房→②右心室→①左心房→③左心室。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】目前泸州市共有10个无偿献血点，献血能挽救更多人的生命，下列有关献血和输血的说法不正确的是

A.提倡18——55岁公民自愿献血 B.一次性献血200ml不会影响健康

C.父母的血液都可直接输给子女 D.大失血的病人可以选择性输血

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【答案】C

【解析】

无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。

A、我国实行无偿献血制度，鼓励公民自愿献血，无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，可以参加献血，故本选项正确；
B、每次可献血200-400毫升，两次献血间隔期应为6个月。血液的总量占体重的7%～8%。一个健康的人，按规定献血，对身体不会有任何影响。故本选项正确；
C、输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，父母的血型不一定和子女的一致，因此父母的血液不一定都可以输给子女。故本选项错误；
D、一般不会应用大量输全血，一般扩容时应用平衡盐溶液或者血浆。大量输血会造成代谢性碱中毒，以及凝血障碍等，因此，大量失血输血时，可以选择性输血，D正确。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图表示肾小球的血流情况模式图，下列说法正确的是

A.a为静脉，b为静脉 B.a为静脉，b为动脉 C.a为动脉，b为静脉 D.a为动脉，b为动脉

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【答案】D

【解析】

肾小球两端连接血管分别是入球小动脉和出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。

肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，这属于体循环的一部分，在体循环中，动脉血管内流动脉血，静脉血管内流静脉血，所以若图表示肾小球的血流情况模式图，则a、b均为动脉，且均流动脉血。D正确。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在正常情况下，尿液和原尿相比，浓度增加的物质是

A.水 B.葡萄糖 C.大分子蛋白质 D.尿素

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【答案】D

【解析】

尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。

原尿、尿液和血浆三者成分区别如下表：

物质	原尿（g/mL）	尿液（g/mL）	血浆（g/mL）
葡萄糖	0.1	0	0.1
无机盐	0.7	1.1	0.7
蛋白质	0	0	8
尿素	0.03	1.8	0.03

从表中可以看出尿液与原尿相比无机盐和尿素的浓度增加了，故选项D符合题意。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列人体内废物排出的途径不属于排泄的是

A.排汗 B.排尿 C.呼气 D.排便

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【答案】D

【解析】

此题考查知识点是排泄的概念和途径．回答此题的关键是要明确排泄的概念和途径以及排泄和排遗的不同。

排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出。通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，它排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】初中是我们学习的黄金时间，但保护好我们的眼睛也是极为重要的，某同学平时学习不注意用眼卫生而近视，下列与近视形成原因的正确说法是

A.眼球的前后径过长，晶状体曲度过小 B.眼球的前后径过长，晶状体曲度过大

C.眼球的前后径过短，晶状体曲度过小 D.眼球的前后径过短，晶状体曲度过大

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【答案】B

【解析】

此题考查的知识点是近视眼的形成原因。解答时可以从近视眼的成因、成像特点方面来切入。

看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。形成近视。需要佩戴凹透镜进行矫正。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某校七年级的学生到泸州酒城乐园春游，李丽同学坐过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山车的翻滚，左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是

A.耳蜗和前庭 B.前庭和半规管 C.半规管和鼓膜 D.鼓膜和听小骨

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【答案】B

【解析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。如图：
耳郭，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．
前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。

前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。坐过山车时，闭上眼睛，但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动，是前庭和半规管的作用。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】喝酒不开车，开车不喝酒，醉酒的人驾车时明显表现出动作不协调，主要原因是酒精麻醉了人的

A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓

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【答案】C

【解析】

脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；
小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；
脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。

小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，因此醉酒的人驾车时明显表现为动作不协调，主要原因是酒精麻醉了人的小脑。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】成语“金蝉脱壳”和“鹦鹉学舌”分别属于何种反射活动

A.简单的反射、简单的反射 B.简单的反射、复杂的反射

C.复杂的反射、简单的反射 D.复杂的反射、简单的反射

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【答案】B

【解析】

（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

金蝉脱壳是生来就有的简单反射；鹦鹉学舌，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。

故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我市某校进行辩论赛，双方选手言辞犀利，你来我往，不分高下，甚至有时表现出了面红耳赤，心跳加快，血压升高的情形，造成这种结果的原因是

A.肾上腺素分泌增多 B.胰岛素分泌增多 C.甲状腺素分泌增多 D.生长激素分泌增多

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【答案】A

【解析】

在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。

肾上腺素是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速；使糖、脂肪分解速度加快，提高血糖浓度。所以某校进行辩论赛，双方选手言辞犀利，你来我往，不分高下，甚至有时表现出了面红耳赤，心跳加快，血压升高的情形，造成这种结果的原因是肾上腺素分泌增多。
故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“退耕还林”的根本目的是

A.发展畜牧业生产 B.改善生态环境 C.发展旅游事业 D.增加木材产量

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【答案】B

【解析】

人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响。如：毁林开荒、乱捕滥杀等。

退耕还林还草，大面积的植树造林不仅可以提高绿化面积，增加植被，改善生态环境，还可以实现人与自然的和谐发展。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列那一种情况不是由酸雨造成的?

A. 森林枯萎    B. 鱼虾死亡    C. 水体富营养化    D. 土壤肥力降低

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【答案】C

【解析】水体富营养化是由于水域的严重污染引起的，不是酸雨造成的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是女性生殖系统示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中[1]是卵巢排出的卵细胞，它在结构[3]_____中与精子完成受精作用形成受精卵，并逐渐发育成胚胎。

（2）孕妇腹中的胎儿生活在结构[4]_____内的羊水中，通过_____和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。

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【答案】输卵管    子宫    胎盘   

【解析】

图中1卵细胞，2受精卵，3输卵管，4子宫，5胚泡。

（1）女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官；男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官。卵细胞与睾丸产生的精子在3输卵管内结合形成受精卵，并逐渐发育成胚胎。
（2）4子宫是胚胎发育的场所，胚胎发育所需要的养料和氧气是通过胎盘和脐带从母体获得的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体消化系统部分结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）某人患有肝炎而不宜食脂肪类食物，这是因为图中①分泌的_____不足，导至脂肪的消化能力下降。

（2）图中结构④是胰腺，能分泌_____消化糖类、蛋白质和脂肪，在胰腺内部还有一团团的细胞群组成的结构叫_____，它分泌的物质能够调节葡萄糖的吸收和利用。

（3）结构③内的胃腺分泌的胃液中含有_____和_____，可以初步消化蛋白质。

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【答案】胆汁    胰液    胰岛    胃酸    胃蛋白酶   

【解析】

图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是肝脏，②是胆囊，③是胃，④是胰腺。

（1）①是肝脏，肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液是胆汁，对脂肪起乳化作用。患有肝炎或因病摘除胆囊的人，肝脏分泌胆汁的能力差，影响了脂肪的消化，因而患有肝炎或因病摘除胆囊的人，怕吃油腻食物。
（2）④胰腺能够分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的消化酶。胰腺的内分泌部叫胰岛，能分泌胰岛素，调节糖代谢。
（3）③胃腺分泌的胃液中含胃酸和胃蛋白酶，蛋白质的消化是从胃开始的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）人体的呼吸系统是由呼吸道和图中的[_____]（填图中编号）组成的；图中的[5]表示_____，其壁由一层扁平的上皮细胞组成，这样的结构有利于进行_____。

（2）图中[6]表示毛细血管，如果它内部血液流动的方向是由图中左侧流向右侧，则右侧流出的血液是_____血。

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【答案】3    肺泡    气体交换    动脉   

【解析】

观图可知：1是喉、2是气管、3是肺、4、5是肺泡、6是肺部毛细血管。

（1）呼吸系统由呼吸道和3肺两部分组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。5肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层扁平的上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。
（2）6代表肺泡外毛细血管，通过扩散作用进行气体交换后，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，血液流经肺泡外毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。即图中[6]表示毛细血管，如果它内部血液流动的方向是由图中左侧流向右侧，则右侧流出的血液是动脉血。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中所示血管为_____。你判断的理由是_____。

（2）该血管中除含A细胞外，还有的血细胞是_____和_____。

（3）进入组织细胞内的氧气最终在组织细胞的_____内被利用。

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【答案】毛细血管    血管壁只有一层上皮细胞构成，红细胞单行通过    白细胞    血小板    线粒体   

【解析】

图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换，将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。

（1）毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。图中A细胞为红细胞，血管壁只有一层上皮细胞构成，红细胞单行通过，因此判定所示血管为毛细血管。
（2）图示中A细胞为红细胞。血液的组成成分如下图：

因此除了红细胞外，还有的血细胞是白细胞和血小板。
（3）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静脉血；氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中⑦是肺静脉，其内流动着_____血；在心脏中存在能开闭的瓣膜，这些瓣膜的作用是_____。

（2）心房间隔缺损是一种先天性心脏病，治疗办法是在病人的大腿静脉处注射一种封堵剂，这种药物通过血液循环由_____（填图中编号）进入到心脏的右心房，在右心房与左心房之间产生封堵作用。

（3）某人因手术需要急需输血，经检验该病人的血型是AB型输血时应优先接受_____型的血液。

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【答案】动脉    防止血液倒流    ④    AB   

【解析】

观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨是左心室。

（1）图中⑦是肺静脉，其内流动着动脉血。心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉；
（2）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。心房间隔缺损是一种先天性心脏病，治疗办法是在病人的大腿静脉处注射一种封堵剂，这种药物通过血液循环由④下腔静脉进入到心脏的右心房，在右心房与左心房之间产生封堵作用。
（3）输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用。所以某人因手术需要急需输血经检验该病人的血型是AB型，输血时应优先接受AB型的血液。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是人体尿的形成过程示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中构成一个肾单位的结构是_____（填图中编号）。

（2）比较血管6与血管7内流血液成分，血管6中增多的是_____，减少的是_____。

（3）在图中[1]和[4]通过_____作用，形成原尿，而在[5]处通过_____作用后形成尿液。

（4）人体细胞在生命活动中不断产生各种废物这些废物可以通过皮肤泌尿系统和_____排出体外。

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【答案】1、4、5    二氧化碳    尿素、氧气、水、无机盐    过滤（或滤过）    重吸收    呼吸系统   

【解析】

图示中：1肾小球；2入球小动脉；3出球小动脉；4肾小囊；5肾小管；6肾静脉；7肾动脉。

（1）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位是形成尿液的基本单位。肾单位是由5肾小管和肾小体组成，肾小体由1肾小球和4肾小囊组成。因此图中1、4、5合称为肾单位。
（2）6肾静脉与7肾动脉相比，肾静脉中减少的是形成尿的成分：水、无机盐和尿素，另外肾小管壁细胞分解有机物消耗了氧气，因此氧气也减少了。肾小管壁细胞呼吸作用产生的二氧化碳扩散到血液中，所以肾静脉中增多的是二氧化碳。
（3）当血液流经1肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过1肾小球和4肾小囊内壁过滤到肾小囊腔内，形成原尿；每天形成的原尿约为150升，当原尿流经5肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。
（4）人体内的排泄途径共有三条：一条是以尿的形式通过泌尿系统排出，主要排出大量水分、无机盐、尿素等废物；一条是以气体形式通过呼吸系统排出大量二氧化碳和少量水分；一条是以汗液的形式通过皮肤排出无机盐、尿素、少量水分等。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是反射弧结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）当手被针刺激后会感到疼痛，痛感形成于_____上的躯体感觉中枢。

（2）图中结构⑤是_____。结构②受伤的病人即使手被火刺激，也不会缩回，这是因为_____。

（3）图中甲和乙组成了人体的脊情，则脊髓从人体的结构层次上看属于_____，它与_____共同构成人体的中枢神经系统。

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【答案】大脑皮层    感受器    反射弧不完整    器官    脑   

【解析】

观图可知：⑤是感受器、④是传入神经、③是神经中枢、②是传出神经、①是效应器，甲是灰质、乙是白质。

（1）当手受到针的刺激后会感到疼痛，疼痛感形成于大脑皮层上的躯体感觉中枢。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。所以结构②传出神经受伤的病人即使手被火刺激，也不会缩回，这是因为反射弧不完整。
（3）甲是灰质，乙是白质，甲和乙组成了人体的脊髓，则脊髓从人体的结构层次上看属于器官，神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】为“沐浴”森林里的新鲜空气，感受大自然的色彩斑斓和虫鸣鸟语，某校学生到泸州某地森林生态系统开展活动，同时调查到该生态系统中的部分生物关系如图：

（1）外界色彩信号进入眼睛依次通过角膜→瞳孔→_____→玻璃体，最后在视网膜上形成一个物象。

（2）外界虫鸣、鸟语信号传递到耳朵最终形成听觉需要位于_____的听觉感受器兴奋，再经过听神经传递到大脑皮层的一定区域。

（3）图示中的食物链一共有_____条；草在该生态系统中属于_____。

（4）如果大量捕蛇，青蛙和鸟在一定时间内会_____（选填“增多”“不变”或“减少”）。

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【答案】晶状体    耳蜗    2    生产者    增多   

【解析】

（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（4）物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减，生态系统具有一定的自动调节能力。

（1）外界色彩信号进入眼睛依次通过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的倒像。
（2）外界虫鸣、鸟语信号传递到耳朵最终形成听觉需要位于耳蜗的听觉感受器兴奋，再经过听神经传递到大脑皮层的一定区域，最终形成听觉。
（3）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。该图中共有2条食物链：分别是草→昆虫→青蛙→蛇、草→昆虫→鸟→蛇。草能够利用光能制造有机物，为消费者和分解者提供物质和能量，因此草属于生产者。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。如果大量捕猎蛇，青蛙和鸟在一定时间内在由于天敌的数量减少而随之增多。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】为了研究甲状腺激素的功能，某生物兴趣小组在教师指导下做了如下三组实验：

取相同的玻璃缸3只分成A、B、C三组，各放入清水200ml、少量的水草和10只大小相同的蝌蚪，每天同时喂食并作观察和记录。

A组：破坏蝌蚪的甲状腺；现象是发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙。

B组：破坏蝌蚪的甲状腺，然后在饲养蝌蚪的水缸中放人甲状腺激素；现象是破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙。

C组：蝌蚪不作处理，在饲养蝌蚪的水中加入甲状腺激素；现象蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。

请根据以上实验回答下列问题：

（1）以上实验中A组和B组能形成一组_____实验，其变量是_____。

（2）上述A组和B组实验说明，甲状腺激素具有的生理功能是_____，它的合成需要含_____的无机盐参与。

（3）上述实验选用10只大小相同的蝌蚪而不是1只蝌蚪来做实验，其原因是_____。

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【答案】对照    甲状腺激素    促进生长发育    碘    增加实验的可信度，避免偶然性   

【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。

（1）以上实验中A组和B组为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。
（2）A组破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，B组加入了甲状腺激素，蝌蚪的生长发育就快，这说明甲状腺激素有促进生长发育的作用，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。碘是合成甲状腺激素的主要元素，它的合成需要含碘的无机盐参与。
（3）因为小蝌蚪会存在个别现象，为避免偶然性的发生，使实验结果更为准确，蝌蚪的数量不能只用1只或两只小蝌蚪。

题型： ※难度：一般

【题目】我市某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用"时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	馒头碎屑适量	馒头碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2ml唾液	A	2ml唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	充分搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

 

 

请回答下列问题：

（1）为了证明“唾液对慢头有消化作用”，在2号试管的A处应加人_____，与1号试管起对照作用。

（2）为了证明牙齿的咀嚼对馒头有消化作用，应选用_____两只试管进行对照实验。

（3）1号和2号实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液中的_____；除唾液中含有唾液淀粉酶外，人体消化液中_____也含有淀粉酶。

（4）上述1.2.3号实验均要进行37℃水浴保温10分钟，这是因为酶的消化作用受到_____的影响。

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【答案】2mL清水    1号和3号    淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖    肠液、胰液    温度   

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了两组对照实验：1与2变量是唾液、1与3变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。

（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。
（2）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。
（3）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖，因此1号试管滴加碘液不变蓝。小肠是将淀粉消化为最终产物的器官，在小肠里含有肠液、胰液等消化液，它们都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶，最终淀粉在小肠里被消化成葡萄糖。因此消化道中参与消化淀粉的消化液是唾液、肠液、胰液。
（4）唾液中的唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是37℃，因此酶的消化作用受到温度的影响，应将1、2、3号实验放在37℃的温水中水浴10分钟。