天津市西青区九级中考学业水平模拟考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列不具有细胞结构的生物是

A. 病毒    B. 草履虫    C. 钟乳石    D. 柳树

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【答案】A

【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。病毒、草履虫、柳树具有生物的特征，属于生物，但病毒不具有细胞结构；钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，因此，选项A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生态系统的组成成分中，属于生产者的是

A. 草    B. 阳光    C. 狐    D. 真菌

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【答案】A

【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，草属于生产者，阳光属于非生物部分，狐属于消费者，真菌属于分解者，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】胎儿与母体交换物质的器官是

A. 卵巢    B. 胎盘    C. 输卵管    D. 子宫

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【答案】B

【解析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，B正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列饮食习惯合理的是（ ）

A. 经常吃“洋快餐”

B. 睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食

C. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

D. 不挑食、不偏食，按时进餐

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【答案】D

【解析】试题分析：根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，缺乏某些营养素会引起营养缺乏病，水是构成细胞的主要成分，人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，可见水的作用很大，要注意补充水分，不能用饮料代替补充水分等，常吃“洋快餐”等煎炸食品会造成脂肪堆积，而其他营养物质缺乏，是一种不健康的饮食习惯．可见D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“种豆南山下，草盛豆苗稀”，下列属于生物因素对豆苗生存影响的是

A. 阳光    B. 水分    C. 杂草    D. 温度

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【答案】C

【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，阳光、水分、温度属于环境中的非生物因素，题干中杂草属于环境中的生物因素，C正确。

题型： ※难度：一般

【题目】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片过程中，放置材料前，载玻片中央滴加的液体分别是（　　）

A. 清水、清水    B. 清水、生理盐水

C. 生理盐水、清水    D. 生理盐水、生理盐水

 

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【答案】B

【解析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水，因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察，B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】观察下图，屈肘时，肱二头肌、肱三头肌各处于哪种状态

A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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【答案】C

【解析】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。

例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图中X、Y两条曲线分别表示哪种营养物质的消化过程

A. 淀粉、无机盐

B. 淀粉、脂肪

C. 脂肪、淀粉

D. 无机盐、淀粉

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【答案】B

【解析】淀粉的消化起始于口腔，在小肠里被消化为葡萄糖；脂肪的消化开始于小肠，在小肠内被彻底分解为甘油和脂肪酸；分析图示可知：X是淀粉的消化曲线，Y是脂肪的消化曲线，B正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是

A．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

B．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器

C．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器

D．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

完成反射活动的正确途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蝗虫的发育属于不完全变态，要经历三个时期，如下图，正确的顺序是

A. 受精卵→若虫→成虫

B. 受精卵→成虫→若虫

C. 受精卵→蛹→成虫

D. 成虫→蛹→若虫

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【答案】A

【解析】蝗虫的发育是不完全变态发育，经过受精卵→若虫→成虫三个时期，没有蛹时期；发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期的是完全变态发育，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】很多果树利用图中的方式繁育优良品种，这种方式称为（  ）

A．扦插    B．嫁接    C．有性生殖    D．组织培养

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．可见B符合题意．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】为了探究“种子萌发的环境条件”，小明用下图装置进行了多组重复实验，若将位于①与②的种子设为对照，则小明想探究种子萌发需要哪种条件

A. 充足的空气

B. 适宜的温度

C. 一定的水分

D. 持续的光照

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【答案】C

【解析】通过图中内容分析可知，①号与②号存在唯一的变量--水分，其它因素都相同，探究的问题是水分对种子萌发的影响，根据对照实验的变量的唯一性来看，本实验探究的是水分对种子萌发的影响，②号和③号表面上看存在唯一的变量--空气，其它因素都相同，探究的问题是空气对种子萌发的影响，C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列每组行为都属于先天性行为的是

A. 仓鼠学走迷宫获取食物

B. 刚出生的婴儿就会吃奶

C. 导盲犬引领盲人过马路

D. 黑猩猩堆叠木箱摘香蕉

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【答案】B

【解析】仓鼠学走迷宫获取食物、导盲犬引领盲人过马路、黑猩猩堆叠木箱摘香蕉都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，ACD不正确；刚出生的婴儿就会吃奶是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是

A. 河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体

B. 节肢动物体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发

C. 鱼鳃鳃丝中密布毛细血管，利于鱼在水中呼吸

D. 兔具有发达的犬齿，与其吃植物的习性相适应

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【答案】D

【解析】河蚌属于软体动物，具坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体，A正确；节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，B正确；鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；兔的牙齿分化为门齿、臼齿，无犬齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于相对性状的是

A. 豌豆的圆粒与绿粒

B. 番茄的红果与黄果

C. 人的有酒窝与无耳垂

D. 猫的白毛与狗的黑毛

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【答案】B

【解析】豌豆的圆粒与绿粒是豌豆粒的颜色和形状不同，是两种性状，不是相对性状，A错误；番茄的红果与黄果是番茄果实的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；人的有酒窝与无耳垂是两种性状，不是相对性状，C错误；狗的黑毛与猫的白毛，是狗和猫，是两个物种，不是相对性状，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】被誉为“微生物学之父”的是

A. 达尔文    B. 珍妮·古道尔

C. 巴斯德    D. 林奈

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【答案】C

【解析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关安全用药的叙述，正确的是（    ）

A．处方药简称OTC

B．为预防感冒，每天服用抗生素

C．增加用药剂量，能缩短治疗时间

D．无论是处方用药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明

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【答案】 D

【解析】

试题分析： A、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，A错误；

B、不能滥用抗生素，B错误；

C、要合理用药，是药三分毒，C错误．

D、无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列叙述中，不属于生物进化总体趋势的是（ ）

A. 由水生到陆生    B. 由体型小到体型大    C. 由低等到高等    D. 由简单到复杂

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【答案】B

【解析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从单细胞到单细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此由体型小到体型大不属于生物进化的总体趋势。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下表为某地区男性吸烟数量与肺癌发病率的数据统计，阅读下表，得出的正确信息是

每天吸烟数量(支)	1-10	11-20	21-30	31-40	41以上
吸有过滤嘴的 肺癌发病率%	15	30	40	60	80
吸无过滤嘴的 肺癌发病率%	20	35	57	87	90

 

 

A. 吸烟的多少对肺癌发病率影响很小

B. 吸有过滤嘴的香烟可以避免得肺癌

C. 每天吸烟的数量越多，肺癌发病率就越高

D. 吸烟有助于提高记忆力，集中注意力

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【答案】C

【解析】表中的数据表明：吸烟对身体有害，吸烟会引发肺癌等呼吸系统疾病，肺癌的发病率与吸烟的数量有关，无论是有过滤嘴的还是无过滤嘴的香烟，每天吸烟的数量越多，肺癌的发病率就越高，吸烟会降低记忆力，分散注意力，可见，选项C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是

A. 纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可

B. 纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤

C. 纸盒左右两侧均应设置明亮的条件

D. 纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

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【答案】B

【解析】一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，因此，纸盒左右两侧不能各放1只鼠妇，A错误；表格中土壤潮湿度不同（干燥、湿润），有两个变量，不符合对照实验的要求，因此应该为纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤，B正确；纸盒左右两侧均应设置明亮与黑暗的条件进行对照，C错误；纸盒左右两侧均应设置明亮与阴暗的条件进行对照，D错误。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据两种细胞模式图回答。

（1）图甲是_____________ 细胞模式图。

（2）甲、乙细胞都具有的基本结构包括【②】_______________，控制着物质的进出，【③】_______________，其中储存着遗传信息；和【④】____________。

（3）图乙中的【⑤】是____________，【⑥】是__________能通过___________作用制造有机物。

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【答案】  动物  细胞膜  细胞核  细胞质  液泡  叶绿体  光合

【解析】试题分析：①代表细胞壁，②代表细胞膜，③代表细胞核，④代表细胞质，⑤代表液泡，⑥代表叶绿体。

（1）植物细胞和动物细胞都有的结构细胞膜、细胞细胞质和细胞核，植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有；甲图没有细胞壁、液泡和叶绿体属于动物细胞，乙细胞有细胞壁、液泡和叶绿体属于植物细胞；（2）甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞核、细胞质，②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；③细胞核内有遗传物质，是遗传信息库；（3）图乙中的⑤是液泡，⑥是叶绿体能通过光合作用作用制造有机物。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据下列图示回答问题。

（1）补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是_____________，D是_______________。

（2）请写出右边食物网中最长的一条食物链___________________________。此食物网中，蛇与猫头鹰的关系是_________________。人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是____________。

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【答案】  生产者、分解者  非生物部分  草→鼠→蛇→鹰  捕食与竞争  鹰

【解析】试题分析：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；（2）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条，它表示的是生产者和消费者之间的关系，其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，可见D是非生物部分，A是生产者，C是分解者；（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中食物网中最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰，此食物网中，蛇与猫头鹰的关系是捕食与竞争。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是鹰。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据显微镜实验回答问题。

（1）在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴________________，以保持人体细胞的生活状态。观察中，要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央，则玻片标本应向________侧移动。

（2）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，显微镜目镜为5×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用物镜的放大倍数是___________。

（3）观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时，用________倍显微镜进行观察，管径最小、血流速度最慢的血管是______________ ，它只允许____________单行通过。要使观察到的血管更清晰，应调[⑤]_____________________。

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【答案】  生理盐水  左  10X  低  毛细血管  红细胞  细准焦螺旋

【解析】试题分析：显微镜成倒立的像，倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。

（1）在观察人口腔上皮细胞制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水，如果浓度低于0.9%或是清水时，人口腔上皮细胞就会吸水破裂，如果浓度高于0.9%，细胞就会失水萎缩；在显微镜下，观察到的像是倒像，物的移动方向与像的移动方向相反，所以若要将显微镜视野中处于左侧的物像移至中央，应将玻片标本向左侧移动；（2）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；题中显微镜的镜头组合有两种：一种是5倍×10倍，放大倍数是50倍；一种是5倍×40倍，放大倍数是200倍，前者的放大倍数较小，看见的细胞数目较多；（3）观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时，用低倍显微镜进行观察，管径最小、血流速度最慢的血管是毛细血管，它只允许红细胞单行通过，要使观察到的血管更清晰，应调⑤细准焦螺旋。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】根据长颈鹿的进化示意图，回答下列问题：

(1)古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以______（填“遗传”或“变异”）的。

(2)从图②、③看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，颈短是____________（填“有利”或“不利”）变异。

(3)自然界的生物经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者的就被淘汰掉，这就是________________。

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【答案】  遗传  不利  自然选择

【解析】（1）古代长颈鹿有颈长和颈短的之分，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的。
（2）对生物自身来说，生物的变异分为有利变异和不利变异；从图B、图C看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，颈长是有利变异，颈短是不利变异。
（3）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据整理后的人成对染色体排序图回答

（1）此图是______（填“男性”或“女性”）成对染色体排序图，其产生的生殖细胞中含有________条染色体。

（2）决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是_______，这个孩子的基因组成是______。

 

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【答案】  女性  23  Aa  aa

【解析】（1）该成对染色体排序图中的第23对染色体形态和大小相似，是一对XX性染色体，因此此图为女性的成对染色体排序图；该女性在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入不同的生殖细胞中，故其产生的生殖细胞中含有23条染色体。

（2）父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，说明夫妇双方都含有一个控制单眼皮的隐性基因，如图所示：

即父亲的基因组成是Aa，孩子的基因组成是aa。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据下列资料分析回答。

艾滋病是一种免疫缺陷症，也是一种严重威胁人类健康的传染病。该病于1981年被发现，它的病原体——人类免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、乳汁和尿液中，主要是通过静脉注射毒品、不安全性行为传播，也可以通过输入含HIV的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等传播。

（1）艾滋病的病原体是_____________________。

（2）从传染病流行的三个基本环节分析，艾滋病患者属于_____________________。

（3）艾滋病主要是通过______________ 传播的，也可以通过______ 传播。

（4）目前还没有可使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染病的人都属于易感人群。如何预防艾滋病，请谈谈你的看法_______________________________。（写出一条即可）

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【答案】  HIV（或人类免疫缺陷病毒）  传染源  静脉注射毒品、不安全性行为  输入含HIV的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等  讲究个人卫生、不吸毒、洁身自爱、不去不正规的医疗诊所注射、输液等

【解析】试题分析：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】随着自然和人为污染造成的空气质量恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重，近期我国不少地区出现雾霾天气，雾霾天气对人的身体影响较大，极易诱发哮喘、支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等疾病复发，尤其是对心脑血管和呼吸系统疾病高发的老年人群体。雾霾天气时，空气中漂浮着粉尘、烟尘，尘螨也可能悬浮在雾气中，当空气的PM2.5（可入肺颗粒物直径2.5微米）过高时，这种微粒可以直接进入肺泡，引起呼吸道疾病。

（1）雾霾严重影响了人体健康，主要引起心脑血管和____________系统的疾病，该系统由肺和_____________组成。肺的肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于______________________________________________。

（2）目前调查发现，引起雾霾的主要原因是汽车尾气、煤炭燃烧、化工等企业废气等，请你提出减少雾霾天气的建议_________________________________。

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【答案】  呼吸  呼吸道  肺与血液进行气体交换  少开车、使用清洁的能源燃料、多种树等等

【解析】试题分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘，有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等，呼吸道是气体进出肺的通道，能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁，但是这种清洁能力是有限的。

（1）空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气，煤炭燃烧，工业生产排放的废气等，严重影响空气质量，进而危害人体健康，悬浮颗粒物会随着呼吸进入呼吸系统，引起呼吸系统的疾病，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换，肺的肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于气体交换；（2）人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，雾霾天气越来越严重，旱涝等灾害频繁，减少开私家车及骑摩托车出行，采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式，可有效降低二氧化碳等温室气候的排放，减少雾霾天气的发生。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某同学为探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验。

①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎、拌匀。

②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌；将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌（如图）。

③将两支试管一起放入37℃左右的温水中。

④10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。

请根据上述过程分析回答：

（1）观察试管中的颜色变化，可以看到________试管中不变蓝，原因是唾液淀粉酶对哪种营养物质具有消化作用？____________。

（2）乙试管在实验中起___________作用。

（3）放入37℃左右的温水中是__________ 口腔温度。

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【答案】  甲  淀粉  对照  模拟

【解析】试题分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；分析该同学的实验设置可知：甲、乙两试管以唾液为变量形成了一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。

（1）滴加碘液后甲、乙两试管中的颜色变化是：甲试管不变蓝，原因是甲试管中有唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶将淀粉分解了；乙试管变蓝色，原因是乙试管中没有唾液，淀粉没有被分解；（2）一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；因此该同学设置的对照实验中，乙试管在实验中起对照作用；（3）唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是人体的体温，因此在实验中用37℃左右的水对试管进行水浴是模拟人体口腔内的温度。