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山东省滨州市九级中考第二次模拟考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,对于结构 完整的细胞,有一部分是看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于(    )

A. 镜头受损    B. 标本切得厚薄不均

C. 细准焦螺旋未调好    D. 反光镜未调好


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确 的是(    )

A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同

B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织

C. 甲构成生物的结构层次是:甲→组织→系统→个体

D. 甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是(    )

A. 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用

B. 红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气

C. 神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动

D. 卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列现象不属于反射活动的是

A. 饭后肠胃蠕动    B. 人在寒冷时身体发抖

C. 食物进入气管引起剧烈咳嗽    D. 衣藻游向光照适宜的水域


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系,据此判断最适宜果蔬存 储的条件是(    )

A. 低温、无氧    B. 低温、低氧    C. 高温、无氧    D. 高温、低氧


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列有关动物行为的说法中,错误的是( )

A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为

B. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变

C. 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代

D. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是(    )

A. 该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞

B. 注射的疫苗属于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危险性

C. 该抗体能够增强机体的免疫能力,抵御各种病原体的侵染

D. 细胞乙为吞噬细胞,在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是(    )

A. 关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构

B. 结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活

C. 图中结构①及其内外韧带,使关节更加牢固

D. 结构④可减轻运动时的摩擦与震荡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,乙尿液中含 有葡萄糖。结合所学知识分析,甲乙二人最可能受损的部位分别是(    )

A. 肾小球、肾小球    B. 肾小球、肾小管

C. 肾小管、肾小球    D. 肾小管、肾小管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述错 误的是(    )

A. “黑眼珠”主要是由①决定的

B. ②大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体

C. 正常人眼球内的成像部位是⑤

D. 近视眼患者的③曲度过大


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关人体激素调节的叙述错误的是(    )

A. “大脖子病”的孕妇容易生出呆小症的患儿

B. 糖尿病人可以通过注射胰岛素治疗

C. 绝大部分激素是分泌后直接进入血液,还有一少部分分泌后进入消化液

D. 各种激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为染色体与 DNA 的关系示意图,下列有关叙述错误的是(    )

A. 遗传信息储存在①和②中

B. 具有遗传效应的①的片段叫基因

C. 在细胞分裂中③的变化最明显

D. 每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类男女比例基本是 1:1,下列有关性别遗传的说法中错误的是(    )

A. 卵细胞有一种类型,精子有两种类型

B. 两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等

C. X 精子数量=Y 精子数量

D. 卵细胞数量=精子数量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】请结合如图回答,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是(  )

A. 1为卵壳,起保护作用

B. 2为胚盘,只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟

C. 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源

D. 4为卵白,为胚胎发育提供营养和水分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列有关叙述正确的是(    )

A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所

B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C. 胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄

D. 胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是(    )

A. 蝗虫的发育过程属于完全变态发育

B. 家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫

C. 蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同

D. 雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某生物体细胞中有两对基因,分别用 A、a 和 B、b 表示,则下列可能属于该生物 产生的生殖细胞的是(    )

A. A    B. B    C. C    D. D


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是(  )

A.     B.

C.     D.

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行试验,装置如图,请回答

(1)在实验中,先将牵牛花放在暗室一昼夜,目的是_________,这个过程是 通过植物的 ____作用完成的。

(2)然后将此装置在光下照射数小时,使其进行充 分的_____作用后,再将Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ叶片放入盛有________的烧杯中_____加热,使叶绿素溶解。

(3)实验中,在所有叶片上滴加碘液,发现不变蓝的有_____。

A.Ⅰ叶覆盖铝箔部分B.Ⅱ叶绿色部分C.Ⅲ叶D.Ⅰ叶未覆盖铝箔部分E.Ⅱ叶白斑部分

(4)通过本实验结果可以确定,光合作用的顺利进行必须具备_____________    。

A.光    B.适宜的温度    C.二氧化碳    D.水 E.氧气    F.叶绿素(体)

(5)光合作用过程中发生的能量变化是由_________转化为 ________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察下图完成以下填空:

(1)C只能在活细胞内才能够进行繁殖等生命活动,它在生态系统中属于_______(成分)。

(2)酿酒的原理是利用了 [    ]_____在无氧条件下 能把葡萄糖分解为_____

(3)2017 年夏天,日本爆发了病原体大肠杆菌“0—157”所造成的传染病,造成多人死亡。据查这是由于日本人喜欢生吃蔬菜所致。当生食了一种不清洁的萝卜苗后,造 成腹泻,甚至肾功能衰竭而死。请分析:该传染病属于 _________传染病,其传染源是 ________。

(4)大肠杆菌“0—157”与图中 A 相比,最明显的细胞结构特征是__________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原 料经消化、呼吸和循环系统被运输到细胞内,请据图分析回答:

(1)呼吸系统中最重要的器官是[ ]________ ,氧气进入循环系统后主要由血 液中的_____________ 携带运输。B、D 处的气体交换是通过_______ 作用实现的,在外界环境、肺泡、血液、组织细胞四个部位中,氧气浓度最低的是___________。

(2)[ ]__________ 是人体内最大的消化腺。_________ 既是外分泌腺,又是内分泌腺。

(3)人体新陈代谢的场所是___________,消化、呼吸、循环、泌尿等系统的作用 是保证其代谢所需养料和氧气的供应以及代谢废物的排出。

(4)人体新陈代谢等生命活动之所以能够顺利进行主要是依靠_____系统和__________的调节作用。一个人如果出现食量大增、逐渐消瘦、情绪易激动、失眠健忘等现象, 则可能是_____分泌过多导致的。


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】下图是被子植物繁殖过程的示意图,请根据所学的知识回答相关问题:

(1)花在植物体的结构层次上属于              ,其结构中               (填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系。

(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助               ;自然界中绝大多数植物进行异花传粉,与自花传粉植物相比,异花传粉植物的优越性是                    。

(3)多数双子叶植物种子中,储存营养物质的结构是由胚珠中的[    ]             受精后发育而来。种子萌发后,细胞经过               形成各种组织、器官。

(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如下表:

 

 

每天累计萌发的种子数

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

实验组(25℃)

9

12

20

30

40

45

48

50

对照组(18℃)

4

7

10

14

20

28

38

50

请回答:

①验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,特别是能直接影响种子萌发的              等。

②请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来:

③该实验可得到的结论是                   。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图表示生态系统的物质循环过 程,甲、乙、丙、丁分别代表不同的生物,请据图回答:

(1)写出图中的食物链:_____。生态系统自身具有一定的调节能力,其各种成分的数量和所占比例总是维持在_____的状态。一般来说,生态 系统的生物种类越多,营养结构越复杂,其自动调节能力就越_____。

(2)图中①代表的生理活动是 ____________,其 进行的场所是 ____________。图中能够将有机物分解 成无机物的生物成分是___________________。

 

(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙体内能量除流动到丁体内以 外还包括:_____和流动到分解者体内的能量。

(4)生态系统的主要功能是_____,它们都是通过_____实现的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人 针对此现象提出了这样的问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”

(1)你对这一问题做出的假设是_____,依据是_____。

(2)下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。

金合欢幼苗的生长状况

没有蚂蚁栖居的金合欢

有蚂蚁栖居的金合欢

10 个月中的存活率(%)

43

72

幼苗生长的高

度(厘米)

5 月 25 日一 6 月

16 日

0→6.2

0→31.0

6 月 17 日一 8 月

3 日

6.→10.2

31.0→72.9

 

从上表中可以看出,该实验的变量是_____。

(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是_____。

(4)该实例说明,生物与生物之间存在着_____的关系。


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