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芜湖市初中生物学业考试复习样题二

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】俗话说:“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能由下向上运输,那么能带动水分由下向上运输的生理过程是 ( )

A. 合成作用    B. 光合作用    C. 蒸腾作用    D. 呼吸作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】要除去目镜上的灰尘,应用下列哪种物品擦拭目镜

A.纱布           B.绒布         C.擦镜纸        D.手绢

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法正确的是

A. 能够运动的物体就一定是生物

B. “一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象

C. 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳

D. 生物都是由细胞构成的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】许多作物是在春天播种的,在播种前往往要松土并在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了。下列叙述中最恰当的是

A. 种子结构中的胚芽发育成幼苗

B. 种子萌发的过程中最先突破种皮的是胚根

C. 种子的萌发需要一定的水分

D. 只要环境条件适宜,种子就一定能萌发


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】用显微镜观察人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图).为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野中央,则玻片的移动方向应是( )

A. 向左上方    B. 向左下方    C. 向右上方    D. 向右下方


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于细胞生活需要物质和能量的说法,正确的是(  )

A. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体

B. 构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物

C. 变形虫能用伪足摄取食物,并排出废物,说明细胞内外能进行物质变换

D. 细胞中的物质都是自己制造的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】与动物相比,人类大脑皮层中特有的中枢是(   )

A. 语言中枢    B. 听觉中枢    C. 视觉中枢    D. 运动中枢


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水螅的结构不包括

A. 消化腔    B. 外胚层    C. 内胚层    D. 中胚层


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】尺蠖静止不动时,它的形状像树枝;某些比目鱼、避役等动物身体的颜色能随着环境变化而变化;金龟子遇到敌害时会假死,这些行为属于

A.节律行为      B.防御行为

C.繁殖行为    D.领域行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于草履虫的叙述中错误的是(  )

A. 整个身体是由一个细胞构成

B. 不能独立地完成生命活动

C. 能够趋向有利刺激,逃避有害刺激

D. 能完成呼吸、摄食、排泄等生命活动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法不正确的是

A. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

B. 产生视觉的部位是大脑的特定区域

C. 最小的动脉与静脉之间靠毛细血管连通

D. 胰腺和胰岛都是内分泌腺


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是                              (      )

A. 呼吸道都有骨或软骨做支架

B. 呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液

C. 呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管

D. 支气管能够发出很多分支

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物的特征叙述错误的是 ( )

A. 青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育

B. 青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期

C. 蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳

D. 青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】近亲结婚造成的结果是所生的孩子(  )

A. 一定会得遗传病    B. 不会得遗传病

C. 得遗传病的可能性较小    D. 得遗传病的可能性较大


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】化石是指保存在地层中的古代生物的

A. 遗体    B. 遗物    C. 生活痕迹    D. 以上都是


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图中所示相符的是


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各组性状,属于相对性状的是

A. 绵羊的白毛和山羊的直毛

B. 人的身高和体重

C. 小刚的有耳垂和小丽的有耳垂

D. 小明的O型血和小萌的AB型血


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】皮肤烧伤的病人经常并发严重感染,这是因为(     )

A. 作为人体第一道防线的皮肤失去防御功能

B. 皮肤没有免疫功能

C. 细菌和病毒伤害了皮肤,使其失去免疫功能

D. 高温把免疫细胞都烧死了


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下关于生活方式的说法,正确的是

A.酗酒造成的酒精中毒,只会影响人的神经系统,对其他脏器没有影响 

B.油炸食品好吃,可以多吃

C.高蛋白食品营养丰富,吃的越多越好

D.不吸烟,远离毒品


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请你把下列血液成分与相应的主要功能用直线连接起来。


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】将下列生理现象与其形成原因连线。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如下图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:

 

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,则地球上所有的生物与其环境的总和称为______________。

(2)图中A是________,B是________,它们之间通过捕食关系形成______。

(3)生态系统的组成成分应包括__________,如二氧化碳、水和无机盐。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请根据光合作用相关知识回答问题:

(1)植物进行光合作用的主要器官是______。

(2)请写出甲图中序号②所代表的物质是______。

(3)光合作用制造的有机物通过______(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。

(4)为探究二氧化碳是光合作用的原料,需将乙图植物提前放在黑暗处24h,其目的是______。

(5)实验结果:变蓝色的叶片为______(填“a”或“b”),证明光合作用的产物是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图分别是蝗虫和家蚕的发育过程。请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于______________。

(2)甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是___________________。

(3)乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。

(4)青蛙的发育过程中呼吸器官的变化为:_____________________。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】如图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的__.请写出图甲⑥所指的结构名称:__.

(2)图丁中的a是__,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代.

(3)如图中的__(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.

(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为__参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;有些与动植物共生.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2—3倍,体积大1倍。下图就是实验的过程图。

(1)由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是__________________。

(2)小鼠体型上与亲代有差异,在生物学上称为________。此差异除受遗传物质影响外,同时也受______的影响。

(3)受精卵形成的胚泡最终在小鼠的_______内发育成新个体。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】人体内的尿素、多余的水分和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的,观察如图,回答下列问题.

(1)肾脏是形成尿液的器官,其结构和功能的基本单位是___________,包括________、_________和肾小管。

(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的_____作用到达肾小囊腔内,形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被[⑤]_________重新吸收,经毛细血管送回血液.

(3)人在运动时汗液显著增多的意义是___________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据你学过的知识,阅读下列材料回答问题:

材料一:玉树震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:

①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗。

材料二:玉树抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等。

(1)构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和___________。

(2)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是_________________(写出1点即可)。

(3)接种疫苗可以利用人体的第______道防线建立起免疫。

(4)甲型流感流行期间,我市教育局要求各校定时测量体温,贯彻“早发现.早隔离”的预防方针,是从哪一环节来切断传染病的流行?________________。


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