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内蒙古满洲里市七级上学期期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列那种现象不是生命现象?(  )

A. 秋天植物落叶    B. 含羞草的叶子受到刺激后合拢

C. 夏季炎热,人出汗了    D. 铜锁上长出绿色物质


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】自然界中生物的形态和特征是多种多样的,下列属于生物的是

A. 溶洞中长高的石笋    B. 会弹钢琴的机器人

C. 逐年长高的小树    D. 恐龙化石


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“离离原上草,一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物具有的特征是(  )

A. 能进行呼吸 B. 能对刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 能排出体内的废物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不可以看作一个生态系统的是( )

A. 一棵树    B. 一片森林    C. 一块农田    D. 一个池塘


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物与环境的关系非常密切。下列现象中属于生物影响环境的是

A. 大树底下好乘凉    B. 种瓜得瓜,种豆得豆

C. 大雁南飞    D. 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】经常吹定向强风的高山上生长的树木枝叶只生长在树干的一侧,远看就像一面绿色的旗子插在地上,这就是旗形树。根据这一实例可以得出的推论是

A.生物与环境是相互适应的 B.环境能影响生物

C.生物的生活离不开环境 D.生物与环境相互影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪些生态系统有“地球之肺”之称(  )

A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在杜鹃鸟的细胞中含有的能量转换器是

A.叶绿体 B.叶绿体和线粒体 C.线粒体 D.无法确定


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】用盐腌黄瓜,会发现黄瓜渗出水来,这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时装片过程中,其视野如下图所示。请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的移动装片的方向是(   )

A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于(  )

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在玉米种子纵剖面滴加碘液会变蓝的结构是(    )

A. 子叶    B. 胚    C. 胚乳    D. 种皮


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】菜豆的种子由种皮和胚组成,其中胚包括哪几部分(  )

A. 胚芽、胚轴、胚根和胚乳    B. 胚芽、胚轴、胚根和子叶

C. 种皮、子叶、胚乳和果皮    D. 胚芽、胚轴、胚乳和子叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】草履虫对污水有一定的净化作用,是因为       (   )

A. 一个草履虫一天能吃掉4.3万个细菌    B. 它的主要食物是单细胞藻类

C. 它属于单细胞生物    D. 它可以独立的完成各项生命活动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】种子植物比孢子植物对环境的适应能力更强的主要原因是(  )

A. 具有发达的根、茎、叶    B. 用种子繁殖后代,且种子的生命力比孢子强

C. 保水能力强    D. 在植物界种类最多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】草履虫的身体就是一个细胞,它通过哪一个结构进行气体交换?(  )

A. 口沟    B. 收集管    C. 伸缩泡    D. 表膜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是(   )

A.不加水,0 ℃ B.水保持在①处,25 ℃

C.水保持在①处,0 ℃ D.水保持在②处,25 ℃


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物的光合作用为地球生物提供了

①食物来源  ②空气来源  ③氧气来源  ④能量来源。

A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①③④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是

A.目镜5×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×

C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15×


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“西湖春色归,春水绿如染”春天湖水变绿是水中的

A. 苔藓植物大量繁殖    B. 藻类植物大量繁殖

C. 蕨类植物大量繁殖    D. 种子植物大量繁殖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在验证“绿叶在光下制造淀粉”实验中,把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是(   )

A. 便于用碘检验    B. 便于检验淀粉的多少

C. 有利于除去叶绿素    D. 让叶片内的淀粉运走、耗尽


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列对于人体结构层次的描述中正确的是(  )

A.细胞→组织→系统→器官→人体 B.细胞→组织→器官→系统→人体

C.细胞→器官→组织→系统→人体 D.细胞→器官→系统→组织→人体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于根尖的叙述,错误的是(  )

A. 根尖也是由细胞构成的

B. 分生区的细胞中也有染色体

C. 一根根毛就是一个完整的细胞

D. 伸长区的细胞中没有叶绿体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )

 

A.①②③④组的胚由受精卵发育而来 B.外界条件适宜种子就能萌发

C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D.⑤和⑦为上皮组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】若将甲乙两株形态、大小、长势相似及重量相同的同种植物在天气晴朗的早晨置于空旷处,傍晚时取甲植物烘干并称重,次日早晨取乙植物作相同处理。二者重量比较正确的是

A.甲比乙重 B.乙比甲重 C.甲乙同重 D.不一定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】探索光合作用的产物实验,正确的顺序是(  )

①将植物在黑暗处放上一昼夜 ②将处理的叶片在酒精中水浴加热 ③观察叶片各部分的颜色有何不同 ④将叶片的一部分遮光处理 ⑤将水浴后的叶片清洗2次再滴加碘液

⑥在光照放置3至4小时

A.①⑤②⑥④③ B.①④⑥②⑤③

C.⑥①④②⑤③ D.⑤②①⑥④③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小李用如图所示装置实验,下列叙述错误的是( )

A. 此装置放在黑暗处几天后,天竺葵叶片会发黄

B. 此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊

C. 此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠

D. 此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度可能升高


题型:连线题 ※难度:较易

【题目】将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来


题型:连线题 ※难度:较易

【题目】将花发育成果实的过程中,结构所发生的变化对应连线


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致。___。(判断对错)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。            (   )


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】生物体的生长是与细胞的生长、分裂和分化分不开的._____


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。(_____)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】苔藓植物常被当做监测空气污染程度的指示植物。(______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】植物的芽都能发育成枝条。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】根吸收的水分和无机盐是通过茎里的导管向上运输的。(______)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】玉米花的传粉需要风作为媒介                                    (_______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】在观察草履虫的实验时,发现其体内有一些绿色的结构,这些结构是叶绿体。(____)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】夏天植物茂盛的地方,人感觉凉快,这与植物的光合作用有关        (_______)


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】__是构成生物体的基本单位.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】裸子植物的种子外面没有___________包被,所以它没有果实。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】蒸腾作用的主要器官是_____,气孔是由两个______________所构成。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕    食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。

(1)请写出上述资料中的一条食物链:________________________________________________                          

(2)假如猫少了,对三叶草有什么影响?_____________________________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察两组实验装置,甲实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了____________,乙实验装置可用来检验光合作用产物是____________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】番茄是我们经常食用的蔬菜,在全世界广泛栽培,请回答下列有关番茄的问题:

(1)番茄幼苗植株主要是由哪些器官构成的:__________________________。

(2)番茄在储存中如果表皮破损,就会很快腐烂,这是因为失去了表皮的________作用。

(3)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于________组织和____________组织。

(4)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的_________,番茄中的“籽”是________,它们都与繁殖后代有关。


题型: ※难度:一般

【题目】阅读下面短文,回答下列相关问题

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整。_____________(在图上用箭头和直线表示)

(2)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、昆虫等影响绿色植物生活和分布的因素统称为________________。

(3)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是_____________和___________________。

(4)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是________________。

(5)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大增,短时期内,该生态系统中的_________数量会随之增加,经过一段时间,鼠类的数量会减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_____________能力。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为绿色植物光合作用表达式,请据图回答:

(1)图中A表示___________。

(2)植物通过蒸腾作用,可促进[①]_______和无机盐在体内的运输。

(3)植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[   ]_________中,这些能量通过__________作用释放出来,为植物生命活动提供动力。

(4)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的__________,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的__________起到了重要作用。

(5)农业生产上,可以通过哪些措施来提高农作物的产量?(答出一点即可)     _________________________________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图一所示。回答下列问题:

 

(1)①是由种子的_____发育而来,幼苗B吸水的主要部位是根尖的________。A能萌发成幼苗除了环境条件外,还需要一定的自身条件___________________________。

(2)桔开花后,成熟的花粉从[   ]________中散放出来。

(3)E由D图中的[_____]发育而来,E在植物体结构层次上属于_______。

(4)从E可判断“桔”属于_________________(填“裸子植物”或“被子植物”)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答

(1)在制作图B的临时装片时,应先在载玻片中央滴加的液体是_____________ 。

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,若要使视野中的物像更清晰,应调节显微镜的 [     ]________________。

(3)图中能控制物质进出的结构是[_____],控制着细胞生命活动的结构是[ ____]


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小组生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

(1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽量带一个土坨。其中①②措施的目的是降低植物的_______________,措施③的目的是保护植物的__________________。

(2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同):

温室

A

B

C

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

温度

20 ℃

20 ℃

30 ℃

 

①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____________组作为对照。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的______________高。

③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组作为对照实验?___________,原因是________________。

④经过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的____________作用降低,减少对体内有机物的分解。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】一位同学在显微镜下观察玻片标本时发现视野里有一个黑点,请你帮他判断黑点存在位置是在哪里?______________________________________________________________________________


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈对这句话的理解__________________________________________________________________________________


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