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陕西省咸阳市百灵中学七级上学期第二次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?

A.水绵 B.蕨 C.白菜 D.葫芦藓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是

A. 乙先发芽    B. 甲先发芽    C. 同时发芽    D. 都不发芽


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是:(    )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果各不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )

 

1

2

3

4

发芽率

92%

90%

91%

95%

 

 

A.95% B.90% C.92% D.91%


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,”其实,万条枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?(  )

A. 芽 B. 根 C. 茎 D. 叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在移植植物时常带土移栽,原因是

A. 减少水分散失    B. 防止破坏根毛    C. 减少营养流失    D. 容易适应环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于裸子植物的一组是            (  )

A. 小麦和水稻    B. 银杏和松树

C. 玉米和水杉    D. 杨树和柳树


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是

由什么发育而来?

A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.受精卵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】桃和银杏相比,从生物学角度分析,它们分别是

A. 果实、果实 B. 果实、种子

C. 种子、果实 D. 种子、种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是(  )

A. 卷柏    B. 铁线蕨

C. 水绵    D. 树干上的苔藓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在根尖结构中,属于分生组织的是( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】一朵桃花开后没有结出桃子,最可能被虫子破坏的结构是(    )

A. 花萼    B. 花蕊    C. 雌蕊    D. 雄蕊


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是( )

 

A.提高温度 B.提供氧气 C.保持湿度 D.防治病虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】西瓜是解暑佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个(  )

A. 子房 B. 雄蕊 C. 胚珠 D. 花药


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中?(  )

A. 地钱    B. 蕨    C. 松树    D. 葫芦藓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色开花植物形成果实和种子必须完成的两个重要生理过程是

A.开花和传粉 B.开花和受精

C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是(  )

A.都是多细胞植物体      B.都没有根、茎、叶器官的分化

C.大都生活在阴湿环境中  D.都不产生种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.成熟区(根毛区)

B.分生区

C.伸长区

D.根冠


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】松树上结的“松果”是松树的( )

A. 果实    B. 种子    C. 胚    D. 胚乳


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】种子萌发的自身条件是(   )

A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 完整的活的胚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】大豆种子的营养物质主要贮藏于( )

A. 子叶    B. 胚乳    C. 胚轴    D. 胚芽


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是(  )

A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.营养不足


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液会变蓝色的结构是 (  )

A. 胚乳    B. 子叶    C. 胚芽    D. 胚


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】生物圈中的绿色植物分为_____、_____、_____和_____四大类群。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】植物在生长过程中需要能量最多的是含_______、_______、_______ 三种无机盐。

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】枝条是由_____发育成的。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】幼根的生长一方面靠_____细胞的分裂增加细胞的数目;另一方面要靠_____体积的增大。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,都没有根、茎、 叶的分化。(______)

 


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】裸子植物和被子植物的种子中都有胚。(____)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护.     .(判断对错)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】生物体都是由细胞构成,细胞是生物体生命活动的基本单位。_____


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取。(   )

 


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】长在侧枝上的芽叫侧芽。( )


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】生物的环境是指生物的生存地点。                              (_____)


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】单细胞生物的生命活动在细胞内完成,多细胞生物的生命活动在细胞外进行。(    )

 


题型:填空题 ※难度:较难

【题目】如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图,据图回答问题:

(1)这个食物网中的生产者是_____;食草昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生态系统中的__者。作为完整的生态系统的组成成分,图中还缺少______和______。

(2)图中有______条食物链;请写出最长的一条食物链______。

(3)该食物网中蜘蛛与青蛙的关系是______。

(4)如果灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是_____。

(5)此生态系统中生物所需的能量的根本来源是______。

(6)该生态系统的自动调节能力比较弱,原因是______。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】分析玉米和菜豆的种子结构图,请将图中对应的内容填在横线上:

①玉米种子和菜豆种子的胚是由     、     、     、     构成的.

②胚乳是(     );子叶是(     );胚芽是(     ).(填数字)

③两种子中,将来发育成茎和叶的结构是     .

④我们平时吃的玉米面和豆腐主要分别来自玉米和菜豆种子的     和     .


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】如图是桃花的结构示意图,据图回答.

①花的主要结构是     和     .花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程叫     .

②完成受精作用后,(     )     能发育成(⑧);

(     )     发育成(⑨);     能发育成果实;     能发育成胚.

③若桃树在花期遇到阴雨连连的天气,桃树的结果率不高,我们可以用     弥补这一情况,使桃树达到丰产.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据下列表格回答问题:


 

1号瓶
 

2号瓶
 

3号瓶
 

4号瓶
 

处理方法
 

两张餐巾纸,10粒种子,拧紧瓶盖
 


 


 


 


 

两张餐巾纸,10粒种子, 加适量水, 拧紧瓶盖
 

两张餐巾纸,10粒种子, 加适量水, 拧紧瓶盖
 

两张餐巾纸,10粒种子, 加较多水, 拧紧瓶盖
 


 


 

橱柜
 

橱柜
 

冰箱
 

橱柜
 

实验结果
 

未萌发
 

萌发
 

未萌发
 

未萌发
 

 

(1)表中有     组对照实验,对照组是        号。

(2)从该实验得出种子萌发的环境条件为             、             和           。


题型: ※难度:一般

【题目】以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请分析回答下列问题:

时间/鼠妇数/环境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

阴暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

 

 

 

(1)在实验中该组同学提出的问题是______?

(2)在对照实验中,变量应该只有_____个,在这个实验中的变量是_____。

(3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在_____环境中。

(4)实验结束后,鼠妇应将怎么处理?______。

(5)实验只用1只鼠妇进行实验行吗?_____。你的理由是_____。


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