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湖北省竹溪延坝中学八级上学期第1次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,与鲫鱼适于水中生活无关的形态特征是(  )

A.身体呈梭形

B.身体分为头、躯干、尾

C.体表有鳞片和黏液

D.身体的两侧有侧线,可感知水流方向


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水体富营养化,会导致淡水中的藻类等浮游植物大量繁殖,这种现象称为“水华”。研究者发现,在发生“水华”的水域适于放养一种鱼,不仅可以解决“水华”问题,还可以收获大量的鱼。你认为放养的这种鱼应该是

A. 捕食浮游植物的鲢鱼

B. 以水草为食的草鱼

C. 捕食浮游动物的鳙鱼

D. 捕食各种小鱼的乌鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水螅的触手能共同配合缠住水蚤并把它放入口中,这需要依靠什么的作用(  )

A.消化腔 B.中胚层 C.内胚层 D.刺细胞


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】表格中动物与其所属的动物类群正确的一项是(  )

选项

A

B

C

D

动物名称

蚯蚓

血吸虫

蛔虫

缢蛏

类群名称

软体动物

环节动物

线形动物

节肢动物

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是某同学从土壤中挖出一种小动物,根据下列所提供的检索表,可以查阅出该动物属于

1a无足

2a身体细长,体表有角质层

A.线形动物

2b身体由许多相似的环状体节构成

B.环节动物

1b有足

2c身体柔软,体外有贝壳

C.软体动物

2d体外有外骨骼,身体分节

D.节肢动物

 

 

A. 线形动物    B. 环节动物    C. 软体动物    D. 节肢动物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】席慕容在她的《贝壳》中写道“在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!”这里描叙的贝壳是一种什么动物(  )

A.甲壳动物         B.软体动物           C.节肢动物          D.线形动物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是(  )

A. 腔肠动物、环节动物    B. 扁形动物、节肢动物

C. 线形动物、扁形动物    D. 扁形动物、软体动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是( )

A. 身体分头、胸、腹三部分 B. 体表有外骨骼

C. 身体由很多体节构成 D. 足和触角分节


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】家猪属于哺乳动物,其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于(     )

A. 提高后代的成活率 B. 使后代数量大大增加

C. 增强了后代的体质 D. 减轻了母体的负担


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?(  )

A.虫体细长           B.具有消化腔

C.体表有角质层       D.具有口和肛门


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】腔肠动物所具有的特殊细胞是(  )

A. 刺细胞    B. 腺细胞    C. 变形细胞    D. 领细胞


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】青蛙和大鲵的形态显著不同,共同的特征是:

A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地生由肺呼吸

B.幼体既能在生活在水中又能生活在陆地上

C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

D.幼体生活在水中,成体生活在陆地

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能满足整个身体对氧气的需要,这主要是因为(  )

A. 皮肤干燥且粗糙,表面覆盖无数角质细鳞

B. 不进行剧烈活动,需氧量少

C. 大气中氧气充足,能满足肺的气体交换

D. 肺泡数目多,氧气与二氧化碳交换能力强


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是(  )

A. 水螅身体为辐射对称,便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激

B. 蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活

C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

D. 家鸽体内发达的气囊,大大增加了其气体交换面积

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是(  )

A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼    B. 食量较大,消化能力强

C. 有气囊提高气体交换效率    D. 体温随环境不同而发生变化

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人说“鸟的全身都是为飞行而设计”,鸟的下列结构与这句话不符合的是(  )

A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.身体呈流线型 D.胸肌发达


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)如图1常见的家鸽,它的羽毛分为两种:一种是A,其主要作用是;另一种是B,其主要作用是________.   

(2)图2是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】哺乳动物之所以是动物中最高等的类群,是因为哺乳动物具有一系列高等特征,能适应各种复杂多变的环境,据此请回答下列问题:

(1)哺乳动物具有高度发达的________,能对外界环境的变化及时作出反应.   

(2)哺乳动物的呼吸系统发达,肺进行气体交换能力强.哺乳动物消化系统发达,其中牙齿有________的分化,这既提高了哺乳动物的摄食能力,又增强了对食物的消化能力.哺乳动物的血液循环系统为完全的双循环,即通过________,血液由静脉血变为动脉血,通过________,血液由动脉血变为静脉血,极大提高了血液运输氧气、营养物质和废物的能力.

(3)哺乳动物具有恒定的________,其意义是增强了动物对环境的适应能力,________.   

(4)哺乳动物具有________的生殖特点,这大大提高了后代成活率.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题

(1)__图为水螅结构示意图,水螅属于____动物,身体呈____对称.

(2)乙图中[B]所指的一面为该生物体的__(选填“背面”或“腹面”).两种动物的特征是________.


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