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中考生物专题复习模拟演练:日常生活中的生物技术

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】罐头食品在很长时间内不会腐败变质,这主要是因为(   )

A. 罐头在封罐前经过高温高压灭菌,封罐后抑制罐内细菌的繁殖

B. 罐头密封很严,细菌无法侵入

C. 罐头在封罐前经过高温高压灭菌,封罐后罐内没有细菌

D. 罐头密封很严,细菌无法呼吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某星期天,小刚同学尝试在家自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将矢量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝,却发现没有成功,他失败的原因可能是

A、牛奶添加了蔗糖                    B、牛奶经过了煮沸

C、牛奶进行了冷却                    D、玻璃瓶没有密封


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】利用发酵技术生产下列食品时,必须密封容器的是(   )

A. 醋、酱    B. 酸奶、泡菜    C. 醋、味精    D. 酒、酱


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】日常生活中人们运用各种方法保存食品.下表中食品的保存方法不合理的是( )

选项

 

A

 

B

 

C

 

D

 

食品种类

 

水果、蔬菜

 

奶类

 

方便面

 

鱼、虾

 

保存方法

 

冷冻

 

冷藏

 

脱水

 

溶菌酶

 

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

A.“工程菌”――转基因技术

B.制酸奶――乳酸发酵

C.“多莉”羊的诞生――克隆技术

D.快速培育无病毒植株――无土栽培


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生活中,我们吃不完的饭菜要及时放入冰箱中保存,这样做可以使食物可以保存时间延长,原因是(  )

A. 食物中的细菌减少    B. 温度较低,细菌繁殖的速度减慢

C. 食物里没有细菌    D. 温度太低,细菌都冻死了


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是(  )

A. 酿米酒﹣﹣发酵技术

B. 金橘树上长柚子﹣﹣组织培养技术

C. “多莉”羊的诞生﹣﹣克隆技术

D. 雷达﹣﹣仿生技术


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理.

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

 

请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么?(  )

A. 2组,温度、空气    B. 2组,温度、消毒棉球

C. 2组,温度、细菌    D. 3组,温度、消毒棉球、细菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】防止食物腐败的方法很多,其中家庭常用的牛奶保鲜方法是(   )

A. 巴氏消毒法    B. 渗透法    C. 腌制法    D. 真空包装法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是

A. 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B. 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行

C. 制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物

D. 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列食品中,不属于发酵食品的是(    )

A. 馒头和面包                     B. 红葡萄酒和啤酒                     C. 臭豆腐和酸奶                     D. 大米饭和炒青菜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小强的妈妈从菜市场买来新鲜的蔬菜,为了延长蔬菜的保鲜期,宜采用的保存方法是(   )

A. 冷冻    B. 冷藏    C. 腌渍    D. 晒干


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】用酒泡法保存泥螺和蟹等食品,使它们形成独特的风味,依据的原理是(  )

A. 使食品中的微生物吸水死亡

B. 使食品中的微生物生长加快

C. 使食品中的微生物失水死亡

D. 使食品中的微生物生长减慢


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】正确得当的保存食物,即能起到保存食物的作用,又能使食物吃得健康。下列食品保存方法中,你认为可能会影响健康的是(    )

A.脱水    B.风干    C.添加防腐剂    D.冷冻

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】夏天买回的豆腐,存在时间稍长就会变质,.有同学提出,在水里加入适量的盐,再将豆腐浸泡在其中,就能延长保鲜时间.为了验证这一方法,设计了如下实验:

实验编号

实验材料

环境温度/时间

实验结果

豆腐100g+500mL冷开水,加入适量的盐

28°C/一天

豆腐品质不变

豆腐100g+500mL冷开水

28°C/一天

豆腐变酸

 

根据以上资料回答问题:   

(1)小明提出的探究问题是________.   

(2)设置乙实验的作用是________.   

(3)实验控制的变量是________.   

(4)你从该实验中得出的结论________.   

(5)豆腐变酸的原因是________.   

(6)根据你学过的知识,再提出一种延长豆腐保鲜时间的方法________.   

(7)用盐水浸泡豆腐,就是用高浓度的盐控制________活动或使之死亡,从而达到防止食品腐败变质的目的.


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题.

探究:酵母菌以什么为生?

问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?

材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40﹣45)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.

实验步骤:

①将4个气球松开,以便往里面充气.

②用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.

③用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.

④把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所 发生的一切.

瓶子

内溶物

A

只有酵母粉

B

酵母粉和l5毫升盐水

C

酵母粉和l5毫升糖水

D

没有酵母粉,只有15毫升糖水

 

分析上述实验并回答:   

(1)实验过程中,________气球会变大,________气球会保持原样.   

(2)气球变大的原因是:酵母菌能将葡萄糖分解成________和________,并且释放出能量的缘故.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是家庭酿酒的一般操作过程:将糯米煮熟,待冷却至30℃时,加入酒曲(内含大量的酵母菌)和加入少许凉开水水,与糯米饭混合均匀后装入瓷坛内,在中间挖一个洞,加盖密封后置于温暖的地方3天即成.请从以下几个方面对此过程作简单   

(1)先将糯米煮熟的目的是________;   

(2)为什么要冷却到30℃,才可以加入酒曲?________;   

(3)在中间挖一个洞的目的是________;   

(4)密封发酵坛是使发酵坛中缺氧,在此条件下的________产生量将大大增加.   

(5)酿好的甜酒表面有一层泡沫,这是什么气体:________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】制作泡菜的关键是培养厌氧型的乳酸发酵菌,其方法是:

首先在冷水里放入一些花椒,适量的盐,然后把水烧开,水量占瓶容量的左右,盐比平时做菜稍微多放一点点,有一点咸味即止;待水完全冷却后,灌入瓶内,然后加一两高梁酒:放一个青椒进去,其他蔬菜如萝卜,卷心菜,把瓶口密封后,放置大约7-10天,在2-3天可仔细观察,看青椒周围是否形成气泡,哪怕一个气泡,就说明发酵正常;待青椒完全变黄后,再放2-3天,泡菜原汁就制成了。

根据以上材料,分析回答:   

(1)这里采用了哪些抑制杂菌生长的措施? ___

(2)在发酵过程中密封瓶口的目的是什么?____

(3)2-3天后青椒周围出现气泡可能的原因是什么?____

(4)在瓶中加入青椒或其他蔬菜的目的是什么?____


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