中考生物复习专题训练：细菌

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】细菌的生殖方式是（　　）

A. 有性生殖    B. 孢子生殖    C. 分裂生殖    D. 芽孢生殖

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【答案】C

【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】真菌和细菌生活必需的基本条件是

A. 水份、适宜的温度、有机物    B. 氧气、适宜的温度、无机物

C. 水份、较高的温度、充足的食物    D. 水份、适宜的温度、充足的氧气

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【答案】A

【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如甲烷菌。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】右图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是

A. ①无细胞结构，不能独立生活

B. ②无成形的细胞核，能独立生活

C. ③的菌体由菌丝构成，细胞内无成形的细胞核

D. ④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

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【答案】C

【解析】①是细菌病毒（噬菌体），没有细胞结构，不能独立生活，寄生，A正确；
②是细菌，是单细胞个体，每个细菌都能独立生活，B正确；
③青霉菌属于真菌，菌体由菌丝组成，有真正的细胞核，C错误；
④是草履虫，属于单细胞动物，表膜能够摄入氧气，排出二氧化碳，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物有而细菌没有的结构是（　　）

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 细胞核

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【答案】D

【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；而植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞的细胞质内有液泡，绿色部分有叶绿体。通过比较知道植物有而细菌没有的结构是细胞核。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点(    )

A. 个体小，容易被各种媒介传播    B. 繁殖速度快，产生后代数量多

C. 芽孢对不良环境有较强的抵抗力    D. 进行有性生殖，速度快，后代存活率高

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【答案】D

【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，A、B、C不符合题意；
细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。细菌不进行有性生殖，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特点是（　　）

A. 都具有细胞壁    B. 都具有细胞核    C. 都营腐生生活    D. 都进行孢子生殖

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【答案】A

【解析】细菌与青霉的共同特点是都具有细胞壁、都不含叶绿体，都需要利用现成的有机物生存，营腐生生活，A正确；
细菌无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，B错误；
根瘤菌的营养方式是共生，酵母菌和青霉是腐生，C错误；
细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物中，具有成形细胞核的是（    ）

A．大肠杆菌     B．酵母菌    C．病毒     D．乳酸菌

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【答案】B

【解析】

试题分析： 大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核，A错误；酵母菌是真菌有成形的细胞核，B正确；病毒，没有细胞结构，因此也没有成形的细胞核，C错误；乳酸菌是细菌没有成形的细胞核，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列细菌和真菌中，进行寄生生活的是（　　）

①人体中的链球菌　 

②人体皮肤中的真菌　  

③使玉米得瘤黑粉病的真菌　

④地衣中的真菌　    

⑤大豆根瘤中的根瘤菌　

⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌

A. ①③⑤⑥    B. ②④⑥    C. ①②③    D. ④⑤⑥

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【答案】C

【解析】①链球菌寄生在人身上，能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病，因此链球菌的生活方式为寄生；
②有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病，因此，引起足癣的真菌属于寄生；
③使玉米得黑粉病的真菌为寄生；
④地衣中的真菌为共生；
⑤大豆根瘤中的根瘤菌，与生长着的豆科植物的根属于共生；
⑥枯草杆菌可以使水果腐烂，靠吸收水果中的有机物来维持生命，属于腐生。

故C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】与植物相比，细菌、真菌不能进行光合作用，只能利用现成有机物进行生活，是因为细菌和真菌的细胞结构中没有（　　）

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 叶绿体    D. 线粒体

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【答案】C

【解析】细菌与植物细胞相比没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，故培养基中必须添加有机物，细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是分解者。
故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】用牛肉汁与琼脂混合在一起，制作成培养基，可以作为观察细菌和真菌的材料，原因是培养基为

细菌和真菌的生长提供了

A．水分         B．空气        C．无机盐         D．有机物

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【答案】D

【解析】

试题分析： 细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用 凝固材料；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒 温培养。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是

A. 细菌和真菌都有成形的细胞核

B. 细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形

C. 酵母菌属于细菌，可以通过出芽生殖的方式繁殖后代

D. 蘑菇的细胞内含有叶绿体

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【答案】B

【解析】A、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。故不符合题意；

B、细菌根据形态结构可以分为球形、杆形和螺旋形，故符合题意；

C、酵母菌是真菌，不是细菌，在环境恶劣的条件下通过出芽生殖的方式来繁殖后代。故不符合题意。

D、蘑菇是多细胞真菌，细胞内不含有叶绿体，故不符合题意。

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于芽孢的叙述中错误的是 （   ）

A. 芽孢是细菌用来繁殖的结构    B. 芽孢是细菌的休眠体

C. 一个芽孢可以萌发出一个细菌    D. 芽孢是不良环境中的细菌形成的结构

 

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【答案】A

【解析】试题分析：芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点?

A. 个体小,容易被各种媒介传播

B. 进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多

C. 对不良环境有较强的抵抗力

D. 形态多样,有球菌、杆菌、螺旋菌之分

 

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【答案】D

【解析】小而轻细菌可随风飘散各处，落在适当环境中，又能大量繁殖细菌，A错误；细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．细菌不进行有性生殖，B错误；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C错误；细菌有球菌、杆菌、螺旋菌之分．与广泛分布无关，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（　　）

A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核生物

B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内

C. ②可以用于制面包、酿酒

D. ①②是由细胞直接构成生物体，而④是构成植物体的最基本单位

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【答案】A

【解析】原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，故A符合题意；①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故B不符合题意；②酵母菌可用来制面包和酿酒，故C不符合题意；①②是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而④细胞只是构成植物体的基本单位，故D不符合题意。故选A。 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，需借助显微镜观察．如图为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物．请据图回答．

（1）使用显微镜时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[      ]，使物像更加清晰．在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中，取材前在载玻片上滴加的液体分别是      和      ．

（2）图二中植物细胞是      ，对比甲、乙两图可知，植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧]．甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是      ．

（3）图三中，从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无      ；从营养方式上看，A、B、C三种生物都是      （自养或异养）．

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【答案】（1）④；生理盐水；清水．

（2）甲；线粒体．

（3）成形的细胞核；异养

【解析】

试题分析：根据动植物细胞的结构的相同点和不同点，细胞结构各部分的功能；细菌、真菌的结构和在生态系统中的作用等知识分析解答．

解：（1）能小范围地升降镜筒的④3细准焦螺旋，看到物像后，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．为保持细胞的形状，在“观察人口腔上皮细胞”实验中，刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是生理盐水；在“观察洋葱表皮细胞”实验中取材前在载玻片上滴加的液体是清水．

（2）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡，而且近似长方形，所以图甲是植物细胞；动物细胞和植物细胞都具有的结构式细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞核植物细胞中都具有的能量转换器是线粒体．

（3）图中ABC分别是细菌、草履虫、真菌．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．由于细菌、真菌、草履虫体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养．

故答案为：

（1）④；生理盐水；清水．

（2）甲；线粒体．

（3）成形的细胞核；异养．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有________．   

（2）B和D的菌体都是由________构成的．   

（3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]________．   

（4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．从菌落的________，可以大致区分A和B、D．

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【答案】  成形的细胞核  菌丝  C酵母菌  大小、形态、颜色

【解析】图中A是细菌，B是曲霉，C是酵母菌，D是青霉。

（1）A是细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区。C是酵母菌，有成形的细胞核，因此属于真核生物。
（2）B是曲霉，D是青霉，菌体都是由菌丝构成的。青霉的孢子体的排列呈扫帚状、青绿色。曲霉孢子体的排列呈放射状，有多种颜色如黄色、黑色、棕色等。因此，曲霉和青霉主要区别是孢子着生的形态。
（3）C是酵母菌，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌。
（4）A细菌、B曲霉、D青霉在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落，从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分。A细菌的菌落较小，颜色浅，表面粘滑或干燥；B曲霉的菌落较大，黄色、褐色、红色等，呈绒毛状；D青霉，菌落较大，青绿色，绒毛状等。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答下列问题：

（1）请分别写出图中丙、丁所示的生物的名称：丙________；丁________；   

（2）图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒，也叫________，他不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．图中没有真正细胞核的是________（填字母）   

（3）丙广泛应用于酿酒和食品制作，酿酒时它能够把葡萄糖转化为________和二氧化碳，制作面包或馒头时，它产生的________会在面团中形成许多小孔．使馒头或面包膨大和松软   

（4）丁的生殖主要是通过________繁殖后代．它体内没有________，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物．

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【答案】  酵母菌  蘑菇  噬菌体  乙  酒精  二氧化碳  孢子  叶绿体

【解析】试题分析：此题是一个综合性的题目，涉及病毒、酵母菌、细菌、蘑菇、发酵等的知识，识图作答．

解：（1）如图甲是病毒结构图，乙是细菌，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌．

（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．根据寄主的不同，病毒可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体三类，图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒，也叫噬菌体；细菌细胞最大的特点就是无成形的细胞核，只有DAN的集中区．

（3）微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，如酿酒要用到酵母菌，丙酵母菌能进行发酵，在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．制作面包或馒头时，它产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔．使馒头或面包膨大和松软．

（4）丁属于蘑菇，其生殖主要是通过孢子繁殖后代．蘑菇细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物维持生存，在生态系统中发挥着分解者的作用．

故答案为：（1）酵母菌；蘑菇；

（2）噬菌体；乙；

（3）酒精；二氧化碳；

（4）孢子； 叶绿体．