陕西省榆林市定边县第二中学八级下学期期中检测生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人体呼吸系统的主要器官是（    ）

A.肺 B.支气管 C.气管 D.鼻

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【答案】A

【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是

A. 生物能进行呼吸    B. 生物有变异的特性

C. 生物都能繁殖    D. 生物能排出体内产生的废物

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【答案】C

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，7、生物都有遗传变异的特性。诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是生物都能繁殖，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（    ）

A. 平面镜换成凹面镜---视野变暗

B. 目镜选用5×，物镜选用10×---物像被放大50倍

C. 调节粗准焦螺旋---镜筒大幅度上升或下降

D. 低倍物镜换成高倍物镜---视野中的细胞数目变少

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【答案】A

【解析】

显微镜的反光镜能够调节光线的强弱；显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒；低倍物镜换成高倍物镜，视野中的细胞数目变少。

反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。所以平面镜换成凹面镜，汇聚的光线增多，视野变亮，A错误；显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，目镜5×，物镜10×，显微镜的放大倍数50倍，B正确；准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，C正确；显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】番茄果实的表皮属于（    ）

A.保护组织 B.上皮组织 C.营养组织 D.输导组织

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【答案】A

【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。据此答题。

保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A符合题意；

上皮组织属于动物组织，B不符合题意；

营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C不符合题意；

输导组织有运输物质的作用，贯穿于根、茎、叶等处，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（    ）

A.除病毒外，生物都是由细胞构成的

B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

C.植物体的结构层次为：细胞—组织—器官—系统—植物体

D.同一个受精卵经过细胞的分裂分化，产生的体细胞染色体数目相同

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【答案】C

【解析】

（1）细胞的分裂过程是：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。
（2）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。

除病毒外，生物都是由细胞构成的，A正确；

在正常情况下，细胞先经过分裂产生的新细胞，在生长的过程中细胞的形态、结构、功能上出现差异，这就分化成了组织，B正确；

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物体无系统，C错误；

在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个子细胞中，使新的细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有（　　）

A. 叶绿体、细胞质    B. 细胞核、液泡

C. 细胞壁、叶绿体、液泡    D. 细胞壁、线粒体

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【答案】C

【解析】

植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此，菠菜叶肉细胞特有的结构有：细胞壁、液泡、叶绿体。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（    ）

A.铁线蕨的根、茎、叶都有输导组织 B.葫芦藓的叶中具有叶脉

C.海带没有根、茎、叶的分化 D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子

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【答案】B

【解析】

自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答。

铁线蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶分化，并且根、茎、叶都有输导组织，A正确；
葫芦藓有了茎和叶，但叶中不具有叶脉，B错误；
海带属于藻类植物，无根、叶、茎的分化，C正确；

藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物幼根的生长依靠（　　）

A. 分生区、成熟区    B. 根冠、伸长区

C. 成熟区、伸长区    D. 分生区、伸长区

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【答案】D

【解析】

根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区。分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。

根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位；伸长区，位于分生区之上的部分，生长最快的部分是伸长区；分生区，具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大；根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。因此，根的生长是分生区细胞的分裂使细胞数目增多和伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于桃开花和结果过程的叙述，错误的是（　　）

A. 桃从开花到结果必须经过传粉和受精

B. 桃的可食用部分（果皮）是由子房发育而来的

C. 桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊

D. 桃的种子是由胚珠发育而来的

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【答案】B

【解析】

一朵花经过传粉受精过程后，子房发育情况如图：

一朵花发育成果实必须经历传粉、受精两个过程。花的主要部分是雌蕊和雄蕊。

一朵花发育成果实必须经历传粉、受精两个过程，A正确；
桃的可食用部分（果皮）是由子房壁发育来的，B错误；
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，C正确；
种子是由胚珠发育来的，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列营养物质中，不能为人体提供能量的有机物是（    ）

A. 糖类 B. 脂肪 C. 维生素 D. 蛋白质

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【答案】C

【解析】

在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供动物生命活动所需能量。

糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，A不符合题意；

脂肪是人体内备用的能源物质，B不符合题意；

维生素不能提供能量，C符合题意；

蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列的生理活动,以下流程图中正确的是（  ）

A．食物经过消化道:口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

B．血液循环中的肺循环:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房

C．尿素排出体外的主要过程:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．人在平静呼吸:胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，A错误；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，B错误；尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，C错误；人在平静时吸气时：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺，D正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于人体血管的叙述，错误的是

A. 动脉管壁厚，血流速度快

B. 静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”

C. 毛细血管中，红细胞呈单行通过

D. 血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管

 

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【答案】D

【解析】动脉管壁厚，血流速度快，A正确；静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”属于静脉，B正确；毛细血管官腔极细，红细胞呈单行通过，C正确；血液在血管中流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】与血浆相比，健康人的尿液中不含（ ）

A. 水    B. 葡萄糖    C. 无机盐    D. 尿素

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【答案】B

【解析】

试题血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿． 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．所以一般情况下，健康人的尿液中不应有的是葡萄糖。

题型： ※难度：一般

【题目】下列属于复杂反射的是

A. 吃酸梅分泌唾液

B. 针扎手立即缩回

C. 看小说开怀大笑

D. 眼中落入沙子会流泪

 

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【答案】C

【解析】吃酸梅分泌唾液、针扎手立即缩回、眼中落入沙子会流泪，都是生来就有的，由大脑皮层以下的神经中枢控制的简单反射，因此都不属于条件反射，ABD不正确；看小说开怀大笑，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此属于复杂反射，C正确。
故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】细胞中的能量转换器是 （     ）

A.细胞核 B.叶绿体和线粒体 C.细胞膜 D.液泡

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【答案】B

【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是（　　）

A. 水螅体壁上有刺细胞，适于消化食物

B. 蛔虫消化结构简单，适于寄生生活

C. 兔牙齿的分化，与植食性相适应

D. 鸟前肢覆羽成翼，与飞行生活相适应

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【答案】A

【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。

水螅属于腔肠动物，体壁仅有内、外两层细胞构成，内层细胞包围成的空腔叫消化腔，可以消化食物，刺细胞用于捕食，A错误；蛔虫消化结构简单，适于寄生生活，B正确；兔属于哺乳动物，牙齿有门齿和臼齿，与植食性相适应，C正确；鸟类前肢变成翼，被覆羽毛，与飞行生活相适应，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】眼球成像过程中，对光线起主要折射作用的是

A. 晶状体    B. 瞳孔    C. 角膜    D. 玻璃体

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【答案】A

【解析】眼球的结构中，晶状体、角膜和玻璃体都可以折射光线，晶状体的曲度可以改变，对光线起着主要折射作用。故选A。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于人体运动的叙述，错误的是

A. 人体运动系统由骨、骨骼肌（肌肉）和关节组成

B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

C. 每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上

D. 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

 

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【答案】C

【解析】试题分析：运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，A正确；骨骼肌由中间的腹肌和两端的肌腱组成，在运动中起动力作用，B正确；每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上，C错误；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关人体生殖发育的叙述，错误的是

A. 男性主要的生殖器官是睾丸    B. 受精卵形成部位是输卵管

C. 胚胎发育的场所是子宫    D. 新生命的起点是婴儿出生

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【答案】D

【解析】

卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。

睾丸能分泌雄性激素，产生精子，是男性主要性器官，A正确；精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵。因此受精卵的形成部位是输卵管，B正确；胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫，C正确；新生命的起点是受精卵的形成，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“一带一路”倡议是我国古丝颁之路的括展和延续。很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家，家蚕发育的过程是

A. 幼虫一蛹一成虫    B. 卵一幼虫一蛹一成虫

C. 卵→若虫一成虫    D. 卵一蛹一幼虫一成虫

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【答案】B

【解析】

昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫，据此答题。

家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫，B正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于不可遗传变异的是（    ）

A.人类的色盲 B.人类的白化病

C.被阳光晒黑的皮肤 D.用转基因技术培育的超级鼠（巨型小鼠）

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【答案】C

【解析】

生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

人类的色盲、人类的白化病、用转基因技术培育的超级鼠（巨型小鼠），都是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，A、B、D不符合题意；
被阳光晒黑的皮肤，是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】被子植物和裸子植物的主要区别是(     )

A. 有无根、茎、叶的分化

B. 根、茎、叶中有无输导组织

C. 能否产生种子

D. 种子外有无果皮包被

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【答案】D

【解析】

裸子植物和被子植物的根本区别在于胚珠是否裸露，有无子房壁包被。

被子植物和裸子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】图表示脊椎动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表（  ）

A. 鸟类、爬行类、两栖类    B. 爬行类、两栖类、鸟类

C. 两栖类、爬行类、鸟类    D. 鸟类、两栖类、爬行类

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【答案】C

【解析】

无脊椎动物的进化历程：单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物。脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。

生物进化系统树如图：

由图可知，题干中的：①两栖类、②爬行类、③鸟类。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】许多食品的制作都离不开微生物，比如在制作酸奶时就主要用到（    ），在家庭自酿葡萄酒，发挥作用的微生物其实是（    ）

A.乳酸菌、酵母菌 B.酵母菌、醋酸

C.醋酸菌、枯草杆菌 D.乳酸菌、霉菌

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【答案】A

【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制作酸奶时用到乳酸菌。据此解答。

酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。酿酒要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精。可见A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】胰岛素分泌不足会导致

A. 糖尿病    B. 白化病

C. 坏血病    D. 地方性甲状腺肿

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【答案】A

【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病，据此作答。

胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病，A正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图为大豆和玉米种子结构图，请分析回答下列问题：

（1）①②④⑤合称为______。

（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是______和______。

（3）种子萌发时最先突破种皮的______。

（4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的[______]______。

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【答案】胚    子叶    胚乳    胚根    [⑩]    胚乳   

【解析】

菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。由图中可以看出①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶、⑥是果皮和种皮、⑦是胚芽、⑧是胚轴、⑨是胚根、⑩是胚乳、⑪是子叶。

（1）胚是种子的重要部分，包括①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶四部分。

（2）菜豆种子的营养物质储存在⑤子叶中；玉米种子的营养物质储存在⑩胚乳中。

（3）在种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶。

（4）胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的⑩胚乳，因为胚乳中所贮存的营养成分主要是淀粉，这种成分的重要特性是遇到碘液变蓝色。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程，图中序号表示某些物质。据图回答：

（1）物质①通过茎中的______（“导管”或“筛管”）运输，其运输的动力来自______作用。

（2）若③为氧气，是通过植物的______作用产生的，该作用能维持生物圈中的碳—氧平衡。

（3）植物进行各项生命活动所需要的能量来自于______作用，在蔬菜贮藏和运输过程中，应______（填“增强”或“减弱”）该作用。

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【答案】导管    蒸腾    光合    呼吸    减弱   

【解析】

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。据此解答。

（1）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。
（2）绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡；所以若③表示氧气，是通过植物的光合作用产生的，该作用能维持生物圈中的碳-氧平衡。植物体进行此项生理活动的主要器官是叶。
（3）植物的呼吸作用是细胞内线粒体中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此植物进行各项生命活动所需的能量来自于植物的呼吸作用；呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，因此在蔬菜贮藏和运输过程中，应减弱呼吸作用，减少有机物的消耗。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图，图中字母表示生理过程，序号表示物质。据图回答：

（1）营养物质经A过程进入血液，该过程主要发生在______（填器官名称）。

（2）经B过程后，血液由______血变为______血。

（3）组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和______系统排出体外。

（4）人体各项生命活动主要受到______系统的调节，同时也受到内分泌系统（激素）的调节。

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【答案】小肠    动脉    静脉    泌尿    神经   

【解析】

（1）人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。
（2）图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图，A为营养物质进入循环系统，即吸收；B为组织细胞与血液之间的物质交换；C为肾动脉，D为肾静脉；①②分别表示的是氧气和二氧化碳。据此解答。

（1）图中A表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统，此过程主要在消化道的小肠部位进行的。

（2）血液流经组织细胞时，由于组织细胞分解有机物，消耗氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。因此，血液中氧气与血红蛋白迅速分离，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液。使血液中氧气减少，二氧化碳增多，所以B过程血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血。
（3）排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。
（4）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经——体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是某生态系统中各成分间的关系示意图。据图回答：

（1）生态系统的组成包括生物部分和______部分，该生态系统的能量最终来源于______。

（2）请写出图中的一条食物链______。

（3）在该生态系统中，虫扮演的角色是______；细菌和真菌能把树、虫和家燕遗体中的有机物______为无机物。

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【答案】非生物    阳光    树→虫→家燕    消费者    分解   

【解析】

（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者（细菌和真菌）。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。

生态系统的能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以该生态系统的能量最终来源于太阳能。

（2）食物链不包括非生物部分太阳和分解者细菌和真菌，因此图中的一条食物链是树→虫→家燕。

（3）在该生态系统中，虫吃树，因此虫扮演的角色是消费者；细菌和真菌是分解者能把树、虫和家燕遗体中的有机物分解为无机物。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。

组别	种子数/粒	处理方法	萌发数/粒
①	20	有光,不加水,25 ℃	0
②	20	有光,适量的水,25 ℃	19
③	20	有光,过量的水将 种子淹没,25 ℃	0
④	20	无光,适量的水,25 ℃	18

 

 

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是__。 

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与__组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:__。 

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的__。 

(4)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的__。

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【答案】  种子萌发需要水吗?(或水会影响种子的萌发吗)?  ④  光对种子的萌发无影响(或种子的萌发不需要光)  空气  子叶

【解析】试题分析：分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，①与②以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；②与③以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气；②与④以光为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要光照，据此解答。

（1）①号瓶与②号瓶除水分不同外，其它条件都相同，因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分，因此所探究的问题是种子萌发需要水吗？（或水会影响种子的萌发吗？）。
（2）要探究光对大豆种子萌发的影响，就要以光照为变量设置对照实验，表中②与④除光照不同外其它条件都相同，是以光照为变量形成的对照实验。
由于②号瓶处于有光的环境中，所以另取一瓶编号为④号，放少量水置于25℃黑暗的环境中，观察其萌发的情况，结果种子也萌发，结论：光对种子的萌发无影响（或种子的萌发不需要光）。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是③组的种子浸没在水中，缺少充足的空气，因此③组的种子都没有萌发。
（4）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。在种子萌发时，储存在子叶里的营养物质将供给胚芽、胚轴和胚根发育。