中考（菏泽）生物复习 菏泽市初中学业水平考试 考前验收卷(一)

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤，其中对应关系不正确的是（　　）

选项	实验目的	操作步骤
A	物像放大40倍	目镜4×，物镜10×
B	使物像更清晰	调节细准焦螺旋
C	使视野更明亮	使用大光圈、凹面镜
D	将位于视野左下方的物像移到视野中央	将装片向右上方移动

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】D

【解析】

本题主要考查显微镜使用基本操作技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

显微镜放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数，目镜4×，物镜10×，放大4×10=40（倍），A正确；调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，B正确；遮光器上有大、小光圈，能调节光线强弱；反光镜上有平面镜和凹面镜，也能调节光线强弱。要使视野更亮，使用大光圈和凹面镜，C正确；显微镜呈倒立的像，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以将位于视野左下方的物像移到视野中央，玻片标本应往左下方移动，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】（2015·临沂）关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是

A、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

B、绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡

C、植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水

D、绿色植物在保持水上，防风固沙、调节气候等方面起重要作用

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【答案】C

【解析】

试题A、光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，A正确；

B、绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，B正确；

C、绿色植物通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量。C错误；

D、绿色植物能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善环境、调节气候方面的作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】菏泽四大特产之一“木瓜”，主要产于菏泽市的赵楼、李集、芦固堆、观花园等村，木瓜树被菏泽市人大常委会评定为菏泽市的市树。木瓜树的茎是由什么发育来的？

A. 胚芽和芽轴    B. 叶原基和胚芽    C. 芽轴和胚轴    D. 芽原基和子叶

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【答案】A

【解析】枝芽的结构如图：

由图可知生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，在种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，可见A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】中华路是贯穿菏泽城东西方向的交通主干道，路两旁的人行道种植了很多高大的法桐树。即使在炎热的夏天，走在中华路上的人们也会感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于(     )

A. 植物的光合作用和呼吸作用

B. 植物的光合作用和蒸腾作用

C. 植物的呼吸作用和蒸腾作用

D. 植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

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【答案】B

【解析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。
蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。

绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是(     )

A. 胚胎发育的主要场所是子宫

B. 身高突增是青春期的一个显著特点

C. 胎儿和母体进行物质交换的器官是胚盘

D. 青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征

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【答案】C

【解析】胚胎发育的主要场所是子宫，A正确；
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，B正确；
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，C错误；
进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体呼出的气体中二氧化碳含量增多，增多的二氧化碳产生于

(　　　)

A. 肺泡    B. 支气管

C. 血液    D. 组织细胞

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【答案】D

【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：

因此人体呼出的气体中二氧化碳量增多，增多的二氧化碳产生于组织细胞。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线表示的物质是（  ）

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

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【答案】A

【解析】

组织处的毛细血管的血液中，因为氧气用于分解有机物，所以氧气量会减少，肺泡处的毛细血管的血液，因为与肺泡进行了气体交换，所以氧气量会增加。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是（　　）

A. 体循环的路径是：左心室→④→毛细血管乙→③→右心房

B. 心脏左侧及相连血管①④流静脉血，心脏右侧及相连血管②③流动脉血

C. 血管②比血管①的管壁厚，弹性大，血流速度快

D. 若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加

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【答案】B

【解析】体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环，即图中左心室→④→毛细血管乙→③→右心房，A正确；
心脏左侧及相连血管①④流动脉血，心脏右侧及相连血管②③流静脉血，B错误；
血管②肺动脉比血管①肺静脉的管壁厚，弹性大，血流速度快，C正确；
从小肠流出的血液是含营养物质丰富的静脉血，所以若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加，D正确。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】为便于归纳整理，连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图，其中书写错误的是(　　　)

A. 脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微粒→甘油＋脂肪酸

B. 平静呼气：呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺

C. 尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

D. 体循环：右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房

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【答案】D

【解析】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；A正确；人在平静时呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部上升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出，B正确；
当血液流经肾小球时，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见尿液的形成是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，C正确；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图是人眼瞳孔不同状态的示意图，下列叙述不正确的是（    ）

A. 黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔

B. 光线从瞳孔进入，透过晶状体，在视网膜上产生视觉

C. 瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强

D. 光线从瞳孔进入，透过晶状体，晶状体对光线具有折射作用

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【答案】B

【解析】在眼球的结构中，瞳孔位于虹膜中央的小孔，是光线进出的通道，图示黑色部分表示瞳孔，A正确；
外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，B错误；
当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛，据此可知瞳孔状态由右图变化到左图，说明光线在增强，C正确；

光线从瞳孔进入，角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用，但具有折射作用的主要结构是晶状体。D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图是人体部分运动的示意图，下列有关说法正确的是

A. 人体的运动系统由①⑥⑦组成

B. 双臂自然下垂时④⑤ 都舒张

C. ⑦在运动过程中起杠杆的作用

D. ④ 在结构层次上属于组织

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【答案】B

【解析】人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和骨连接；骨骼肌是由肌腱和肌腹组成，A错误；

双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张，B正确；

关节在运动中起到支点的作用，骨起到杠杆的作用，C错误；

④ 在结构层次上属于器官，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关细菌和真菌的说法，正确的是(　　　)

A. 与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质

B. 由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌

C. 我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用

D. 霉菌与酵母菌相比，没有细胞核

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【答案】C

【解析】与植物细胞相比，细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质，A错误；虽然细菌和真菌都能够形成菌落，但是细菌菌落和真菌菌落形态、大小、颜色不同，所以可以从菌落上区分细菌和真菌，B错误；酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精，我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用，C正确；霉菌与酵母菌都是真菌，都有细胞核而不是没有细胞核，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动脉血和静脉血的主要差异是(     )

A. 动脉血在动脉中流动，静脉血在静脉中流动

B. 动脉血颜色暗红，静脉血颜色鲜红

C. 动脉血含养料较丰富，静脉血含养料较少

D. 动脉血含氧较多，静脉血含氧较少

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【答案】D

【解析】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。

动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近年来，抗生素的滥用致使很多病细菌具有一定的抗药性。根据达尔文的进化论分析，而药细菌越来越多的主要原因是

A、抗生素的质量下降，杀菌能力低

B、细菌为了适应环境，产生了抗药性变异

C、抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来

D、耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：A、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是抗生素的质量下降，杀菌能力低，A不符合题意；

B、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是细菌为了适应环境，产生了抗药性，变异是不定向的，B 不符合题意；

C、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，C符合题意；

D、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强，D不符合题意。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题：

(1)图甲所示食物网中最高等的动物是____________。

(2)图甲中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物在分类上属于____________类。

(3)图甲中体内没有脊柱的动物是________。

(4)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为__________。

(5)生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成______和无机盐。

(6)从获得的途径看，鹰的繁殖行为属于______________(选填“先天性行为”或“学习行为”)。

(7)该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的____________能力实现的。

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【答案】  狐狸和鼠  爬行动物  昆虫  消费者  水  先天性行为  自我调节

【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。

（1）动物的进化历程是从无脊椎动物进化为脊椎动物，脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。昆虫是无脊椎动物，蛇属于爬行动物，鸟、鹰是鸟类，狐狸、鼠是哺乳动物。最高等的动物是哺乳动物。所以该食物网中最高等的动物是狐狸和鼠。
（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。图中食物链有：牧草→昆虫→食虫鸟→鹰、牧草→昆虫→食虫鸟→狐狸、牧草→鼠→鹰、牧草→鼠→狐狸、牧草→鼠→蛇→鹰，其中只位于一条食物链上的生物是蛇，在分类上属于爬行动物。
（3）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图甲中体内没有脊柱的动物是昆虫。
（4）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌），非生物部分包括阳光、空气、水等。图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为消费者。
（5）细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成二氧化碳、水和无机盐，供给植物进行光合作用。
（6）鹰的繁殖行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为。

（7）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自动调节能力实现的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图，图丁是桃花的结构模式图，图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题：

(1)植物的根长长的主要原因是图甲中__________(填字母)区细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。

(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______(填标号)发育来的。

(3)图乙中的枝条加粗的原因是图丙中[　]__________向内分裂可产生新的木质部，向外分裂形成新的__________。

(4)图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵形成新个体，如果这是朵西红柿的花，结出50粒种子，至少需要________粒花粉。

(5)图戊中结构[⑧]是由图丁中______(填图中代号)发育来的。

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【答案】  B、C  2  2形成层  韧皮部  50  ⑥

【解析】图甲中，A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图乙中，1幼叶、2芽轴、3芽原基；图丙中，1韧皮部、2形成层、3木质部、4髓；图丁中，①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；图戊中，⑦果皮、⑧种子。

（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大；C分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此植物的根长长的主要原因是图甲中B、C区细胞的生长和细胞分裂。
（2）图乙中2芽轴发育成茎，所以该枝条的茎是由叶芽中的2发育来的。
（3）形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。因此图乙中的枝条加粗的原因是图丙中2形成层向内分裂可产生新的木质部，向外分裂形成新的韧皮部。
（4）图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵形成新个体，如果这是朵西红柿的花，结出50粒种子，说明只有50个胚珠完成了传粉与受精。而要使一个胚珠内的卵细胞受精需要一粒花粉提供精子，所以结出50粒种子，至少需要50粒花粉。
（5）图丁中的⑥胚珠发育成种子，因此图戊中结构[⑧]种子是由图丁中⑥胚珠发育来的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质)，图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)若a是淀粉成分的消化终产物，则a是__________，D代表肾脏，正常人尿液中没有a物质，是因为______________________。

(2)图示中属于排泄的途径是哪几条？__________(填序号)。

(3)考试过程中，小明会消耗大量的氧，呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时，膈肌处于________状态；氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞膜。

(4)在进行1 000米快跑测试时，小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是___________________________________________________(用图乙中的数字和箭头表示)。

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【答案】葡萄糖肾小管的重吸收作用④⑤⑥收缩4[5]→[4]→[3]→[6]→[8]

【解析】

（1）图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程；图示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示吸气，④表示呼气，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遗。
（2）神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以若a是淀粉成分的消化终产物，则a是葡萄糖，D代表肾脏，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以，正常人的尿液中不含葡萄糖，这主要是因为原尿流经肾小管时，发生了肾小管的重吸收作用。
（2）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此，图示中属于排泄途径的是④⑤⑥。
（3）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动，所以当进行图甲中吸气所示过程时，膈肌处于收缩状态；肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，因此氧气通过B系统进入A系统至少要透过4层细胞膜。
（4）擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是：5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→8大脑皮层。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】人的棕眼和蓝眼是由一个对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图一回答：

（1）人的棕眼和蓝眼称为一对_____，其中显性性状是_____。

（2）第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于第二代中的_____号和_____号。

（3）第一代2号的基因组成为_____，第二代5号的基因组成为_____。

（4）根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的_____表示。

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【答案】  相对性状  棕色  3  4  dd  Dd  甲

【解析】同一性状的不同表现形式叫做相对性状，基因控制生物的性状。显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状。控制一对相对性状的基因分别位于成对的染色体上的相同位置。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

（1）在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。棕眼和蓝眼，是人眼色的不同表现形式，它们属于一对相对性状；由图一可知：3、4都是棕眼，6是蓝眼，表明蓝色是隐性性状，棕色是显性性状。

（2）第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于父亲和母亲，所以这两个d基因分别来自于第二代中的3号和4号。

（3）3、4都是棕眼，6是蓝眼，表明蓝色是隐性性状，棕色是显性性状。显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则棕色是基因型是DD或Dd，蓝色的基因组成是dd。3、4的遗传给6的蓝眼（dd）的基因一定是d。因此，4的基因型是Dd，遗传图解如图1；
。
图一中2的基因型是dd，2遗传给5的基因一定是d，因此5棕色的基因型是Dd。

（4）根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。根据遗传图解1可知，他们再生一个孩子，眼睛颜色是蓝色的概率是25%。所以表现情况可用如图二中的甲表示。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如表所示(每个温室的光照等其他条件相同)：

条件　　　　　 温室	A	B	C	D
二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%	0.1%
温度	20 ℃	20 ℃	30 ℃	30 ℃
培养液	土壤浸出液	土壤浸出液	土壤浸出液	蒸馏水

 

(1)他们应该选用什么样的种子进行实验？______________________________。

(2)温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是_____________。

(3)栽培一段时间后，长势最差的温室是__________________________________。

(4)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应该选择_________________两组进行对照实验。

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【答案】胚是完整的、粒大饱满的、度过休眠期的    温室B内二氧化碳的浓度高，萝卜幼苗光合作用较强，积累的有机物多    D    BC   

【解析】

（1）植物种子的萌发需要满足自身条件和外界条件，自身条件是胚是活的、完整的，颗粒饱满的。
（2）实验以温度、二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验：A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验；B与C以温度为变量构成一组对照实验。

（1）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而尽量选用粒大饱满的种子，这样的种子中含有较多的营养物质，可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮。
（2）二氧化碳是光合作用的原料。温室B与温室A相比较，温室B内的二氧化碳的浓度高，为光合作用提供了足够的原料，导致光合作用制造的有机物多，因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。
（3）D中没有无机盐，由于植物的生长需要一定的无机盐，D植株矮小、纤细、叶色变黄，长的比较慢。
（4）要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，就要以温度为变量设置对照实验，因此他们应选择表中的B、C两组进行对照实验。