甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学八级下学期期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫“变成的．下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（  ）

①蝗虫   ②家蚕   ③蜜蜂    ④蟋蟀．

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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【答案】C

【解析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。

蝴蝶的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。蜜蜂和家蚕的发育也经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，属于完全变态发育；而蟋蟀的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，都属于不完全变态发育。由此可知C正确，A、B、D不正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段（  ）

A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 D. 成虫

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【答案】B

【解析】

完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期；不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。幼体与成体在形态结构和生活习性上非常相似，但各方面未发育成熟，例如：蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。不完全变态发育与完全变态发育相比少了蛹这个阶段，B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“金蝉脱壳”的壳是指（    ）

A. 皮肤    B. 外骨骼    C. 甲壳    D. 鳞片

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【答案】B

【解析】

陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境。

昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】参观菊花展后，陈琳同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（   ）

A．嫁接       B．无土栽培   C．扦插      D．压条

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】家鸽的胚胎发育部位是（  ）

A. 卵黄 B. 胚盘 C. 卵黄膜 D. 卵白

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【答案】B

【解析】

胚盘由受精卵分裂形成，是胚胎发育的部位。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】观察如图鸡卵结构，若该卵已受精，则②为（  ）

A.胚盘，色浅而小 B.胚盘，色浓而略大

C.胎盘，色浓而小 D.胎盘，色浓而略大

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【答案】B

【解析】

本题考查鸡卵的结构，由图可以知道②胚盘、⑧卵壳膜、⑥卵黄系带、⑦卵壳、④气室、①卵黄、⑤卵黄膜、③卵白。

②是胚盘，卵黄上的小白点叫做胚盘，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始，B符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列细胞中，不具有成对染色体的是（  ）

A. 叶肉细胞 B. 肝细胞 C. 精子 D. 受精卵

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【答案】C

【解析】

染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质的载体；正常情况下，染色体在体细胞内成对存在。

A、叶肉细胞属于已分化的体细胞，细胞中具有成对的染色体，不符合题意。

B、肝细胞属于二倍体动物的体细胞，细胞中具有成对的染色体，不符合题意。

C、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，精子和卵细胞的染色体数目是体细胞的一半，在细胞中成单存在，精子不具有成对染色体，符合题意。

D、通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样，所以受精卵细胞中具有成对的染色体，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】遗传物质的基本单位是（  ）

A. 基因 B. 染色体 C. DNA D. 细胞核

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【答案】A

【解析】

生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为性状，在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。

A、细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因是遗传物质的基本单位，符合题意。

B、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体，不符合题意。

C、DNA是遗传物质，基因是DNA上有遗传效应的片段，不符合题意。

D、细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将带有芽眼的马铃薯小块种到土壤中可长出一株马铃薯植株，这种生殖方式是

A．孢子生殖      B．出芽生殖      C．无性生殖     D．有性生殖 

 

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【答案】 C

【解析】

试题分析：经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。马铃薯块茎发芽生根中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，才能保证接穗成活，原因是（  ）

A. 有利于水分的运输

B. 有利于养分的输送

C. 形成层是输导组织

D. 两部分的形成层分裂出的新细胞愈合在一起

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【答案】D

【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。由此可知D正确，A、B、C不正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蝗虫是不完全变态发育的昆虫，他的发育不经历下列哪个阶段（  ）

A. 受精卵 B. 若虫 C. 蛹 D. 成虫

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【答案】C

【解析】

试题蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期，不具有蛹期。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】要防治蝗虫等农作物害虫，一般应将害虫消灭在（  ）

A. 受精卵期 B. 三龄前幼虫期

C. 蛹期 D. 成虫期

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【答案】B

【解析】

试题蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育。在3龄幼虫之前，蝗虫的翅还没有发育好，不能飞行，只能跳跃，所以，灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鸟卵胚胎发育所需的营养物质主要来自

  A.卵壳     B.卵白      C.卵黄      D.胚盘

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【答案】C

【解析】卵黄为胚胎的发育提供营养物质，卵白为胚胎发育提供养料和水分。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟类的生殖和发育一般包括下列几个阶段（  ）

A. 求偶、交配、筑巢、产卵和育雏

B. 交配、筑巢、产卵、孵卵

C. 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏

D. 求偶、产卵、孵卵和育雏

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【答案】C

【解析】

试题鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生物的性状中，属于相对性状的是（  ）

A. 番茄的红果与黄果 B. 豌豆的圆粒与黄粒

C. 兔子的长毛与黑毛 D. 鸡的玫瑰冠与长尾

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【答案】A

【解析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”、”不同表现类型”。

番茄的红果与黄果符合“同种生物”、“同一性状”、”不同表现类型”属于相对性状；

豌豆的圆粒与黄粒，兔子的长毛与黑毛、鸡的玫瑰冠与长尾、不符合“同一性状”一词。由此可知A正确，B、C、D不正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】已知有耳垂（Ｄ）对无耳垂（ｄ）是显性。某同学无耳垂，但他的父母都有耳垂，则该同学父母的基因型分别是（ ）

A. Dd，Dd    B. DD,DD    C. DD,Dd    D. Dd,DD

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【答案】A

【解析】试题分析：已知有耳垂（D）对无耳垂（d）是显性。某同学无耳垂的基因组成是dd，因此他的父母遗传给他的基因一定是d，因此同学父母的基因型分别是Dd，Dd。遗传图解如图：

。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是（  ）

A. 后代易得传染病 B. 后代都会的传染病

C. 后代存活率很低 D. 后代得遗传病的概率高

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【答案】D

【解析】

我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，隐性致病基因相遇的机会增大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。

A、B：传染病是由病原体引起的能在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病，传染病跟近亲结婚没有关系，近亲结婚后代易患遗传病，错误。

C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，隐性致病基因相遇的机会增大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，而不是近亲结婚后代的存活率很低，错误。

D、近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，隐性致病基因相遇的机会增大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著，因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一对夫妇生了一个女孩，预计第二个孩子是女孩的概率是（  ）

A. 75% B. 50% C. 25% D. 100%

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【答案】B

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

人的性别遗传过程如图：

　　从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%．因此“一对夫妇生了一个女孩”，预计第二个孩子是女孩的概率是50%。由此可知，B正确，A、C、D不正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）的杂交后代（Dd）表现出的性状是（  ）

A. 高茎 B. 矮茎

C. 介于两者之间 D. 高矮都有

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【答案】A

【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，据此分析解答。

高茎对矮茎是显性，高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）的杂交，遗传图解如图所示：

则子一代的基因组成都是Dd，性状表现为高茎，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】正常情况下，人类某个精子的染色体组成是（　　）

A. 22条+X    B. 22 条+Y

C. 22条+X或22条+Y    D. 22条+X和22条+Y

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【答案】C

【解析】人的体细胞内的23对染色体，其中22对是常染色体男女都一样，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此，在正常情况下，人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图：

。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】被誉为“遗传学之父”的科学家是（  ）

A. 达尔文 B. 弗来明 C. 孟德尔 D. 列文•虎克

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【答案】C

【解析】

此题主要考查的是对一些生物学家的生平事迹的了解。

达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。A不符合题意。弗莱明，英国细菌学家。是他首先发现青霉素。青霉素的发现，使人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代。B不符合题意。孟德尔，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。C符合题意。列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌。D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小明的爸爸是双眼皮、妈妈是单眼皮，小明也是单眼皮（A表示显性基因，a表示隐性基因）。控制小明眼皮的基因组成是

A. AA

B. aa

C. Aa或aa

D. Aa

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【答案】B

【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，性状表现为显性；当控制某种性状的基因都是隐性时，性状表现为隐性。

单眼皮是隐性性状，小明是单眼皮，其基因组成一定是aa，如图所示：
 

由图可知：控制小明眼皮的基因组成是aa。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】隐性性状是指不表现出来的性状。                                    _____

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【答案】×

【解析】

控制生物性状的基因有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状；当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，因此隐性性状并不是不能表现出来，题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物的性状除了受基因控制，还受环境的影响．（____）

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【答案】√

【解析】

遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。

不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，出现了南橘北枳，故此题说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】把切下的马铃薯带芽块茎种在土壤中，培育成新植株，属于出芽生殖．    _____

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【答案】×

【解析】

出芽生殖是指由细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，是一种特殊的无性生殖方式。

营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等动物的一种无性生殖方式。因此，马铃薯利用芽进行繁殖是利用块茎进行繁殖，它是营养生殖而不是出芽生殖；题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响不大。                        _____

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【答案】×

【解析】

此题考查的知识点是两栖动物的生殖和发育特点，解答时可以从两栖动物的生殖和发育过程、特点方面来切入。

两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸。因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大，题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】植物多种多样的生殖方式，有利于植物适应不同的生活环境。            _____

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【答案】√

【解析】

本题主要考查了植物多种生殖方式，对不同环境的适应，结合植物有性生殖和无性生殖的类型进行分析解答。

有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。植物多种多样的生殖方式，有利于植物适应不同的生活环境，题干说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】水稻的体细胞中染色体是12对，它产生的生殖细胞的染色体6对．（____）

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【答案】×

【解析】

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，成对的基因也随染色体的分离而分开，因此在体细胞中染色体、基因成对，在生殖细胞中染色体、基因成单．生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。

体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此水稻的体细胞中染色体是12对，它产生的生殖细胞的染色体12条，不是6对。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】嫁接到黄玫瑰上的红玫瑰枝条成活后会开红花。

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【答案】×

【解析】

试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，故答案为：×

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】性染色体只存在于性细胞中．                                        _____

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【答案】×

【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。

人的染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体，例如，人类有22对常染色体，1对性染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，一个细胞里有23对染色体。对人来说，女性的性染色体为XX，男性为XY，在人的体细胞中也有性染色体，如男性体细胞的染色体组成是22对+XY、女性的体细胞的染色体组成是22对+XX，题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关                            _____

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【答案】×

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，受精时，如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成女孩；如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成男孩，因此生男还是生女主要决定于父亲，而不是母亲，题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿．          _____

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【答案】×

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，这说明子女的基因，一半来自父方、一半来自母方，题干说法错误。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请你将下列鸟卵的结构与其对应的功能对应起来

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【答案】

【解析】

鸟卵的结构如图所示。

1胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来可孵化成雏鸟；2卵黄为胚胎发育提供养料；3卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料；4卵壳的作用是保护卵细胞。

题型：连线题 ※难度：困难

【题目】请将下列生物和他们的生殖发育特点相连。

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【答案】

【解析】

植物的生殖分为有性生殖和无性生殖、昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种、两栖类是体外受精、鸟类是体内受精，它们都是卵生。

①植物能够通过茎叶等营养器官来繁殖后代，这种繁殖方式没有精子和卵细胞的结合，属于无性生殖；植物还能通过种子来繁殖，属于有性生殖。②昆虫的生殖都是体内受精、卵生，发育方式分为完全变态和不完全变态两种。③两栖类的精子和卵细胞在水中结合成受精卵，属于有性生殖，体外受精，卵生，幼体蝌蚪生活在水中，成体既可生活在水中，也可生活在陆地。④鸟类是体内受精，有精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，鸟卵外有坚硬的卵壳保护。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍。下图就是实验的过程图。

请据图回答问题：

（1）在这项研究中，被研究的性状是_____，控制这个性状的基因是_____。

（2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是为了_____。

（3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是_____。

（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是_____。

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【答案】鼠的个体大小    大鼠生长激素基因    形成对照    基因控制性状    控制性状的基因   

【解析】

转基因技术是指运用生物技术从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物体 DNA中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。

（1）性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式；在这项研究中，被研究的性状是老鼠的大小，控制这个性状的基因是生长激素基因。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；因此在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是为了形成对照。
（3）超级鼠体量增大是大鼠生长激素基因作用的结果，因此体现了基因控制性状。
（4）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图．请分析回答：

（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____存在的．

（2）根据染色体组成可以判断，乙为_____性的染色体组成，其染色体表示为_____．

（3）乙产生的生殖细胞中共含有_____条性染色体．

（4）如果乙图中X染色体上某一基因发生突变，这一突变基因传给自己女儿的几率是_____．

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【答案】成对    男    44+XY    23    100%   

【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。

（1）在图中很明显地就能看出在人的体细胞中，染色体都是成对存在的。

（2）（3）分析图示可知：乙图中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成，染色体组成表示为：44+XY；甲图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成，染色体组成表示为：44+XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入两个生殖细胞，因此生殖细胞中的染色体是体细胞的一半即23条。

（4）人的性别遗传如图：

从图中可以看出女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，男子X染色体上的某一基因，只能传给女儿，不能传给儿子，因此一个男子X染色体上某一基因发生突变，这一突变基因传给自己女儿的几率是100%。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】据图回答

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式，属于_____生殖．此种方式又可分为_____和_____．

（2）①称为_____，②称为_____．①与②结合时应当使①与②的_____紧密结合，以确保①的成活．

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【答案】嫁接    无性    枝接    芽接    接穗    砧木    形成层   

【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。枝接是用母树枝条的一段（枝上须有1～3个芽），基部削成与砧木切口易于密接的削面，然后插入砧木的切口中，注意砧穗形成层对体吻合，并绑缚覆土，使之结合成活为新植株；芽接，是从枝上削取一芽，略带或不带木质部，插入砧木上的切口中，并予绑扎，使之密接愈合。

（1）嫁接分为枝接和芽接，嫁接属于无性生殖，是不经过两性生殖的结合。
（2）接上去的芽或枝①叫接穗，被接的植物②叫砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是鸟卵的结构示意，请分析回答：

（1）整个鸟卵是否就是一个卵细胞？_____，其最基本的细胞部分是指[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____，其中[_____]_____里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．

（2）卵发育所需要的营养物质主要是由[_____]_____ 和[_____]_____ 供给的；

（3）鸟卵中[_____]_____能发育成雏鸟．

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【答案】否    ⑤卵黄膜    ①卵黄    ②胚盘    ②胚盘    ①卵黄    ③卵白    ②胚盘   

【解析】

鸟卵的结构包括卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

（1）图中的①卵黄（相当于细胞质）、②胚盘（相当于细胞核）、⑤卵黄膜（相当于细胞膜），它们一起构成卵细胞，所以一个鸟卵就是一个卵细胞是错误的。胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的部位。因此，整个鸟卵不是一个卵细胞，其最基本的 细胞部分是指⑤卵黄膜、①卵黄、②胚盘， 其中②胚盘里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。

（2）③卵白，保护卵细胞，为胚胎发育提供所需营养物质和水分；①卵黄为胚胎发育提供营养。因此，卵发育所需要的营养物质主要是由①卵黄和③卵白供给的。

（3）②胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。