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山东省菏泽市定陶区九级下学期学业水平考试四月调研卷(一)生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关显微镜的叙述错误的是(  )

A. 如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰

B. 低倍镜换成高倍镜后视野内细胞数目减少

C. 对光时光线太暗,应选用凹面镜、大光圈

D. 移动玻片标本时,视野中的污物不动,则污物一定在目镜上

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了(  )

A. 生态系统的多样性    B. 生活环境的多样性

C. 物种的多样性    D. 遗传的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是(    )

A.都利用孢子生殖后代             B.都具有根、茎、叶的分化

C.都没有根、茎、叶的分化         D都生活在陆地环境中

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】东明是山东省西瓜生产基地之一,久负盛名,东明县被称为“中国西瓜之乡”。2018年,东明西瓜喜获丰收,请问使西瓜增产的物质主要来自(   )

A. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳

B. 土壤中的水分和无机盐

C. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

D. 空气中的水分和二氧化碳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示(    )

A. 血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

B. 血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

C. 血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

D. 从平原进入高原后人体红细胞数量的变化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年10月18日,习近平主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是

A. 环境优美,旅游价值高    B. 空气清新,气候宜人,有利于健康

C. 山中有金矿银矿可开采    D. 动植物资源丰富,具有很高的价值


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图中甲、乙、丙、丁表示器官,箭头表示血流方向.根据血液成分的变化,可以判断甲、乙、丙、丁依次是(    )

A. 肾、肠、垂体、卵巢    B. 肾、肠、垂体、睾丸

C. 肠、垂体、肾、卵巢    D. 肾、肠、卵巢、垂体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】健康成年人在吃梅、看梅、谈梅时都会有唾液分泌,这三种反射活动分别属于(  )。

A.非条件反射、非条件反射和条件反射

B.非条件反射、条件反射和条件反射

C.非条件反射、非条件反射和非条件反射

D.条件反射、条件反射和条件反射


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是(  )

A. ①是形成尿液的主要器官

B. ③结构内的液体是原尿

C. ①结构是人体内唯一有排泄功能的器官

D. 血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在②处重吸收

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关动物的运动和行为叙述正确的是(  )

A. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性

B. 人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

C. 运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成

D. 蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火和老马识途都是先天性行为

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是(    )

①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞

②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子

③新生婴儿的出生是新生命的开始

④睾丸和卵巢都能分泌性激素

⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行

⑥精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵

A. ①③④⑤⑥    B. ①②④⑤⑥    C. ①②③④⑤    D. ①②③⑤⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是(      )

A. 嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合

B. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行

C. 昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

D. 爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的是

A. 只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病

B. 细菌都是单细胞生物,个体十分微小

C. 真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养

D. 病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是(  )

①骆驼、蛇、鹰、涡虫

②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松树、梧桐、葡萄、柳树

A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树 B. 涡虫、蜗牛、病毒、松树

C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐 D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡萄


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是

A. 家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔

B. 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌

C. 鲫鱼身体呈纺锤形,用鳃呼吸,适于在水中生活

D. 蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物进化的叙述中正确的是(  )

A. 米勒的实验为生命诞生提供了有力证据

B. 科学家发现,越简单、低等的化石总是出现在越近的地层里

C. 化石为生物进化提供了最直接的证据

D. 生物进化遵循从无到有,从小到大的规律

 


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】有一对色觉正常的夫妇,他们的父亲均为色盲,母亲色觉正常,预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是(  )

A. 100%,100%    B. 50%,50%    C. 50%,0    D. 0,0


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】牡丹区穆李村生产优质苹果和草莓,是城里人周末郊游的好去处。

(1)这里有“牛奶味”“巧克力味”等不同品种的草莓,其口味的不同是由____决定的。 

(2)大棚栽培草莓不利于昆虫传粉,果农会通过人工授粉来提高草莓的坐果率。若将基因组成为Aa的草莓的花粉授到基因组成为aa的草莓的柱头上,则所结草莓种子胚的基因组____。 

(3)在果园中,有一棵苹果树上结了好几种苹果,农民应用的是____技术。 

(4)因为科学管理,苹果的产量很高,这里的农民考虑酿造果酒。在酿酒的过程中,主要是利用___的发酵作用,将水果中的葡萄糖转变为酒精。 

(5)游客既欣赏了美丽的景色,又品尝了鲜美的果实,真是不虚此行。游客形成视觉的部位是____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图一为我市南部升钟湖湿地生态公园部分生物之间的关系,图二表示图—中某条食物链里四种生物所含能量的多少。请据图回答下列问题:

(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,图一中共有________条食物链。

(2)生态系统的组成成分中除了图一所示部分外,还应包括_________部分。

(3)根据生态系统中能量流动的特点判断,图二中的甲对应图一中的生物是___________。

(4)由于人类大量捕捉野生靑蛙,最终导致该生态系统遭到严重破坏态系统具有的____能力是有限的。

(5)在自然界的物质循环中,大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。由此可见,这样的细菌和真菌被称为生态系统中的___________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图表示人体部分系统之间的联系,图中a表示物质,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题:

(1)若a为牛肉中的蛋白质消化后的产物,则a是____。消化道内能将蛋白质消化成a的消化液有____。 

(2)医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中过程[____]__发生异常所致。

(3)取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析,得到如表所示数据。据表分析可知,X液体取自图中[____]____,Y液体取自图中____所示结构。

(4)氧从肺进入血液和从血液到达纽织细胞,都需要进出血管。肺和全身各组织处遍布着丰富的毛细血管,毛细血管_______的特点,极大地方便了氧的进入。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。下图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,乙是植物细胞结构模式图。请据图回答:

(1)植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的____,进入植物体内的水分大部分通过过程C散失到外界,该生理过程参与了生物圈的____。

(2)绿色植物是生态系统中的生产者,是因为能够完成甲图中的过程___(填字母),该生理过程发生在乙图的[___]___中。

(3)叶片合成的有机物可以通过___输送到植物体的其他器官,在果实营养组织的细胞中,糖类等营养物质主要储存在乙图的___(填数字)中。

(4)某同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用,进行了如下实验:

①该同学使用如图1所示的实验装置来探究植物的呼吸作用,应将该装置放在____环境中。3--4小时后将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中,蜡烛立刻熄灭。该实验能得出的结论是:植物的呼吸作用___。

②该同学想要验证“植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”,应该选择图2中的哪两套装置组成对照实验?_____。


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