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河南省濮阳市县区七级下学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在努力建设美丽新濮阳过程中,为了解濮阳各地植被情况,通常采用的方法是(  )

A. 资料分析法    B. 观察法    C. 调查法    D. 实验法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是(  )

A. 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系

B. 绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链

C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰

D. 消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“燃烧的是香烟,消耗的是生命”这是一句禁烟标语。烟草中含有大量的有毒物质,像尼古丁、烟碱等,这些有毒物质主要存在于烟草细胞结构中的(  )

A. 液泡    B. 叶绿体    C. 细胞核    D. 细胞壁


题型: ※难度:较易

【题目】列有关生物体结构层次的叙述错误的是(      )

A. 除病毒以外,生物体都是由细胞构成的

B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C. 人体的胃是由多种组织构成的消化器官

D. 被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件,实施了如表所示实验,关于这个实验的分析,错误的是(  )

组别

温度

空气

发芽率

25℃

适量

充足

96%

25℃

干燥

充足

0

4℃

适量

充足

0

 

 

A. 该实验探究了两个变量

B. 为避免偶然性,种子数不能太少

C. 甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚死了或胚被破坏

D. 实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】现代农业常利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等,以下做法不利于提高农作物产量的是(  )

A. 合理密植

B. 适当延长光照时间

C. 温室内通入适量二氧化碳

D. 温室内温度保持白天20℃,夜晚25℃


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图,据图分析,下列叙述正确的是(  )

A. ①是氧气,②是二氧化碳

B. 该过程可以将光能转化为化学能

C. 光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处

D. 农作物种植过密,光合作用减弱,其主要原因是水分不足


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列有关绿色植物的叙述不正确的是(  )

A. 植物的枝条是由芽发育成的

B. 植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐

C. 移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用,以利于树苗成活

D. 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于人类起源和发展的说法不正确的是

A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系

B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据

C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育

D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体缺乏某种物质会导致患病。下列疾病与其对应的原因搭配合理的是(  )

A. 佝偻病﹣缺乏维生素A

B. 糖尿病﹣胰岛素分泌过多

C. 贫血症﹣缺乏铁元素

D. 侏儒症﹣﹣幼年时期甲状腺激素分泌不足


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于               (  )

A. 细胞    B. 血液    C. 肺泡    D. 气管和支气管


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】雾霾已成为我国城市标志性难题,许多城市空气中的PM2.5含量严重超标,危害人体健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,经过的结构依次是(      )

A. 气管、肺泡、支气管    B. 气管、支气管、肺泡

C. 支气管、肺泡、气管    D. 肺泡、支气管、气管


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关输血与血型的叙述错误的是(  )

A.安全输血应以输相同型血为原则

B.某些病人因血液中血小板减少,可选择性的输入血小板

C.A型血的病人可以输AB型的血

D.一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是用显微镜观察到的人血涂片视野(甲)和人体三种血管关系示意图(乙),以下说法不正确的是(  )

A. 甲图中a富含血红蛋白,具有运输氧的功能

B. 当某人甲图中b的数量明显偏高时,他可能患有炎症

C. 根据乙图中血流方向判断,其中①是静脉

D. 乙图②中红细胞单行通过


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是肾单位结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

A. ④是入球小动脉,⑤是出球小静脉

B. 肾单位是由①②③组成

C. ③是肾小管,对原尿中的物质有重新吸收的功能

D. 正常情况下,②中的液体不含大分子蛋白质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列反射活动属于人类特有的是(  )

A.看见食物分泌唾液          B.吃食物分泌唾液

C.拍打叮咬自己的蚊虫        D.谈虎色变

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】迄今为止,地球仍然是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护。下列行为不利于保护环境的是

A. 植树造林,退耕还林还草人

B. 倡导节能减排,少开车多步行

C. 大量砍伐森林,促进经济发展

D. 少用一次性筷子


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为研究生物细胞的结构特点,小明用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。如图是小明所使用的显微镜及所绘制的洋葱表皮细胞结构图。请

(1)制作装片时,小明用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓放下,目的是_____。应使用_____进行染色。

(2)甲图中,选择标有_____的物镜,可观察到更大的物象;调节[②]_____,使物像更清晰。

(3)乙图中,小明绘图时出现失误,多画了叶绿体,少画了植物细胞特有的结构_____。

(4)乙图中,细胞生命活动的控制中心是[⑥]_____。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】春去秋来,周而复始。许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。请认真识图,回答问题:

(1)在保证自身条件和环境条件均适宜的情况下,种子内的_____(填数字)将发育成幼苗。

(2)幼苗生长过程中所需的水,主要是由根尖的_____区吸收的,并通过茎中的_____运输到叶和其他器官。

(3)植物开花后,花粉从花药中散放出来,落在雌蕊柱头上的过程称为_____,受精完成以后,能发育成桃子的结构是_____(填字母)。

(4)桃树能逐年长大,这与细胞的分裂、生长和_____有关。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】如图是人体循环系统示意图,请据图回答下列问题:

(1)a代表的物质是_____,当它从肺排出到外界时,膈肌处于_____状态(填“收缩”或“舒张”)。

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫_____循环;某人因炎症在手背静脉注射药物,则该药物首先在心脏哪个腔中出现_____。(填下列选项字母)

A.左心房    B.左心室    C.右心房    D.右心室

(3)血液从M处流至N处时,血红蛋白与氧气_____(填“结合”或“分离”)。如果此处流经的器官是肾脏,则N处血液中的_____含量会明显减少。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】(题文)人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,请据图回答:(“[]”中填数字“横线”上填文字)

 

(1)图甲中声波引起振动刺激了[_____]_____中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动传到大脑,最终产生了听觉。

(2)眼睛是心灵的窗户,某同学经常近距离看手机打游戏,造成图乙中[_____]_____的曲度过大,从而造成近视。近视眼可以通过佩戴_____镜加以矫正。

(3)某人手碰到仙人掌刺,很快缩了回来,请用图丙中数字和箭头表示出这一反射的反射弧:_____;这类反射的神经中枢在脊髓,属于_____(填“简单”或“复杂”)反射。

(4)运动员准确的动作是在图丁中[_____]_____的协调下完成的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】李华是个爱动脑筋的孩子,在学习了“馒头在口腔中的变化”后,他设计了如下实验:

试管编号

加入物质

处理

温度

时间

加碘液后的现象 

A

馒头碎屑+2mL唾液

搅拌

37℃

10分钟

B

馒头碎屑+2mL唾液

搅拌

0℃

10分钟

C

馒头块+2mL唾液

不搅拌

37℃

10分钟

D

馒头碎屑+①

搅拌

37℃

10分钟

 

(1)为了证明“牙齿咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选择_____两支试管作为对照实验。

(2)要想验证“唾液对淀粉的消化作用”,D组中的①处应该加入的物质是2ml_____。

(3)A与B作为一组对照实验可以说明_____能影响唾液淀粉酶发挥作用。

(4)四支试管中加碘液后变蓝色的有_____(填数字序号)。

(5)馒头的主要成分是淀粉,它最终在_____(填场所)中被消化成_____而被人体吸收。


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