中考生物专题复习冲刺训练： 生命的演化

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】原始大气不含有（    ）

A. 水蒸气    B. 氧气

C. 氨气    D. 氢气

 

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【答案】B

【解析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同．天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．故B正确．

故选：B．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

B. 在地层中出现最早的生物是e

C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近

D. a一定比c高等

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【答案】C

【解析】

试题A、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，但亲缘关系远近不同，B、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f， D、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等，故A、B、D都不符合题意；

C、如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近，故符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】米勒实验为以下哪一项提供了证据

A. 原始地球条件下可以形成生命    B. 原始大气中没有氧气

C. 原始地球条件下可以产生氨基酸    D. 甲烷,氨,氰化物是原始大气的主要成分

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【答案】C

【解析】米勒的实验装置如下图

生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。

米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。故选D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】美国学者米勒的实验说明，在生命起源的过程中不可缺少的条件之一是（    ）

A．氧气           B．能量

C．陨石           D．其他星球的生命

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【答案】B

【解析】

试题分析：米勒实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，而发生着一切变化的缺少的条件就是有闪电、宇宙射线等能量供给。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（ ）

A. 从无机小分子物质生成有机小分子

B. 从有机小分子物质形成有机高分子物质

C. 从有机高分子物质组成多分子物质

D. 从多分子体系演变为原始生命

 

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【答案】B

【解析】试题分析：1965年我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素，1981我国科学家人工合成了年酵母丙氨酸转运核糖核酸，从而在分子生物学领域探索生命起源问题上取得的重大成就．结晶牛胰岛素属于蛋白质，是有机大分子，由氨基酸脱水缩合而成，所以结晶牛胰岛素的人工合成为从有机小分子形成有机高分子物质阶段提供了有力的证据。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生物进化的主要的证据是（ ）

A．化石证据    B．胚胎发育上的证据

C．解剖证据    D．结构方面的证据

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】 地球上最初的生命诞生于

A. 原始大气     B. 原始陆地     C. 原始海洋      D. 原始土壤

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【答案】C

【解析】

试题原始大气的主在成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气，但是没有游离的氧气，同时，强烈的紫外线、闪电、热能和宇宙的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子，这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的海洋。在原始的海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始命形式，所以原始的生命起源于非生命物质，诞生于原始的海洋。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】现在地球上进化程度最高的植物类群是（　　）

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物

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【答案】D

【解析】种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长；被子植物具有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其种子外有果皮包被，能够保护种子和帮助种子传播。种子植物是地球最高等的植物类群。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人类起源于      (        )

A. 森林古猿    B. 猴子    C. 黑猩猩    D. 阿拉伯狒狒

 

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【答案】A

【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是

A. 腿骨结构大部分相同

B. 足趾个数逐渐减少

C. 中足趾逐渐变得发达

D. 遗传物质基本相同

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【答案】D

【解析】试题分析：比较解剖学为生物进化提供的最重要的证据是同源器官。同源器官是指外形、功能不同，但来源相同、在解剖结构上具有相同性或相似性的器官。同源器官的存在，证明凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的，只是在进化的过程中，由于生活环境不同，同源器官适应于不同的生活环境，逐渐出现形态和功能上的不同。根据化石材料所了解的从始（祖）马到现代马的整个发展过程．经过学者们的多年研究，马的进化过程大致如下：马的祖先是生活在5500多万年前新生代、第三纪、始新世的始（祖）马．它们的身体只有狐狸那么大．前足4趾着地，后足3趾着地．大约过了1000多万年，到渐新世时才出现了中马．体大如羊．前后足均有3趾，中趾明显增大．又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马．前后足均有3趾，但只有中趾着地行走，侧趾退化．身体已有现代的小马那样大，四肢更长．到了更新世出现了真马，身体达到现代马的大小，中趾充分发达，趾端成为硬蹄，牙齿除齿冠更高外，咀嚼面的褶皱更为复杂，反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应．从图中可以从得出：腿骨结构大部分相同、足趾个数逐渐减少4→3→1、中足趾逐渐变得发达；遗传物质DNA是分子水平的结构，主要存在于细胞核中，现在已经没有马的祖先的细胞，所以不能直接观察到了，因此科学家不能直接从图中获得的演化证据是遗传物质基本相同。故选D。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：

（1）在________岩层中形成化石的生物比较简单、低等．   

（2）在________岩层中形成化石的生物比较复杂、高等．   

（3）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋势是________、________、________．

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【答案】  （1）C  （2）A  （3）由低等到高等；  由简单到复杂；  由水生到陆生 

【解析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。
（1）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。所以在C岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
（2）在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。所以在A岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。
（3）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题：

（1）在A、B两处填入恰当的词：A __________B ___________

（2）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是________（可以选择多项）。

A．焦虑不安、苦闷，不让人知道

B．与父母交流沟通

C．向生物老师请教

D．请教自己的哥哥姐姐

（3）怀孕是指胚泡附着在 ________上的过程；分娩则是指成熟的胎儿经______产出体外的过程。

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【答案】  森林古猿  受精卵  BCD  子宫内膜  阴道

【解析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源是通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物。

（1）人类和类人猿有共同的原始祖先，就是A森林古猿；人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵，受精卵经过分裂、生长、分化等，一步步发育成胎儿。
（2）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是：与父母交流沟通；向生物老师请教；请教自己的哥哥姐姐。焦虑不安、苦闷，不让人知道，会造成心理压抑，不利于身体健康。
（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。