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湖北省竹溪县洛河中学七级上学期期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一个完整的生态系统包括(   )

A. 生产者和消费者    B. 生物部分和非生物部分

C. 生产者、消费者和分解者    D. 食物链和食物网


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列描述有利于保护生态环境的措施是(    )

A. 发展生态农业,建立各种自然保护区

B. 为增加农业产量,把森林、草原、荒山都开垦为良田

C. 为了蔬菜增产,喷洒农药以杀死菜青虫

D. 把工业废水排入发生赤潮的海域,使有毒藻类死亡


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】用同一台显微镜观察同标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是(     )

A.  B.

C.  D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中,不属于生物的共同特征的是

A.进行呼吸                     B.利用光能合成有机物

C.适应一定的环境               D.繁殖后代


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲸、水草、荷花等归为一类,而将松、牛、麻雀等归为一类.他们的分类标准是( )

A. 按照生物的生活环境    B. 按照生物的用途

C. 按照生物的形态结构特点    D. 按照生物的经济价值


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是(  )

A.阳光     B.温度    C.水分    D.空气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】玻片上写着“9>6”的字样,在显微镜视野中看到的物象是(      )

A. 9<6    B. 9>6    C. 6<9    D. 6>9


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】制作人的口腔上皮细胞装片时,只能在载玻片的中央滴一滴生理盐水,而不能滴清水的原因是(  )

A. 使细胞离散 B. 减慢细胞的运动 C. 避免细胞皱缩 D. 避免细胞破裂


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面关于细胞有关知识叙述错误的是()

A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位    B. 只有植物细胞具有细胞壁

C. 烟草中的尼古丁存在于细胞液中    D. 遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质,体积逐渐增大,这是细胞的(  )

A. 分裂 B. 生长 C. 生殖 D. 分化


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】科学家利用干细胞成功培养出了心肌细胞,这种转变的原因最可能是干细胞(  )

A.分裂的结果 B.分化的结果 C.生长的结果 D.成熟的结果


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们吃橘子时先剥下橘子皮,露出里面的橘子瓣,橘子皮和橘子瓣上还有一些“筋络”,“橘子皮”、“橘子瓣”、“橘子的筋络”分别属于什么组织(  )

A. 保护组织、机械组织、营养组织

B. 上皮组织、营养组织、输导组织

C. 保护组织、营养组织、输导组织

D. 保护组织、营养组织、分生组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】草履虫的表膜不具有下列哪一项功能(  )

A. 保护 B. 呼吸 C. 排泄 D. 消化


题型: ※难度:较易

【题目】大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的(  )

A. 被子植物    B. 裸子植物    C. 蕨类植物    D. 藻类植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】观察菜豆种子的结构模式图,下列说法正确的是

A. ①②③④⑤共同组成了新植株的幼体

B. 种子萌发所需的营养和水分由⑤提供

C. 萌发时④首先突破种皮,发育成茎和叶

D. ③被破坏的种子在适宜环境下无法萌发


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在室内实验:10粒花生剥去硬壳(果皮),再除去红衣(种皮),种子可以发芽。10粒水稻剥去外壳(果皮和种皮),也就是大米,种子发不了芽。最合理的解释是( )

A. 果皮是发芽的重要因素 B. 种皮是发芽的重要因素

C. 水稻的胚乳被破坏 D. 水稻的胚被破坏


题型: ※难度:较易

【题目】长沙已成为全国文明城市,绿地面积大大增加.给绿色植物施肥,目的是为其生长提供(  )

A. 水    B. 无机盐    C. 有机物    D. 能量


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】一朵花中主要的部分是(   )

A. 萼片 B. 花瓣

C. 花蕊(雄蕊和雌蕊) D. 花托


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】杨树的根吸收水分的主要部位是(  )

A. 根冠    B. 分生区

C. 伸长区    D. 成熟区


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】烘烤的地瓜松软香甜、口感好、易消化且营养丰富,很受大家的欢迎.地瓜中淀粉来自于(  )

A. 根细胞光合作用制造而成    B. 叶肉细胞制造后运输到根部的

C. 根细胞利用无机物自身合成的    D. 根细胞从土壤中吸收并积累而成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】晚上在林间散步会有闷的感觉,原因是(  )

A. 植物的蒸腾作用减弱,使空气干燥

B. 植物的光合作用减弱,释放的氧气减少

C. 植物进行呼吸作用,与人争夺氧气

D. 植物进行呼吸作用,释放了能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人们在河堤、山坡上造林、种草的目的是(   )

A.美化环境 B.获得木材、干草等燃料 C.放养牲畜 D.利用根系来固堤保土


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】显微镜是生物实验中常用的观察用具,图1为光学显微镜,请据图回答:

(1)对光时,应首先转动[]________,使低倍物镜对准通光孔,再调节[]______来使视野明亮.观察时,要大幅度升降镜筒,应转动[]_____.在看到物象后,为使物象更清晰,可转动[]_______.

(2)欲使显微镜下视野内左上方的物像移到视野中央,应向____方向移动玻片,将写有字母“q”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的是_____.

(3)图2为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多,目镜与物镜的组合应为______.

(4)图3是某同学使用显微镜的一组图片,请据图回答:

①请用图片代码和箭头表示使用显微镜的操作顺序:____________

②在该同学的操作中,存在一处错误,请指出__(填序号)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.以下是小明使用显微镜认识细胞的过程:图甲是洋葱表皮细胞临时装片的制作,图乙是在显微镜下看到的视野.请分析回答以下问题:

(1)在使用显微镜的过程中,下列做法正确的是__.

①对光时,使低倍物镜对准通光孔

②下降镜筒时,眼睛从侧面注视物镜

③显微镜镜头脏了,用干净的抹布擦一擦

④视野中光线太暗时,选择凹面镜、大光圈

⑤要将位于视野左下角的细胞移动到中央,应向右上角移动装片

A.①②④⑤B.①②③④C.①②④D.②④⑤

(2)图甲中取放材料之前在载玻片中央滴加的液体是____;若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,这一过程滴加的液体是_____.

(3)盖盖玻片时,使盖玻片的一侧先接触水滴,缓缓放平,目的是____.

(4)在制作装片时,小明闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞的____结构中.跟动物细胞相比,植物细胞有____,具有保护和支持细胞的作用.

(5)小明在使用显微镜的过程中,发现视野中的物像不是很清晰,他应该调节显微镜的_____.

(6)图乙所示的部分是经过____形成的形态、功能相似的细胞群,属于洋葱鳞片叶的____组织.


题型: ※难度:一般

【题目】下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答:

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]________,发育成植株Ⅰ的结构是[]________.

(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的_______部位(用图中字母表示).

(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中变浑浊,这是因为____.打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[]______散发出来的水蒸气形成的.

(4)如图是显微镜下观察根尖细胞时的视野,欲想更加仔细地观察结构2,应先将玻片向__移动,将结构2调至视野中央,再转动显微镜的[]_____换用高倍镜.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】试一试,你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗?

(1)森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可使周围气温降低,主要原理是植物能进行_____作用,使大气湿度增大;

(2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜,这是因为新疆地区夜晚气温低,降低植物的_____作用,有利于有机物的积累;

(3)水稻在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,就会影响水稻进行_____作用,从而造成大幅减产;

(4)在农场温室大棚中,为了提高农作物的产量,可在大棚中安装增加_____浓度的仪器(如图).

(5)栽花或种庄稼都需要松土,这是为了使植物的根得到充足的氧气,保证_____的正常进行.


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