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广东省梅州市大埔县七级上学期期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】自然界中生物的形态和特征是多种多样的,下列不属于生物的是

A. 枯木上的木耳    B. 病毒    C. 植物标本    D. 蛇


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物体基本结构单位是

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体细胞同植物细胞的明显区别是

A.呈圆形 B.没有细胞壁 C.有细胞质 D.细胞形态差别很大


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地球上最大的生态系统是

A.海洋态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鱼的背部颜色深,而腹部颜色浅。这说明

A. 生物能影响环境    B. 生物的生存依赖于一定的环境

C. 生物能适应环境    D. 生物能够改变环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在生物分类的等级单位中,最基本的分类单位是(  )

A. 属    B. 种    C. 界    D. 科


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在洋葱鳞片叶表皮细胞中存在,而人口腔上皮细胞中没有的结构是(  )

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 叶绿体    D. 细胞核


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法

A. 调査法    B. 观察法    C. 实验法    D. 比较法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列组织中不同类的是

A. 上皮组织    B. 结缔组织    C. 肌肉组织    D. 机械组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(  )

A.细胞是所有生物生命活动的基本单位

B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用

C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】为了排除其它因素的干扰,在进行实验方案设计时,应该只考虑:

A.一个变量因素      B.二个变量因素

C.多个变量因素      D.综合因素

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织(  )

A.输导组织 B.保护组织 C.营养组织 D.分生组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键,下图盖盖玻片的操作,正确的是

A. B. C. D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。张同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的

A. 作出假设    B. 设计实验方案并设施、记录

C. 发现并提出问题    D. 分析实验现象,得出结论


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】每个生物体都有一定的层次结构,绿色开花植物体的结构层次是

A. 植物体→组织→器官→细胞    B. 细胞→器官→组织→植物体

C. 细胞→系统→器官→组织→植物体    D. 细胞→组织→器官→植物体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学(     )

A.  B.

C.  D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】叶片中不能进行光合作用的细胞是

A.无色素的表皮细胞 B.保卫细胞

C.栅栏组织细胞 D.海绵组织细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】露天种植农作物时,过度密植会使其产量减少,主要原因是影响了农作物的(  )

A. 蒸腾作用    B. 光合作用    C. 呼吸作用    D. 分解作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是(    )。

A.种子不完整 B.处在休眠期

C.胚已死 D.无供胚发育的营养物质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是花结构示意图,甲、乙表示结构,①②表示生理过程。下列有关说法错误的是()

A. ①过程表示传粉    B. ②过程表示受精

C. 甲将来发育成种皮    D. 乙的 数量决定种子数量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】把新鲜水草放在养有金鱼的鱼缸里的主要目的是(  )

A. 提供能量    B. 提供二氧化碳    C. 提供氧气    D. 提供食物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】龙眼是海南常见的水果.龙眼树要结出好吃的龙眼,经过的过程是(  )

A. 开花→传粉→受精→结果    B. 开花→受精→传粉→结果

C. 受精→开花→传粉→结果    D. 传粉→受精→开花→结果


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡,决定该功能的重要结构是细胞中的

A. 叶绿体    B. 线粒体    C. 气孔    D. 叶脉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行

A. 呼吸    B. 生长    C. 繁殖    D. 应激性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图示菜豆种子的结构,萌发时最先突破种皮的是

A.①

B.②

C.③

D.④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】移栽树木时去掉部分枝叶,主要目的是降低植物的(      )

A. 呼吸作用    B. 蒸腾作用    C. 光合作用    D. 呼吸作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】呼吸作用的实质是

A. 合成有机物,储存能量

B. 分解有机物,储存能量

C. 合成有机物,释放能量

D. 分解有机物,释放能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】夏日,当我们走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这是由于绿色植物进行(   )

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用

C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和吸收作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(   )

A. 水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用

B. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失

C. 夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用

D. 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图一是细胞的部分生命活动示意图,图二是显微镜结构示意图,图三是在显微镜中观察到的图像示意图。请据图回答问题:

(1)图一中A表示细胞________过程,B表示细胞________过程。

(2)如果观察过程中发现视野过暗,应调节图二中的[ ]__________和[ ]__________。

(3)若要使视野中的物像更加清晰,应调节图二中的[ ]__________。

(4)图三中表示动物细胞的是图______;植物细胞与动物细胞的区别是植物细胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________这三种动物细胞没有的结构。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是         ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是         。

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出               。

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是                     。

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行          处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向        (左或右)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式:                                 。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图描述的是绿色植物——大豆的一生。请据图分析,并回答下列相关问题

(1)大豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和_____组成,它萌发时所需的营养贮存在_____中.

(2)种子萌发的环境条件有适宜的温度_____和_____等。

(3)图中的③表示大豆植株生长的过程:根生长的主要是根尖生长点的_____和根尖_____的细胞生长的结果;根吸收水分和无机盐的主要功能区是_____。

(4)茎的生长是顶芽的生长点_____和_____的结果。

(5)图中④→⑤过程中,种子形成的前提是经过传粉和_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某市的国家森林公园里,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种,水杉、紫锻、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。每5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。

(1)生物多样性包括_____的多样性、_____的多样性和_____的多样性。其中保护_____的多样性是保护生物多样性的根本措施。

(2)绿水就是金山银山。这森林公园植被覆盖率达到92%产生了巨大的生态效益,释放O2固定CO2就是其中的一个重要方面,说明绿色植物对_____起重要作用;这森林公园周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是_____。

(3)大山雀是山中常见的食虫性益鸟。同学们调查发现,大山雀的食物主要有叶蝉、松毛虫、蝗虫等,天敌主要是蛇和苍鹰。大山雀与食物之间的关系是_____(共生寄生捕食争)

(4)森林公园里有动物、植物、真菌、细菌、病毒等。这是生物多样性的_____。

(5)生物小组的同学在登山时发现,竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栋树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是_____。


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