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篇一：教师庆十一演讲稿 同学们，老师们： 金秋十月，一个收获的季节，共和国迎来的自己60岁华诞。在这激动人心的时刻，很荣幸能有这次机会走上讲台，来和大家一起庆祝伟大祖国母亲的生日。60年弹指一挥间，60年沧桑巨变，在这60年漫长而伟大的征程中，各族人民风雨同舟，相濡以沫，克服了一个又一个的难关，开创了一个又一个的崭新局面。历史见证了中国的变迁，岁月铭记着中国崛起的呐喊。60年前的那一刻始终历历在目，如同那曾经的辉煌就在昨天。那一天，晴空万里，在天安门广场上汇集了来自全国五湖四海的人民代表和首都北京军民共30多万人。就在这特殊的日子，我们伟大的领袖、新中国第一任主席毛泽东庄严地向全世界宣告：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！并且毛主席还亲手升起了象征中华民族精神的第一面五星红旗。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。 同学们，中华民族有着五千多年的文明历史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。但是我们也不能忘记八国联军一路烧杀抢劫到北京，一把火烧毁了属于我们中华民族的举世闻名的圆明园等许多名胜古迹我们更不会忘记日本侵略者在南京的屠城兽行，杀害了30多万中国同胞 自从1949年10月1日，中华人民共和国诞生的那天起，中国人民又重新站起来了，在祖国960多万平方公里的疆域上相继飞升起第一颗导弹，爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹，神舟5号、神舟6号的相继升空，从此中华民族又一次倔强地昂起了头，屹立在世界的东方。 同学们，只有国家强盛，才有我们美丽的家园和幸福的生活。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。今天，我们是祖国的希望：明天，我们就是祖国的栋梁！让我们好好学习，为祖国母亲的繁荣富强而努力拼搏吧！ 篇二：教师庆十一演讲稿 尊敬的各位领导，老师们，同学们： 金秋吹，丹桂香。在这样一个美好的九月，潢川一中一校四区，万名师生在此隆重集会，共庆佳节，共同分享着成功的喜悦。今年高考，我校熊诗雨同学以691分被北京大学录取，理科全县前十名我们占五人，前二十名我们占十一人，文科一本上线41人，连续五年，我们有六名同学被北大清华录取，连续十年本科上线人数逐年攀升，英勇的一中人用成绩见证了奇迹，用实力捍卫了尊严，用不懈的努力续写了新的篇章。他们再次用行动告诉我们，一中的老师是最优秀的，一中的学生是最棒的，一中是不可战败的，辉煌永远属于咱们勤劳的一中人。 今天，英勇的一中人再次齐聚，作为老师我要告诉同学们，你们是最优秀的，你们身体里那沸腾的血液，叫嚷着拒绝平庸的未来，骨髓里那不驯的灵魂，嘶吼着不甘卑微的梦想，是时候该用行动证明自己了，不屈的斗志，饱满的热情，激扬的青春，拿起你手中的笔，去书写你们的历史吧，我坚信胜利属于你们，辉煌属于你们，成功属于你们。（让呐喊声，让掌声来的更猛烈些吧） 教育崛起，教师为基。咱们一中的老师个个都是英雄，条条都是好汉。我们的工作虽然充满艰辛，但我们没有丝毫懈怠，我们一直默默奉献，不断地完善自我。在市场经济的背景下，我们抵制住了诱惑，保持平静，甘于平淡。在平凡之中有伟大追求，在平静之中有满腔热血，在新的形势下，我们更需要发扬立足平凡讲实干，不甘平庸讲进取，互助友爱讲团结，甘为人梯讲奉献的一中精神，继承优良传统，统一思想，服从领导。不断学习，潜心研究。用心工作，强健体魄。爱生如子，服务学生。从认真搞好每一周的教研做起，从精心准备好每一节课做起，从关爱每一个学生做起，为社会，为民族培养更多更优秀的人才。 老师们，同学们，我们有理由相信，不懈的努力必将结出丰硕的果实，我们一定能创造出大一中新的奇迹和辉煌。 老师们，让我们以更加饱满的热情，努力工作，用年华和热血为一中的发展谱写出新的篇章！ 成功属于光荣的一中人，潢川一中的明天会更美好。 最后，再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐！ 谢谢大家。 篇三：教师庆十一演讲稿 对于伟大这个词，我历来认为它好像只是伟人们所专有的。然而，每当校园里发生的大大小小的事，让我的心久久不能平静的时候，我又时时感觉到伟大仿佛就在我们身边，伟大正向我们招手，伟大正同我们相伴而行。 漫步金明校园，这里鲜花碧草，绿树翠竹，亭廊轩榭，山石曲径。美丽的校园，先进的设施，自不多言。而那一桩桩、一件件真实感人的故事却令人感动，让人震撼。此时也就更明白教师的伟大，就在于那心中拥有的无限丰富的爱的世界。 这种爱是一种超越血缘的情感。我校有这样一位老师，为了给学生辅导，竟忘了还在幼儿园中的儿子。待她想起来，赶到幼儿园时，教室里只剩下孩子一个人孤单单地坐在墙角。看到妈妈来了，孩子一下子扑到妈妈怀里，学着妈妈常教他的话说：文文乖，文文会自己玩，不耽误妈妈的工作。无比内疚的妈妈紧紧地把孩子搂在怀中， 金明的学子是幸福的享受着名校的哺育、感受着恩师的关怀。金明人不会忘记，那为学生谈心补习的深夜灯光；那为单亲家庭的孩子支付话费的默默付出；那不慎摔伤后，架着双拐为学生精心授课的身影这就是以全部的爱与真诚，把孩子、家庭抛在身后，而关照每一位学生的孙玉老师。 我期待有一天，用自己挣的钱买一束美丽的康乃馨，在教师节那天送给我最亲爱的孙老师。这是原六六班全体学生真诚的心愿。 上学期贾桂艳老师腰部不慎扭伤，坐着难受，站着酸痛。医生劝她在家修养，但她仍旧咬牙坚持为学生上课，双手紧按讲桌，背靠椅背，一节课下来，浑身全是虚汗。家人、朋友感叹：何苦呢！她却说：我躺下了，我的学生怎么办？ 卢晓妍老师，当发现自己怀孕，考虑到毕业班的工作，毅然说服爱人，做了手术。当躺在冰凉的手术台上，晓妍老师落泪了。她多么渴望做母亲，拥有一个自己的孩子啊！为了不影响毕业班的教学，她依然选择了舍弃，坚强的她又回到了讲台。父母、朋友埋怨她：你到底为了啥？她淡淡一笑说；为了我的学生！ 这就是老师的爱，她爱自己的孩子，更爱普天下的孩子。这种爱是超越亲情、超越血缘的爱。谁能说，这种爱不是人类最伟大的情感呢？ 这种爱也是一种安贫乐教的情操。2007年3月23日，《今日安报》刊登《好老师三年资助贫困孩子》的文章，报道了金明中学刘惠霞老师的感人事迹。2004年新生入学没几天，班主任刘惠霞老师就发现一个女孩与众不同：目光呆滞惶恐，面容蜡黄僵硬，整天孤独地趴在桌子上，从不与人交往。刘老师了解到，女孩的父亲早逝、姥姥痴呆，仅靠母亲摆小摊维持生计，亲戚都把她们看成累赘而不愿来往。如何能让这孩子像别的孩子一样健康成长，成了刘老师最大的心事。悄悄替她交上学费、书费，想方设法使这位小姑娘对生活充满信心，敢于面对困难与挫折。三年来小姑娘有了不小的变化，乐观、阳光、自信而所有这些，都来自刘惠霞老师对她的爱心抚慰、细心呵护！三年来刘老师在小姑娘身上共花去多少费用，连她自己也记不清。而她的生活依然清贫、节俭。 普通中年教师辛慧君，十几年的教师生涯，使她早早的患上职业病颈椎疾病。病初她不当回事，仍然默默奋斗在教育一线，但她时常感到头晕、恶心，疼痛难忍，进而发展为不能低头批改作业、备课，这怎么办，她仍默不作声，悄悄咬牙坚持。后来，终于被同段老师发现，因为她经常是站着批改作业、备课，很少坐着。一天、两天还可以，经常如此，谁能坚持？谁能受得了？而她为了不耽误上课，竟然坚持了几年。当学生家长为了表达她对孩子们的关心，送给她礼金、礼品时，她婉言拒绝，坚决不收。 这就是老师的爱。她深知学生的言行再现着教师的人格。即使有一天，她离开了讲台，她的精神却融入了学生的灵魂。因此即使在市场经济的大潮中，她也将永远固守着自己的精神家园。谁能说，这种爱不是人类最伟大的情操呢？ 这种爱还是一种富有理想的情怀。前不久，我校的张惠玲老师接到一封信，信中写着：张老师，在您教我的日子里，当我看到您为我做的一切时，我多想叫您一声妈妈 看了信，张老师哭了，她想起了那个父母离异，爸爸又得了精神病的小女孩；那个因身体残疾而受人冷遇的小女孩；那个总爱坐在角落里的小女孩。有多少次是张老师带她去看的病，有多少次是张老师给她做的饭，又有多少次是张老师替她擦干了泪水。如今，张老师终于可以放心了，因为她看到这个孩子已经为自己找到了生活的位置，这个孩子心中永驻的已是充满爱的世界。 她是一名普通教师，她深知自己是人类文明的传承者，她的使命就是要为孩子缔造幸福的未来。谁能说，这种爱不是人类最伟大的情怀呢？ 在金明这个大家庭中，像这样的例子，举不胜举，这些仅仅是其中一朵小小的浪花。有一首诗写得好，它代表了所有金明老师的心愿。 如果金明是一片大海， 我愿做一滴水，永在滚滚东流的波涛潮头； 如果金明是光芒着的太阳， 我愿做一缕阳光，贡献出自己的能量； 如果金明是一座丰碑， 我愿做一块石头，让她立得又高又稳； 让我们都做一块三棱镜吧， 放射自己的光彩，折射别人的光辉， 照亮金明未来的天空！ 在金明这块热土上，在这方远离喧嚣的净土上，一个个优秀的人民教师，以他们深厚的文化底蕴、博大无私的爱生情怀，巨大的人格魅力，感染着学子的心弦，激励着金明人奋发向前，为金明美好的未来谱写绚丽篇章。 朋友们，让我们带着师德修养的累累硕果，肩负着教师的使命与责任去走向伟大，去同伟大相会，去接受伟大的拥抱吧！? | 
