难忘的实践活动作文400字(5篇),从小到大,实践活动伴随我们同行,活动有大有小,活动主题也各不相同,带给我们的乐趣也不一样。那么,哪些实践活动让你难忘呢?下面是一些有关难忘的实践活动作文400字(5篇),我们一起来看一看。



难忘的实践活动作文400字(5篇)一
亲爱的何老师:
您好!
我在学农时有许多,让我来与您一一分享吧。
在3月9日至11日这三天里,我们来到了四会进行了一次非常有意义的综合实践活动。
我们学习了许多有趣的课程,如:挑粪水 用粪水灌溉农田 拔草、军事训练等。
让我们感到最辛苦也最快乐的一节课是挑粪水灌溉农田。我来负责把粪水从粪池里舀出来装给同学。首先由六位同学给大家装粪水,再由两名同学为一组挑到田里,最后再由十几位同学把粪水灌溉到田里。刚开始来到粪池时,一掀开沉重的粪池盖,里面乌烟瘴气、肮脏狼藉、杂草丛生。一开始粪水让大家感到不堪入目,臭气熏天,但后来同学们把粪水挑到田里时,虽然个个满头大汗,但都喜笑颜开。我也体会到了农民伯伯、阿姨们的辛苦,每天挑少则几十次,多则上百次的粪水,肯定累的腰酸臂痛。善良朴实的农民们,用他们的双手担起了国家的粮食任务。所以我们以后要珍惜粮食,不能浪费一点一滴农民伯伯的劳动成果。
这次学农,我收获了许多,学会了适应集体生活,关爱同伴,帮助他人,也懂得了农民的艰辛。
敬祝
身体健康!工作顺利!
难忘的实践活动作文400字(5篇)二
六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动。
我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。
下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。
在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。
其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用qq线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!
这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。
难忘的实践活动作文400字(5篇)三
20xx年2月24日,我们学校组织了一次三天两夜的综合实践活动。这次实践活动在四会举行,全五年级的同学都一起去,第一次离开爸爸妈妈,而且跟同学们吃住在一起,我们的心情都很激动,期待这三天两夜会发生怎么样的故事。
从学校到训练***距离不远,不到两小时就到了,我们在路上一直聊天,很快就到了。我们自己整理行李、套被子,吃完饭自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一样,感觉很新奇,也很有收获。教官们给我们安排的活动十分丰富,有认识动植物、文艺晚会、还有野炊,三天的时间一晃就过去了。最令我难忘的活动是野炊,全班分成几大组,每组同学里有三个人负责炒菜,两人负责煮饭,还有人负责生火和加柴,剩下的人轮流给他们帮忙。我们都是第一次参加野炊,刚开始手忙脚乱,有的把水盆踢翻了,有的把蔬菜掉地上了,有的被柴火绊倒了,好不热闹!慢慢的,我们都进入了状态,也找到了各种工作的窍门,大家变得井井有条,配合默契,有的炒菜,有的煮饭,有的加柴,有的扇风,最后合作出了一桌香喷喷的饭菜。饥肠辘辘的我们一下子就把满桌的菜吃了个精光,这可是我们自己做的第一顿饭啊!我们都特别有成就感。
这次实践活动还安排了插秧、施肥等在城市非常难得一见的农学课程,都让我感受很深,而野炊的活动更让我知道了团结合作的重要性,也让我想起一句话:一个人行路,你会走得很快;很多人行路,你会走得更远。
难忘的实践活动作文400字(5篇)四
一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。
到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”
再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”
看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一齐跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的'玉米,他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!
殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!
如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!
难忘的实践活动作文400字(5篇)五
一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。
到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”
再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”
看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一齐跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米,他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!
殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!
如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!
综上是小编整理的一些关于难忘的实践活动作文400字(5篇)。希望每个人都喜欢,也希望对你们有所帮助。 |