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农村小学生有必要去城区读书吗？说实在的小学阶段真没必要。 农村教师不比城区教师的业务能力差 现在的教师都是通过考教师编录入，不存在农村教师学历和教学能力低于城区教师。每年的教师业务培训都在进行，农村教师学习机会不少于城区教师。教育局对农村学校的管理越来越重视，农村教师的工资待遇和教学环境也很好。 农村孩子进城读书，居住环境差，不利于学习 大部市农村孩子进城读书，必须租房居住，为了节省开支，所租房的环境比较差，有的一家人挤在一间或两间房中，有的两家人合租一套房，学习环境嘈杂，不利于小学生养成良好的独立学习的习惯。 陪同孩子读书的祖辈，缺乏对孩子正确的教育引导 为了让孩子受到更好的教育，所以大部分农村家庭的父母都外出打工，一个月甚至一年，难以回家和孩子共同居住，陪同这些孩子在城区读书的只能是祖父母。祖父母因为文化不高，既不能指导孩子学习，更不能在学习习惯的养成方面起到较好的指导作用。特别是现在城区的学校，经常引导孩子在网络上学习，祖父母不懂网络知识，无法指导和监督，所以许多孩子控制不住自己，迷恋上网络游戏。 城区学校对教师的考核不仅仅以教学成绩为主 现在国家提出素质教学，对九年义务制学生学习提出了减负。所以城区教师对孩子的教育不再像以前那样对学生考试分数高低抓得紧，更注重学生学习习惯和能力的培养。这种情况下，小学生各方面的培养更需要家庭教育的支持。小学阶段在城区学习并不比农村学习强多少。许多农村孩子进城学习，各方面能力都比不上城内孩子，几年下来，这些孩子学习跟不上，性格也越来越自卑，还不如留在乡村学习的孩子。 总之，如果小学生能够和父母共同居住，有较好的家庭教育，无论在农村和城区只要正确引导，各方面的学习都不会差。反之，家庭教育跟不上，孩子独立学习习惯不好，一味依靠学校教育，再优质的学校也教不好。 |
