|
又一次想起，那展示课后戴着金边眼镜，翻着书的身影，那严厉又准确的评价，温和又有力的话语。认识你，真好。
尤记那次，老师带我们参加“真语文”活动，上一节全国级展示课。
课上完了。专家席中，站出一位专家上台检测专家课堂学习效果。这位戴着一副金丝眼镜，一丝不苟地翻起手册，大家都回答得很积极，气氛和谐融洽。做好下节课的一切准备之后，我看到了专家对老师的评价的过程。只见他脸色一转，无比严肃：“这个预习中的问题是本课要学的，你看我一提出来，同学们回答得多积极，而老师却并没有设计这个环节……。”批评多，表扬少。不带任何个人感情，却十分严肃。我有些不忿，这位专家怎么这般严厉？
回到家，我与同是老师的父亲谈起此事。父亲笑了笑：“我有不同的想法，像这种敢于直抒胸臆的人太少了，又有什么问题呢？”我若有所思。
更令我想不到的，是他的严厉中，更有一分温和。
一天后，我们上完了另一堂课后，还是那位专家。他走上台来，很温和的对我们说：“我很喜欢你们，你们是一帮聪明的孩子。”大家都笑了。马上就要告别了，王老师郑重地告诉我们：“孩子们，我要给你们布置一个作业，你们就用这篇课文的写法写写我……”说完，王老师把他的私人电话号码告诉了我们，他担心说一遍我们记不住，一连说了三遍。他怕增加我们的课业负担，还反复强调：同学们，你们有时间就写，没有时间就不要写。不过，写了的同学我会给你们详细批改的。听完王老师的话，我的心底埋下一片温暖，默默地发芽，开花。
回到家中，我品味了许久。后来我也查阅了关于他的资料。发现他不只是个评委。他是整个真语文专业委员会理事会会长，也曾担任过教育部新闻发言人、语文出版社的社长，发言十分率真。我终于发现，这位老师的严谨是一种追求的体现，对真语文的追求，对教育事业的追求，对真实的追求，一丝不苟，历久恒新。而他的温和，是对学生的温和，对教育的温和。心底不由得生出一丝敬意。
我思索许久，也收获许多。在这个世界上有太多的虚虚假假，迷惑了很多人，也迷茫了我们的心。然而，只要我们听一句真语，说一番真话，怀一颗真心，定能洗净自己身上的尘垢，放出一番属于自己的独特光彩。
时光浅淡的划过，留下一行淡淡的痕迹。那道身影，连同那颗真心，在我心中留下一片印记。认识你，真好。 | 
