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语言有三美，意美在感心，音美在感观，形美在感目。
我的母亲的语言正印证了鲁迅先生的三美。
感心：母亲说话都不说脏话，应是为了给我做榜样罢。每当我经受挫折或走上歧路的时候，母亲的语言总会先身影出现。我每当不好好认真学习只顾着玩的时候，母亲一开始先严厉斥责，再是温柔劝解，完美诠释“软硬皆施”。她先是神情激动：“为什么不好好学习，认真完成作业？”，“我只是希望你好好用功读书，读书是为了你自己的事啊！”再又是面色舒缓，轻言轻语。这样让人不知道哪个才是她真实的想法，也许两个都是罢！还有就是我受到挫折时，垂头丧气时，她首先看到我的“气息”，琢磨我的动作，知道我的心事，再轻步走到我这面对着我，再静看我的面庞，一边观察我的神态，一边明知故问：“你怎么了？”，简短又富有关切意味，待我阐明事情后，先是沉思一番，随后整理语言，随后解决我的问题或困惑，安慰我，再又教育我：“都跟你说……”让我既受到安慰，又能受到教育。如果我之后振奋精神，一往直前，那就都是母亲的功劳，如果这样我都还能再遭受挫折，垂头丧气，那就是我没有听母亲的话而是自顾垂头丧气罢！
感官：母亲的声音是富有磁性的，普通话还算标准，声音通常是精神的，轻柔的，但是声音通常是随着情景和心理变化着。她的声音让人不知道她是一个近四十岁的人。她读得时候总是竭力读准，读好，好给我做个榜样，我读书读得好，那都是她的功劳，若是不好，应是我不注意她说话罢！
感目：母亲说话时总带着关联词，有时在网络上看见一些好的段落，还会引用下来教育我，有时还会把文章直接拿来给我看，说话是抑扬顿挫的，有节奏的。既是为了教育我，也是为了作出榜样罢。如果我写文章不能无结构毛病和说话抑扬顿挫，那就是母亲的功劳，若不是，那就是我未曾细听母亲说的话罢！
母亲的语言近来总是透着疲惫和劳累，恐是年纪已经大了——再好的语言也遮掩不住时空，因为学业，长大后又还有事业，也许不能常陪伴母亲，不知这样听母亲说话的时间还有多少。
母亲是我见过的第一的语言家！ | 
