为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 2022年教师节活动工作方案精选5篇一金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下: 一、领导机构 组 长: 副组长: 成 员: 二、活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责) 活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责) 活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(__负责) 活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责) 活动准备6:培训主持人两名。(汪负责) 五、教师节前一天活动流程如下: 1、清晨,校园插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”) 5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排: 1、活动总负责: 2、活动宣传报道: 3、活动摄像、拍照: 4、带领学生到三幼: 5、记者联系、电视台联系(待定): 6、红领巾广播站特别节目录制. 2022年教师节活动工作方案精选5篇二一、活动主旨: 按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。 二、活动主题: 尊师重教。 三、形式与要求: 以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。 四、地点: 国旗下。 时间:9月10日上午。 五、组织人员 组长: 副组长: 组员: 六、评委: 侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。 七、对表演班级分出等次。 一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。 八:任务安排。 组长:出活动法案,上传文件。 副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。 岚娉:拍照,统计收取各班和教师的节目单。 潘科;负责音响和节目播放顺序。 2022年教师节活动工作方案精选5篇三一、领导机构 组长:___ 副组长:___ 成员:___、___、__、___等。 二、活动主题 朵朵献花传真情,句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。 活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。 活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。 活动准备4:培训主持人两名。 六、教师节一天活动流程 1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。 5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。 七、相关工作人员安排 1、活动总负责:__ 2、活动摄像、拍照:___ 附:献花活动过程: 小主持甲:每天从家门赶到校门; 乙:每天从清晨忙到深夜; 甲:每天备课上课一丝不苟; 乙:每天出题批改细心认真 甲:讲台虽小,屹立着高大身影; 乙:教鞭虽短,指点着日月风云。 甲:对学生言谈举止、和蔼可亲; 乙:对学生,为人师表、身体力行。 甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏; 乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。 甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。 乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。) 甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。 甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。 乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起) 甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢? 乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。 甲:老师是最可尊敬的人; 乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。 甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。 乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍: 老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。) |