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一、活动设计依据： 作为一个少先队员却对队的发展、队的历史知识知道得很少，因此红领巾在心目中也是可有可无，只是在出操时戴给值日生看看，觉得有必要对学生进行队知识方面的教育，让红领巾永驻心中。 二、活动时间：20xx/10/13 活动地点：电化教室 活动对象：五（4）中队 三、活动目的： 对学生进行革命传统和热爱学校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、 对辅导员老师感激之情。 四、活动内容： 一、回顾光荣的队史 二、重温伟人的教导 三、喜看今天的领巾 四、珍藏心中的领巾 五、准备工作： 队员自己准备各种材料，精心制作多媒体课件，确保各个活动顺利进行。 六、活动过程： 1、歌舞《闪闪的红星》中的《红星歌》） 2、《王二小的故事》 3、大合唱《接过雷锋的枪》 4、相声《寒假学雷锋》 5、歌曲：《每当我走过老师窗前》 6、《学生成果作品展示》何佳君二胡独奏月夜 七、成果展示： 1、队员受益匪浅，不但了解了队的知识，更为自己是一个少先队员而自豪，从而更加珍惜自己胸前的领巾，并发誓要为红领巾增光添彩。后来结合看电影等实践活动更进一步加深了主题意义。 2、举行队的知识知多少的比赛，人人过关。 3、开展人人读一本好书写好一篇心得，人人争做一件好事。圆满完成！ | 
