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阅读下面的文字,按要求作文。

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阅读下面的文字,按要求作文。
有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……
你一定有“风雨”的难忘记忆,关于“风雨”,你一定也有所感悟,请自拟一个包含“风雨”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。

答案

解析试题分析:这是一则话题作文,前面有一段提示语,根据提示语可知,题目中的“风雨”既指自然界中的风雨,更指人生中的风雨,即困境、挫折、尴尬等。请提示语后看题目的要求,只要包含“风雨”即可。因此,我们可以写遇到风雨时的心境,可以写遇到风雨时的奇遇,可以写遇到风雨时可贵的帮助支持,可以写风雨给自己的历练和感悟等。题目可以是丰富多彩,如“风雨后的彩虹”“经历风雨才能见彩虹”“风雨中的身影”“难忘风雨中的那把伞”等。当然,可叙事,也可议论,如“只有经历风雨,才能见彩虹”“风雨与彩虹”等就可写成议论文,阐述风雨与彩虹的关系。在选材构思时,一定要遵循“熟”的原则。从众多的素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。
考点:本题考查学生的写作能力。
点评:话题作文也一定要注意把提示语、题目要求两部分内容分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。话题作文在拟题时,可采用前加词,后加词,也可采用前后加词的方法。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已

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