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【建设目标】 学习成长，锻炼自我，服务班级。既有分工，又有合作。让班级成为一个像“家”一样的地方：有严格的纪律要求，有强烈的自律自觉性，有枯燥而有充实的学习、有工作、有文娱体育休闲活动，有慰藉心灵的好友，有财务管理计划，有团队梦想…… 【岗位职责】 ① 班长：主持班级全面工作。 ② 副班长：协助班长负责班级工作。 ③ 团支书：负责班级团支部建设工作。 ④ 组织委员：协助团支书做好班级团支部建设。 ⑤ 宣传委员：主管班级整体形象建设，对外对内宣传工作。 ⑥ 学习委员：主管班级日常考勤，学习学风建设。 ⑦ 生活委员：主管班级财务管理工作，做好费用的使用保管。 ⑧ 体育委员：主管班级体育活动组织开展，引导班级同学体育锻炼意识的培养。 ⑨ 文娱委员：主管班级文娱娱乐活动的组织开展。 ⑩ 心理委员：主管班级心理健康培育工作，引导班级同学心理健康保健。 11.宿舍长：主管所在宿舍成员的管理服务工作，协助班委促进班级整体建设发展。 【组织结构和工作组织模式】 ① 班委联席会：计划总结班级常规工作；商讨班级重大决策； ② 临时工作会议：遇临时工作任务，召开临时工作协调布置会议。 ③ 日常班会：组织相关主题班会，提升广大同学的学习成长服务。 【班委常规工作】 ① 团支部建设 党建工作。 ② 学生正常考勤、专业学习。 ③ 文体实践活动开展、团日活动。 ④ 学生评优评先。 ⑤ 学生纪律处分教育。 ⑥ 班干部队伍建设、自身发展。 ⑦ 家庭经济困难学生工作。 ⑧ 学生综合素质测评。 ⑨ 班级财务管理、经费支出。 ⑩ 学生宿舍管理（安全、卫生）。 【班委聘用考核模式】 ① 班委产生方式：组织班会竞选，投票表决，加辅导员评议综合定岗 ② 班委聘用期限：一般为一学年（两学期），每学年上学期组织改选。 ③ 班委考核：根据实际工作表现， 条件优越者可连任，辅导员考核不合格者则一票否决。 ④ 班委职位是以学习锻炼，服务班级为主。其他加分按综测及学年工作实际表现执行。 2013年10月10日星期四 | 
