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阅读下面的文字,根据要求作文。

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阅读下面的文字,根据要求作文。
请以“邂逅春天的__________”为题,写一篇文章。
要求:(1)请在题目空格处填一种自然景象;
(2)记叙、描写、议论、抒情多种表达方式相结合;
(3)字数不少于800字。

答案邂逅春天的梦
现在,是正午时分,天公不作美,下起了蒙蒙细雨。两只结伴飞回的燕子,用翅膀将春雨斜织出的银幕一剪。不过,没一会儿,银幕又合上了,仿佛是一个节目出演了,可没一会儿又回去了。水泥路在这天气里显出了一种略带黑色的颜色,向人们表达出了一种庄严的气派。小苗升出头,向着天空,望着细而不大的雨,奋力地吮吸着,就像一个刚出生的婴儿努力地吮吸着母亲的奶一样。
当然,那座建立在许多房子中央的后修村的学校,也同样笼罩在蒙蒙细雨斜织出的银幕中。
这时,一个春雷惊醒了长眠在地下的春笋,他们在竹林中淋浴着春雨,感受着春雷那一声声有力的响声,开始了他们的成长之旅。
不知在什么时候,雨悄悄地停了,竹林一下子变得十分幽静,雨水积起的大大小小的水洼。竹叶显得异常青翠。时不时竹叶上的水滴在路旁的水洼中,发出了——叮叮咚咚的声音。这仿佛是一场春雨的余韵。
“叮叮叮……”伴随着一阵下课铃,同学们的欢笑顿时飞扬了起来。这笑,是那么的纯洁无邪,似乎长了翅膀,飞上了天,飞到了田野,树木,房屋的顶上,还飞到了在田野里劳作人们的心里。
可是,在这么快乐的时候,却有一个背着兔子书包的女孩慢吞吞地走了出来。那书包沉沉地,似乎把书包上的小兔子都压得透不过气来了。哎,这不是隔壁班的梦谣吗!我吃惊地张大了嘴巴。原来她不是常常又蹦又跳的嘛,听说她还是隔壁班的佼佼者嘛,别人还给她取了个绰号叫;“快乐的佼佼者”。这现在怎么……
噢!原来这次考试失利了啊,不过,也第二名啊。切!原来第一名是她的劲敌方敏之啊,难怪她会这样。
“快乐的佼佼者,怎么了?”一个轻盈的像是一只小鸟。“飞”了过来,原来是李子啊!她快乐地发狂了。
李子和梦谣并肩走着,解开了梦谣的心结。她们“飞”着来到田野里玩耍,你追我赶,活像只小鸟。她们快活地飞翔着,嬉戏着。梦谣书包上的兔子似乎也轻松了许多,快活了许多。
这两只小鸟飞着,飞着,飞出了田野,飞出了村子,飞出了心胸……飞到了春天的梦中……

解析试题分析:本题是半命题作文。要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。所填的内容,可从两个大的方面来考虑,如具体的:雨、小草、树、阳光、水、故事等;抽象的:梦、精神、快乐等,总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。但根据题目的要求,本题要综合运用记叙、描写、议论、抒情多种表达方式。根据这要求,应写成记叙文较好。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

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