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[工作方案] 拼拼搭搭活动教案

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活动目标:

1、培养玩完玩具后收拾玩具的常规

2、能按自己的意愿进行拼搭。

活动准备:

各式各样的积木。

活动过程:

一、谈话导入。

师:有这么多的积木呀,老师想来搭大房子。小朋友想来搭什么呢?

二、幼儿按意愿随意拼搭。

师:小朋友,你在搭什么呀?

三、鼓励幼儿大胆拼搭。

师:你搭的真漂亮。你真棒!及时鼓励幼儿,让幼儿体验成功。

四、对能力弱的幼儿,教师进行帮助。

师:老师来帮助你,我们一起玩。

五、收拾玩具。

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