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在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求特制定“东马庄小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间预定：2009年5月27日（如有变化，另行通知）。 二、活动地点：学校操场 三、活动主题：展文明风采，创和谐校园。 四、活动组织： 总 策 划：门素艳 副总策划：姜海红、王秀芹 项目负责： 王秀芹：发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部； 白纯辉：庆“六一”花样跳绳等系列活动；主席台的布置等。 李小云：庆“六一”文艺汇演节目的安排、评奖、主持人、报幕、串词等； 五、活动内容： 1、少先队活动： ①发展一批新队员，壮大少先队队伍。 ②表彰优秀少先队员：队干部 条件：学习进步，孝亲敬长，生活、学习、卫生习惯良好，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员。 人数：各中队人数的1/5 ③表彰优秀少先队干部：（各班班长都是中队长） 人数：每个中队限报1人。 2、系列评优活动 （1）庆“六一”花样跳绳系列评优活动。 （2）书法类：硬笔或毛笔书法展示。要求用八开纸，每班限报5份 （3）绘画类：儿童画、国画、油画等 要求用a3纸（学校可提供）每班限报5份 （4）以庆“六一”为主题，办好班级黑板报（板报分3个版块，从左边起三分之二为六一内容，其余三分之一写食品安全教育和预防手足口病及流感常识）预定5月15日下午第二节课后评比。全体老师到教导处领取评比表。 3、文艺汇演： 以反映学校素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。 a、节目形式： ①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 b、节目安排： 为使这次活动成功，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由班主任负责。安排节目，要求每个班选出2个最佳节目。5月11日将本班的节目安排报李小云老师。李小云老师负责安排并制出评分表。 c、节目评奖： 评委： 全体教师。 1、单项奖：14个。 对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，依次评出： 一等奖2个， 二等奖5个， 三等奖7个， 2、集体奖：3个。 按年级组评出集体奖：每个年级组以节目的平均分多少为序。 六、活动安排：（预定）5月27日下午： 第一项：按安排，分班整队入场。 第二项：领导讲话； 第三项：新队员入队仪式。 第四项：新队员代表讲话。（一年级选一名朗读素质好的学生，） 第五项：老队员代表讲话。（六年级选一名朗读素质好的学生） 第六项：表彰优秀少先队员、队干部并颁奖。 第七项：花样跳绳，庆“六一” 文艺汇演。 第八项：花样跳绳文艺汇演评优颁奖。 第九项：领导总结。 七、有关准备： 5月5日：下发活动方案。 5月6日～10日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。 5月11日：各年级上报汇演节目（报李小云老师）如名称、形式、人数等。 | 
