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[世界环境保护日] 百鸟园-环境教学课题

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百鸟园课题: 美丽的小鸟 年级: 一年级 目的: 观察、感受、记忆鸟的不同形态和习性,初步了解鸟与人类的关系,激发学生爱鸟的情感,提高学生绘画的兴趣和表现能力。 步骤: 1. 向学生介绍我们人类的朋友—鸟,了解鸟的结构,观察小鸟的动作和形态。

2. 向学生提问:● 鸟长得什么样?● 鸟的嘴是什么样子?● 鸟的爪子是什么样子?● 鸟身披什么样的羽毛?● 鸟爱吃什么?● 鸟会唱动听的歌吗?● 鸟住在什么地方?通过提问和引导,使学生进一步了解鸟是人类的朋友,它能保护庄稼和森林。3. 教师演示:画直立、飞行的几种形态的鸟。

4. 学生作画:

(1)教师启发学生构思,充分发挥学生想象,画一幅创作画。(提示:小鸟在庄稼地里捉害虫,小鸟在筑巢等等。)

(2)可以采用画、添画、拼贴、剪纸等方法,做各种鸟的头饰。5. 扮演各种鸟的角色,说一说我所扮演鸟的作用、习性或趣事。

6. 办一个百鸟园的展览,展览大家画的鸟。教师和学生一齐讨论鸟是人类的朋友,是大自然生物链中的一环。

我们人类应给鸟一个什么样的环境?我们应该如何做?怎么爱护鸟,怎么和它做朋友?

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