【最后一课题1.“看见许多人站在布告牌前”这一环境描写又表明什么?2.课前的环境描写有什么作用?3.“屋顶上的鸽子咕咕咕咕地低声叫着”描写的作用?4.教室和韩麦尔先生的小院描写有什么】

问题：【最后一课题1.“看见许多人站在布告牌前”这一环境描写又表明什么?2.课前的环境描写有什么作用?3.“屋顶上的鸽子咕咕咕咕地低声叫着”描写的作用?4.教室和韩麦尔先生的小院描写有什么】

答案：↓↓↓

李荧兴的回答：

网友采纳　　1,为后文埋下伏笔　　2,写出小弗朗姆的幼稚　　3,无情的嘲笑普鲁士侵犯者强迫他们学习德语的愚蠢　　4,写出人们对最后一课的珍惜　　5,（不知..）　　（全为老师上课抄的笔记..希望版主采纳..）