问题:燕昭王收破燕后即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。故往见郭隗先生曰:“齐因孤国之乱,而袭破燕。孤极知燕小力少,不足以报。然得贤士与共国,以雪先王之耻,孤之愿也。
答案:↓↓↓ 时百盛的回答: 网友采纳 小题1:C小题2:A小题3:B小题4:D小题5:(1)然而得到贤能的人才和我共同管理国家,来洗雪先王的耻辱,是我的愿望。(2)现在大王如果想要招致贤能的人,先从我开始;我尚且被任用,何况是比我贤能的人呢? 小题1:点评:比较文言虚词意义和用法的异同,考生多注重意义而忽略用法,这极易导致判断的失误。因为“意义”是现代人按现代汉语的习惯所作的解释,同一意义,可以有许多不同的翻译;而“用法”却不是这样,某一虚词在特定句子中的用法是有语法规则的,它具有稳定性。所以,文言虚词的意义是由“用法”产生的,我们在辨析其异同时,应该遵循先“用法”后“意义”的原则,这样才能化繁为简,作出准确无误的辨析。小题3:试题分析:A“卑身厚币,以招贤者”是燕昭王的做法。C“所求者生马,安事死马而捐五百金”是古之人君的话。D“齐城之不下者,惟独莒、即墨”是燕国与秦、楚、三晋合谋伐齐后,燕国的战果。点评:近年来高考文言文阅读试题的选文多为人物传记类文段,这类选文往往涉及到多个人物、多件事情;因而命题人在设计干扰项时,就时常采取“张冠李戴”的方法,即把乙人物所做之事“嫁接”到题干指定的甲人物身上,从而造成了表现对象的错位。小题4:试题分析:除了尊重人才之外,燕王还能与百姓同甘共苦,知人善任。点评:此类题实际上是对文言文文意的概括和分析,它的一般解法就是比对排除法:将选项所涉及的内容在原文中找到,归纳出原文的文意,然后和选项进行比对,从而辨别出正误。只是各选项对错误处的设置比较细腻,所以做题时要细致。小题5:试题分析:注意得分点:(1)“共国”共同管理国家;“雪”血洗;“孤之愿也”判断句式。(2)“诚”表假设,如果;“见”表被动;“况贤于隗者乎”介词结构后置。点评:在翻译句子之前,首先找准得分点,即重要实词、虚词、词类活用、通假字、特殊句式等,确保得分点准确无误,对于疑难字词要借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等),巧解难词难句,然后翻译时尽量直译,保持句意通顺。 |