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【贝贝在探究金属的性质时,将金属镁放入沸水中,发现镁条的表面有大量气泡产生,他感到很意外.于是,他又将镁条放入沸水中,观察到的现象与上次相同.贝贝往反应后溶液中滴加2滴酚】

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问题:【贝贝在探究金属的性质时,将金属镁放入沸水中,发现镁条的表面有大量气泡产生,他感到很意外.于是,他又将镁条放入沸水中,观察到的现象与上次相同.贝贝往反应后溶液中滴加2滴酚】

答案:↓↓↓

网友采纳  【查阅资料】镁与水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式为:Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑.  【方案设计】  若猜想①错误,因为植物油会隔绝空气,即隔绝与二氧化碳接触,所以观察到的现象应该是:没加植物油的红色褪去,另一红色也褪去;若猜想②成立就要在隔绝二氧化碳的条件下,改变温度进行实验,所以将上述红色溶液分成两份,并用植物油封住,一支温度保持不变,另一支自然冷却;观察到的现象应该是:前者红色没褪去,后者红色褪去.  【反思与应用】  (1)做对比实验,让上述红色溶液分别在与空气接触和隔绝空气条件下冷却,若前者褪色后者不褪色,则证明空气中的二氧化碳使溶液碱性减弱,导致溶液红色褪去.  (2)因为金属钠的活动性很强,先与水反应生成氢气同时产生NaOH.产生的NaOH与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀,故乙说:反应会放出气体,产生蓝色沉淀.  答案:  【查阅资料】Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑.  【方案设计】  猜想实验步骤现象结论猜想①将上述红色溶液分成两份,在一份中加少量的植物油.前者红色褪去后者红色褪去猜想①错误猜想②将上述红色溶液分成两份,并用植物油封住,一支温度保持不变,另一支自然冷却.前者红色没褪去,后者红色褪去猜想②成立【反思与应用】  (1)做对比实验,让上述红色溶液分别在与空气接触和隔绝空气条件下冷却,若前者褪色后者不褪色,则证明空气中的二氧化碳使溶液碱性减弱,导致溶液红色褪去  (2)反应会放出气体,产生蓝色沉淀.
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