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	【一个合唱队,排队时12人,一排或者16人都正好,合唱队至少有多少名队员?如果合唱队人数接近200人,那么,合唱队有多少吗队员.（解析）第一问我会】
	某校五一班同学做体操排成4行多一人排成五行少一人,已知人数在45——60人之间这个班有多少学生?要算式,没算式,
	3次方怎么解的,说明下
	【数学题在线解答a和b都是正整数若a*b-(a+b)=1,求a+b的最小值的解题过程是什么?】
	【已知m∈R，直l：mx-（m2+1）y=4m，则直线l斜率的取值范围___．】
	时钟里，时针从5点整的位置起，顺时针方向转多少度时，分针与时针第一次重合？
	【某校501班同学做体操,若排成4行,则多1人；若排成5行,则少1人,这个班人数在45~60之间,这个班有几人】
	解方程5x+2x+3x+8x+6x=140-x-3x
	如何将一般一元三次方程转化为特殊型就是把ax^3+bx^2+cx+d=0化为x^3+px+q=0.我希望看到的不是从百度百科里一大堆一大堆地复制过来的,那的次数看不清.
	不会做的数学题…………π为圆周率,a,b,c,d∈Q,已知命题p：若aπ+b=cπ+d,则a=c且b=d.1）写出p的非命题并判断真假2）“a=c且b=d”是“aπ+b=cπ+d”的什么条件?并证明.
	已知m∈R，直线l：mx-（m2+1）y=4m和圆C：x2+y2-8x+4y+16=0．（1）求直线l斜率的取值范围；（2）直线l能否将圆C分割成弧长的比值为12的两段圆弧？为什么？
	【已知关于x的方程x平方减2x加4k减1等于0有两个不相等的实数根,1.求k的取值范围2.若k为符合条件的最大整数,求此时方程的根】
	已知m∈R，直线l：mx-（m2+1）y=4m和圆C：x2+y2-8x+4y+16=0．（1）求直线l斜率的取值范围；（2）直线l能否将圆C分割成弧长的比值为12的两段圆弧？为什么？
	aX^3+bX^2+cX+d=0怎么解?
	【已知AD是三角形ABC的外接圆O的直径,过点D的切线交BC的延长线于P,PO分别交AB,AC于M,N.求证：OM=ON是《新编中学数学解题方法全书》第207页第7题图略】
	【五（1）班学生的人数在20至50之间.在体操表演时,如果分成6人一行或8人一行,或12人一行,总有一行少1人,这个班的学生有多少人】
	已知甲乙合作一项工程,甲单独做25天完成,乙单独做20天完成,甲乙合作5天后,甲另有任务,乙单独再做几天
	什么类型（或具有什么特征）的方程可用常数换元法来求其解?要求200到300字之间，可以用一个用常数换元法解方程的例子说明~（急用）
	阅读理解：材料1：一组对边平行，另一组对边不平行的四边形叫梯形。其中平行的两边叫做梯形的底边，不平行的两边叫做梯形的腰。连接梯形两腰中点的线段叫做
	将这九个数填入幻方中题目：将-10、-5、0、5、10、15、20、25、30这九个数填入九宫格（幻方）中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,请简述解题策略.求助：答案以及详细解题过

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