重庆大学版英语3起6年级下册
此套课程以最新标准为依据，以现行小学最新教材为蓝本编写。紧扣教材设题解题，解释疑难例题，迁移延伸，逐步深入。此套教材语言具有形象化的特征。将单词活化在一个个具体的形象上，能够起到一种直观作用，并且培养学生直接用英语思维的习惯，避免或减少借助母语作“桥梁”的不良学习习惯的形成。课文内容极具表演性。课文内容十分贴近学生生活，一篇课文都具有很强的表演性。学生乐于角色表演，通过表演，可使学生对语言产生较为直观的理解，学会使用语言。\n教学目标:\n1.激发学生学习英语的兴趣，提高学生的阅读、写作能力。\n2.提供
