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通用版五年级语文下期末复习
20、利用信息,写简单的研究报告
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1、品词析句,感受草原的景色美 ...
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2、抓住关键词语,展开合理想象, ...
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3、品读《牧童》,感受童趣 ...
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4、品读具体语言,交流独特感悟 ...
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5、读悟结合,体会人物的特点 ...
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6、感悟杨氏之子之聪慧
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7、借题发挥,升华晏子精神 ...
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8、体会中朝两国人民的深情厚谊 ...
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9、结合重点词语体会人物特点 ...
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10、精读人物语言,赏析人物形象 ...
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11、抓住“笑”字,赏析人物形象 ...
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12、研读文本,感悟“吝啬”—— ...
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13、理解作者表达的思想与情感 ...
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14、朗读教学,侧重情感的启动 ...
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15、给远方的同龄人写信 ...
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16、看图作文或童年趣事 ...
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17、写发言稿
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18、写一件令你感动的事 ...
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19、缩写
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20、利用信息,写简单的研究报告 ...
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21、写一个特点鲜明的人 ...
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22、自由作文
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